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二年级语文《树之歌》知识小结,系统归类,孩子掌握更扎实!
《树之歌》这篇课文是一则韵文,讲述了杨树、榕树等树木的不同特点,让学生了解作者对大自然的喜爱之情,激发学生热爱并保护大自然的情感。
今天我们就对这篇课文进行一个梳理,帮助同学们更好地学习和复习。
一、易错字
易读错的字:
“柏”,这本是一个多音字,有三个读音“bǎi、bó、bò”,在这篇课文中,联系课文实际,柏树的读音为bǎi shù。
“杉”,同学们,杉是翘舌音shān,千万不要读错了。
易写错的字:
“棉”,这个字看起来很简单,应该不会出错,但这个字又恰恰有很多同学写错。我们来看看棉的笔顺:横、竖、撇、点、撇、竖、横折、横、横、竖、横折钩、竖。同学们要注意,棉的第四笔是点,不要写成了捺。
“桂”,这个字也讲了很多遍,但仍有同学写错,桂的右边是两个“土”,不要为了省事“一竖到底”。
接下来我们为同学们分享以下这份课文知识小结资料,同学们把这些知识掌握扎实,课文就算学好了!
最后说一个,这篇课文要求背诵,同学们可以在正确朗读课文的基础上,把握韵文韵律,抓住课文主要内容进行背诵,例如:课文一共有四句话,分别从样子、颜色、习性、价值等方面介绍了杨树、榕树、梧桐等树木,当同学们把知识形成一条线索来背诵的时候,记忆效率也会大大提升,背书也不再是让人头疼的事了!
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回答时间:2022-12-21 05:29:28