网友提问
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最佳回答:
1、听力轰炸,反复以单词或彼此作为语言的刺激。
2、词与实物的结合,将儿童感兴趣的玩具、物品与单词相匹配。
3、肢体语言,鼓励儿童用知识,发声做交流。
4、情绪控制,纠正儿童用哭、叫、发怒、争东西等不良习惯的交流方式。
5、情景的交流,创造情景,儿童与他人交流,迅速给予应答。
免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!获赞:647
收藏:98
回答时间:2022-11-25 12:19:18
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2、词与实物的结合,将儿童感兴趣的玩具、物品与单词相匹配。
3、肢体语言,鼓励儿童用知识,发声做交流。
4、情绪控制,纠正儿童用哭、叫、发怒、争东西等不良习惯的交流方式。
5、情景的交流,创造情景,儿童与他人交流,迅速给予应答。
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