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最近“7省高考将取消文理分科”的消息引发众多网友议论。
部分网友表示：
“有些女孩数理化不行，这可怎么办？”
“男孩就怕文综，这下咋搞？”
但另一部分网友拍手称快，认为这是公平的表现。
因为在高考录取分数线上，我们可以清晰地看到文科和理科的差距不是一星半点，再加上文理科的就业也是有着很大的差别。
但是，“女孩学不好理科”、“男孩学不好文科”的声音还是络绎不绝。
这是因为在之前很多的高考状元的报道上，可以发现：
理科状元大多被男孩所占据着，而文科状元也是大多被女孩把持着。
所以很多人的统一认知是，男孩擅长理科，女孩擅长文科，那么事实上也是如此吗？
Ⅰ
在《高中男女生文、理科课程成绩差异的研究》中，有将2006年到2014年参加高考的考生。
每年抽取参加文综考试、理综考试各10000名的男女考生作为样本分析。
数据如下：
从表中，我们可以清晰看到，男孩理综的平均分要高于女孩理综，而女孩文综的平均分要高于男孩文综。
而在读书期间，男孩和女孩关于文理综的成绩数据表如下：
从表中，我们可以知道在读书期间，女孩在政治、地理等学科上要明显好于男孩。
而男孩在物理、 化学、 生物学科上要明显好于女孩。
双方差异较大的学科是政治、物理；历史学科则差异不明显。
综上可知，这与社会大众感知差不多一致。
那么是什么原因造成这样的呢？
Ⅱ
▶自身因素
女孩对听觉为主的语言和知觉更加敏感，而男孩则对视觉的空间感更为敏感。
因此女孩会更加擅长语言表达方面，而男孩会更加擅长空间、联想和推理。
所以女孩会更加喜欢文科，而男孩子则偏好理科。
▶环境因素
环境因素分为性别刻板认知和期望效应。
●期望效应
因为在传统认知中，大众普遍都认为男孩更擅长数理化，所以对男孩的期望要求会更高。
而这种期望会在某种程度上影响男孩的学习信念，提升男孩的期望和兴趣。
但是同时，这种认知，会造成女孩对于数理化的兴趣低迷，比较少花精力在这方面学习。
●性别刻板认知
大众认为男孩更擅长理科，女孩更擅长文科，这一性别刻板认知，正如很多人认为男孩喜欢玩汽车，女孩喜欢玩娃娃。
在BBC纪录片《男女不再有别》中，英国医生贾维德与伦敦大学心理学家做了相关实验。
得出男女孩在智力上并没有什么不同的结论。
但是长大后，职业和未来却出现诸多的不同，是因为大众对他们的性别刻板认知不同所导致的。
事实上也是如此，浙江女孩周晨曾以770分摘得了浙江省理科状元，其中数学更是满分150分。
由此可见，并不是所有的女孩都学不好理科，也不是所有的男孩都学不好文科，更多的是环境因素。
我曾问一个学姐，如何学好数学？
因为当时这名学姐的数学成绩在学校数一数二，她说她对数学很感兴趣，觉得解数学题目很有意思。
可见女孩对理科学科产生兴趣后，不受身边环境因素影响，那么学好理科并不是不可能的。
而我闺蜜在读书的时候，数学成绩不好，她的爸妈都跟她说，没事，女孩都是这样，数学学不好。
虽然闺蜜听完后，心情好多了，但是她便再也没有想把数学学好的心思了，因为她觉得女孩就是学不好数学。
所以，希望各位父母，不要因为性别刻板认知，让她们形成学不好是因为我是女孩的认知。
因为这种认知一旦在孩子心中发芽了，那就很难消除了。
2、7省高考将取消文理分科：7省宣布高考将取消文理分科
7省宣布高考将取消文理分科
9月15日，黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西7个省份公布了“新高考”改革方案，这意味着我国第四批高考综合改革已经启动。第四批高考综合改革将于2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，到2024年时落地。
第四批高考综合改革有几个共同特点。首先，均采用“3+1+2”模式。其中，“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目；“1”为首选科目（在物理或历史中选择1门）；“2”为再选科目科目（在化学、生物、思想政治、地理4门中任选两门）。不分文理，考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成，满分750分。
其次，在录取上，各省都提出了招生将实行“两依据一参考”，即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平选择性考试科目成绩、参考学生综合素质评价择优录取。再次，多个省份提出了“新高考”后将完善志愿设置和投档办法。值得注意的是，多个省份提到了要深化高等职业教育分类招生考试改革。
“3+1+2”模式的三大“不同”
目标导向不同
“3+1+2”的模式既体现了历史、物理学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。
科目组合不同
“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择，其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。
考试内容不同
“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的'内容和难度则是有区分的。
7省宣布高考将取消文理分科
9月15日，黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西7个省份公布了“新高考”改革方案，这意味着我国第四批高考综合改革已经启动。第四批高考综合改革将于2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，到2024年时落地。
第四批高考综合改革有几个共同特点。首先，均采用“3+1+2”模式。其中，“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目；“1”为首选科目（在物理或历史中选择1门）；“2”为再选科目科目（在化学、生物、思想政治、地理4门中任选两门）。不分文理，考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成，满分750分。
其次，在录取上，各省都提出了招生将实行“两依据一参考”，即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平选择性考试科目成绩、参考学生综合素质评价择优录取。再次，多个省份提出了“新高考”后将完善志愿设置和投档办法。值得注意的是，多个省份提到了要深化高等职业教育分类招生考试改革。
“3+1+2”模式的三大“不同”
目标导向不同
“3+1+2”的模式既体现了历史、物理学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。
科目组合不同
“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择，其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。
考试内容不同
“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的'内容和难度则是有区分的。
7省宣布高考将取消文理分科
新高考模式对不同科目的影响。
1. 地位提升最明显的学科
新高考模式下取消了文理分科，但是语数英依然是必考科目。其他的6门科目，如果是任选3科作为自己的考试科目，那就是3+3模式。而有些地区推行3+2+1模式，就要求学生在物理和历史中任选一科，并在剩下的4门科目里随心组合2门，作为考试科目。
经过分析，不难发现无论是3+3模式，还是3+2+1模式，物理都在选科中占据了天然的优势。因为现在的大学，普遍都存在理科专业比文科专业多的情况，而就专业录取率来说，选物理被录取的几率更大。
在高考模式没调整之前，理科的录取人数就比文科多。根据2019年各省市高考录取数据显示，安徽省文史类录取49313人，理工类录取142723人，河南省文科录取16374人，理科录取78687人。之所以出现这种情况，就是因为大学提供的理工科类的专业更多，同时很多理科专业文科生都是选不了的。
而现在，高考模式调整了，但大学的专业并没有随之调整。也就是说，大学的专业还是有文科、理科之分的。那么，现在高考不分文理科了，学校要通过什么来考察学生的逻辑推理、算术计算等理工科能力呢？答案就是看物理。
但凡是涉及高精尖仪器类的研究专业，还有以人体，或者是同样复杂的事物作为研究对象的专业，都会要求考生的物理成绩要达到多少分，才有可能被录取。
而这些专业中，有很多都是学生想要报考的专业，比如说医学、计算机、心理学、微电子技术等等。毕竟，这些专业都是热门又抢手，而且是一毕业就能找到好工作的“香饽饽”专业。
所以，对想要报考这些专业的考生来说，物理是一个必须选的科目，它的地位自然也水涨船高。
2. 最容易吃亏的学科
有的科目地位提高了，自然就有科目会比较吃亏。在新高考模式下，化学成了最容易吃亏的学科。
为什么这么说呢？因为如果你选了物理作为你的必选科目，又在剩下的科目里挑了化学，那么就很有可能遇到神仙打架的情况。毕竟，物理+化学的强强联合，这样的科目组合和很多理科学霸们的选择不谋而合。
理科学霸最喜欢的就是能让他们不断思考，再思考的物理和化学，如果这么选，也就意味着将和身边的理科学霸成为同学。这对于那些中等水平，甚至是中上水平的学生，其实是相当没有优势的。因为他们大部分都考不过学霸，甚至会学着学着，慢慢对自己产生怀疑，觉得备受打击。
而如果你的必选科目是历史，此时又选择了化学，也是非常说不通的。因为必选科目选择了历史的话，高考之后就很大概率会报考一些文史类的专业，比如说报考哲学，汉语言文学等等，那么，高中学的化学就几乎对选专业没有什么帮助。所以从这个角度来说，化学很大概率会被弃选。
3. 难度可能会上升的学科
文理分科时，数学一直是用来拉开分差的科目。但是新高考模式取消文理分科，数学的难度就不好设那么大了。那么，如何在主科方面拉开考生的成绩差距呢？
用英语拉开分差是不现实的，毕竟英语并不作为中国考生最主要的考查科目。那么，三大主科就只剩下语文了。高校如何从考生的差距中来物色好的学生，加大语文考试难度无疑是一个好的办法。可以说，高考命题者最容易在语文试卷上“大做文章”。
因此，语文很可能成为拉开高考分数距离的最重要的课程。
4. 地位下降的学科
新高考模式下，有些地区采取3+3模式，而有些地区采取了3+2+1模式。而相比于3+3模式，3+1+2模式中，生物、化学、政治、地理，这四门课的地位明显是下降了。
首先，这是因为这四门科目非必选，所以它们肯定有一些会被落选。其次，就是这些学科的交叉性比较强，弱化了它们本身的文理性，所以也不会有很多专业是专门根据这些科目来设计的。
也就是说，这些科目基本上失去了专业选择的限制，因此考生在选择的时候，更多会根据自己的实力和喜好选择。
其实，不管是文理分科，还是3+3模式，又或者是3+2+1模式，语数英都是作为主打科目，是大家都得学，没得商量的学科。无论是什么样的考试模式，这3门主科都是最基础的学科，也是每个人都要学好的。
而在3+2+1的模式中，这个“1”是历史和物理二选一，此时，历史和物理这两门学科作为必选科目，地位是相当的。但是，因为学科本身的纹理特性，在高考中明显是物理更重要。毕竟，我们在选择时也要综合考虑专业报考率、录取率和就业率。
其他剩下的四个科目，相对来说重要性最低。但也并不是说这些科目就不重要了，就可以随便学学了。想要考上好大学，还是要突出重点，又能做到面面俱到的。
本文关键词：新高考取消文理分科，2020年高考取消文理分科省份，高考取消文理科了吗，取消文理分科!多省官宣“新高考”政策，7省高考将取消文理分科!。这就是关于《7省高考将取消文理分科，7省宣布高考将取消文理分科（7省取消文理分科）》的所有内容，希望对您能有所帮助！