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刚刚，午睡起来，准备做家务，结果手机响了，显示是一个家长电话号码。
看到这个号码，我就有不详之感，因为去年，有一次，他打电话说他管500个工人能管好，而我管50个学生都管不好，他要来教我怎么当班主任（当时是星期六晚上九点多，我按的免提，老公在旁边听，说一听就是喝多了说的话）。
当时我回答：欢迎热心的家长指导我的班级管理工作，为班上管理工作出谋划策！于是他表示他星期一开始请了三天假，要坐在我的教室听课指导，我表示热烈欢迎！他可能对我的回答很意外，很失落地说了声：要得，这是你说的哈。然后挂了电话。我完全不知道自己做错了什么。
星期一，我一大早跑到学校教室，专门为这位家长准备了桌椅和茶水，准备迎接他的指导。然而，到现在，他都没来，还让我有点小小的失落。
今天他又打电话，打了之后不说话，后来让他孩子说，他孩子说他爸爸很厉害，下个学期要教我怎么教语文，要来给我们班上几天语文课，言外之意对我的语文教学略有不满！
放假了，收拾干净办公桌，回家静修
关于语文教学，我的确不敢说自己是最好的，但是从教近20年，一直兢兢业业，努力学习，认真工作。这个学期期末平均分91.45，（全班49人，其中40人90分以上。当然，这个成绩和排名是老师看的，学生只收到等级）和全年级最高分有两分的差距，但是因为班上后进生比较多，对这个成绩还比较满意。
打电话这个孩子成绩在我们班倒数第四，倒数第一是16分（一个特殊学生）然后依次是77分，82分，86分。
后来，他把电话挂了，他爸爸又把电话打过来，说对我的工作很认同之类的客套话，不再提要来我们班上几天语文课。然后就说自己孩子没有上进心，他要求孩子进全班前五孩子都做不到。（表扬一下，孩子比较诚实，他按照现在的学习方法和态度，进前五有点难）
我说，家长是孩子第一任老师，家庭环境是孩子学习的第一场所，希望暑假的时候家长多陪伴孩子学习。
他说他很了解我，很认可我。
我果断回复：成年人之间不需要无效社交，大家实话实话更能有沟通的效率！你肯定不了解我，因为五年级了，你从来没有来开过家长会，我们交流时间最长的一次就是上次他准备来教我当班主任那次。
而且，我还告诉他，教育好孩子是家长和老师共同的愿望，所以他也不需要恭维我教书教得好，只需要告诉我他想沟通什么，达到什么沟通目的，至于对老师的评价，我想对老师的评价应该放到孩子成年以后。
最后，在他的恭维声中挂了电话，关键，他给我打这个电话几个意思，我完全不明白。
唉，当语文老师理解不到家长意图，也是很失败啊（关键是这个孩子妈妈评价我对他孩子很负责呀！不知道我哪里得罪了这位宝爸，表示全程莫名其妙状态。）
曾经，改题单，改作文，改到手都废了
[流泪]
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回答时间：2022-11-29 10:28:33