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2019宁夏省考成绩查询入口已开通，考生可以开始查询！
查询入口：2019ÄêÄþÏĹ«ÎñÔ±¿¼ÊԳɼ¨²éѯÈë¿Ú|ÄþÏÄÊ¡¿¼³É¼¨²éѯ_ÄþÏĹ«ÎñÔ±¿¼ÊÔÍø_»ªÍ¼½ÌÓý
2019年全区考试录用公务员各职位笔试成绩，从高分到低分按照报考人员与招录名额5:1的比例予以公布。资格复审人选将根据各职位笔试成绩从高到低的顺序，按照职位面试人数与招录名额3:1的比例（招录名额为3名及以上的职位，按2:1的比例）确定。
查完成绩，你过线了吗？
笔试成绩（含加分）合格线：
（一）区直机关职位笔试成绩合格线145分。
（二）法院系统职位笔试成绩合格线140分。
（三）检察院系统职位笔试成绩合格线145分。
（四）公安机关不加试专业科目职位笔试成绩合格线145分。
（五）监狱（不含狱医）、戒毒机关职位笔试成绩合格线135分。
（六）公安机关执法勤务类、法医职位和监狱机关狱医职位
1.公安机关执法勤务类职位公共科目合格线135分，专业科目合格线50分 ；
2.公安机关法医职位公共科目合格线130分，专业科目合格线90分 ；
3.监狱机关狱医职位公共科目合格线150分，专业科目合格线75分 。
（七）地市级机关职位笔试成绩合格线140分。
（八）县（区）级机关职位笔试成绩合格线125分。
（九）乡镇（街道）机关职位笔试成绩合格线120分。
报考公安机关法医、监狱机关狱医职位的考生不进行面试，其考试总成绩=（行政职业能力测验成绩+申论成绩+加分）÷2×40%+专业科目成绩×60%，对达到合格线的考生依照总成绩从高到低的顺序按1:1的比例确定资格复审、体检、考察人选。
笔试成绩合格线划定后，对因弃考、资格复审不合格导致进入面试人员达不到规定比例的职位，可按实际参加考试人数确定面试人员。因专业性强、生源少等原因，个别职位可按1:1的比例确定面试人员，但报考者面试成绩必须达到90分以上方可取得体检资格。
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2、高二学生厌学怎样开导孩子：高二厌学怎么开导
高二厌学怎么开导 篇
1高二厌学开导方法
高二学生出现厌学情绪，首先要找到原因，然后再去对症下药，这才是最佳的解决办法，否则只能是毫无头绪，最后导致辍学或者是落榜的后果。厌学可能是因为孩子学习压力太大，不想在继续学习了，也可能是因为在班里有了暗恋的对象，心理情绪波动很大，无法安心学习。
无论是哪种情况，孩子一旦出现厌学情绪，都很难再平心静气的去学习了，只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈，才能让孩子解开心结，勇敢地面对现实，有勇气去迎接新的挑战。如果孩子在厌学阶段没有开导好，就容易走极端，不能接受良好的教育。
家长要和孩子做朋友，而不是以高高在上的长者身份训斥孩子，而是在孩子遇到困难时帮助解决，站在孩子角度思考，设身处地为孩子着想，不要讲一些大道理，听听孩子的内心想法，循循善诱，让孩子感同身受，那样更容易接受。
2高中孩子厌学怎么办
孩子厌学以后，最好不要任由孩子辍学，毕竟那只是一时冲动的想法，如果人生中每次遇到波折都要退缩，那么会是很失败的人生，家长不应该鼓励孩子这样做。首先找到孩子厌学原因以后要耐心开导，陪孩子度过最艰难的一段时期，解开心结，熬过这段时间就好了，要教会孩子敢于面对。
其次还可以想些其他办法，比如给孩子转学，转去另外一个学校，但是孩子也需要一个过渡期，成绩也会有一些波动，需要很努力学习才能跟得上，毕竟高中课程很紧，高中知识也比较难，所以转学也要慎重。最后，家长还是要磨炼孩子的心性，锻炼孩子的意志和耐力，使其有能力、有信心完成高中学业，这样在未来学业和事业道路上才会更加顺遂。
高二厌学怎么开导 篇
1高二厌学开导方法
高二学生出现厌学情绪，首先要找到原因，然后再去对症下药，这才是最佳的解决办法，否则只能是毫无头绪，最后导致辍学或者是落榜的后果。厌学可能是因为孩子学习压力太大，不想在继续学习了，也可能是因为在班里有了暗恋的对象，心理情绪波动很大，无法安心学习。
无论是哪种情况，孩子一旦出现厌学情绪，都很难再平心静气的去学习了，只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈，才能让孩子解开心结，勇敢地面对现实，有勇气去迎接新的挑战。如果孩子在厌学阶段没有开导好，就容易走极端，不能接受良好的教育。
家长要和孩子做朋友，而不是以高高在上的长者身份训斥孩子，而是在孩子遇到困难时帮助解决，站在孩子角度思考，设身处地为孩子着想，不要讲一些大道理，听听孩子的内心想法，循循善诱，让孩子感同身受，那样更容易接受。
2高中孩子厌学怎么办
孩子厌学以后，最好不要任由孩子辍学，毕竟那只是一时冲动的想法，如果人生中每次遇到波折都要退缩，那么会是很失败的人生，家长不应该鼓励孩子这样做。首先找到孩子厌学原因以后要耐心开导，陪孩子度过最艰难的一段时期，解开心结，熬过这段时间就好了，要教会孩子敢于面对。
其次还可以想些其他办法，比如给孩子转学，转去另外一个学校，但是孩子也需要一个过渡期，成绩也会有一些波动，需要很努力学习才能跟得上，毕竟高中课程很紧，高中知识也比较难，所以转学也要慎重。最后，家长还是要磨炼孩子的心性，锻炼孩子的意志和耐力，使其有能力、有信心完成高中学业，这样在未来学业和事业道路上才会更加顺遂。
高二厌学怎么开导 篇
1、老师要帮助学生找到学习动机，让学生在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
2、家庭是扭转学生厌学的关键因素，一般学生的'情绪百分之六十都是会受家庭调动的。学生的三分之一的时间是在家庭中度过的，家庭关系对学生智力、个性、人格、社会化等方面有着重要的影响，父母关系的好坏直接影响到孩子，父母又是孩子的第一任老师。
因此家长自己要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子，多对其进行赏识教育给他们树立足够强大的自信心和心理建设，并且也要做到能够充分理解和信任孩子，支持他们的兴趣、爱好和决定，建立和孩子之间的平等友爱关系。
3、厌学情绪主体也要学会适当调节情绪。很多时候，学生自己都并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。
这样，成绩不好的学生对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多人是非常渴望学好的，只是缺乏正确的方法，只要学会排遣自身的负面情绪多和同学、老师、家长进行沟通，相信这种厌学情绪迟早是对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。要被消磨掉的。
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