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初三数学解方程(初中数学知识点梳理:解方程的6个基本步骤)

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解方程的6个基本步骤分别是去分母、去括号、移项、合并同类项、求方程的解、检验方程的解。

去分母

无论是分式方程还是整式方程,同学们解方程的第一个步骤是去分母,当然,如果这个方程是整式方程,而且未知数的系数都是整数,这个步骤就可以省略。同学们执行这一步操作的依据是等式的性质,等式的两边同时乘以(或除以)一个不为零的数或代数式,等式仍然成立。但是,在把分式方程转化为整式方程的过程中,同学们需要在等式两边同时乘以或除以一个含有未知数的代数式,如果这个代数式的值为零,就会出现增根,所以,同学们必须对分式方程求得的解进行检验。

去括号

如果去分母以后得到的等式含有带括号的代数式,同学们要进行“去括号”操作,执行这一步操作的依据是乘法分配律,把括号外面的系数连同符号分别与括号里面的各项相乘,进而得到一个不含括号的等式。

移项

如果去括号以后得到的等式含有多个含未知数的项和常数项,同学们要进行“移项”操作,执行这一步操作的依据是等式的性质,等式的两边同时加上(或减去)一个数或代数式,等式仍然成立。同学们执行完“移项”操作后,等式的右边一般为零,或者是常数。

合并同类项

如果移项以后得到的等式含有同类项,那么,同学们要进行“合并同类项”操作,这样做的目的就是把方程转化为最简的形式。一般来说,一元一次方程和分式方程可以转化为ax=b(a≠0)的形式,而一元二次方程可以转化为ax² bx c=0(a≠0)的形式。

求方程的解

如果合并同类项以后得到的方程为一元一次方程,同学们只要在方程两边同时除以未知数的系数,就可以求得方程的解。如果合并同类项以后得到的方程为一元二次方程,同学们要先计算一下根的判别式的值,如果这个值为非负数,同学们要采取直接开平方法、配方法、因式分解法或公式法求得方程的解,否则,方程就没有实数根。

检验方程的解

如果方程是分式方程,同学们必须在求得方程的解以后,把方程的解代入原分式方程进行检验。首先,同学们要把方程的解代入原分式方程的分母,如果求得分母的值为零,那么,这个解就是增根,必须舍去;其次,同学们要把方程的解代入原分式方程,如果等号两边的值不相等,那么,求得的方程的解是错误的,必须重新求解,当然,整式方程也要利用这一步操作判断方程的解是否正确。

结语

解方程是初中数学考试的重要题型,同学们必须熟练掌握解方程的六个基本步骤,只有这样才能快速准确地求得方程的解。

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回答时间:2022-12-07 07:29:10


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