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早教是什么要教什么,早教都主要教什么(法国家庭的“早教”都教孩子什么)

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内容导航:1、法国家庭的“早教”都教孩子什么?这8点非常值得各位家长学习2、早教是什么要教什么:早教都主要教什么

1、法国家庭的“早教”都教孩子什么?这8点非常值得各位家长学习

雨果、小仲马、巴尔扎克……香奈儿、迪奥,兰蔻……是的,通过法国的作家和品牌之手。

一提起法国,我们对它最基本的认知一定是——浪漫!无可救药的浪漫!然而Parents作为洞悉国度喜欢追溯到国人童年的好奇宝宝,一直以来十分好奇法国人浪漫因子的养成记。

众所周知,法国人以平等、言论自由而闻名,但众所不知的是他们严苛、且有些不近人情的传统家庭教育,繁琐的礼仪,严格的礼貌,却也从“从娃娃抓起”绝不含糊。

最难能可贵的是,无论哪个年龄层的法国父母,一直以来对于自己的传统教育都有着良好的传承和延续。下面,就让我们一起来看看,法国人的早教都教什么呢?

于是我们便邀请到了一位生活在法国多年,并拥有一对中法混血宝宝的妈妈来给我们揭开谜底。看看浪漫、独立且知礼节的法国人,其家庭教育中暗藏着怎样的玄机。

顺六妈:英语教育专业毕业曾为英语老师。在爱尔兰居住10年,从事对外汉语教学并在当地华人报刊工作多年,两个孩子的妈妈。于2015年重返职场,从事法国私立高中、公立中学、小学的汉语教学工作。

法国人最基本的“早教”观念,不是早早的送孩子们去学英语和画画,而是早早的开始进行对孩子行为习惯的教养。而且,最难能可贵的是,无论哪个年龄层的法国父母,一直以来对于自己的传统教育都有着良好的传承和延续。虽然我和先生一个中国人一个法国人,常常会经历分歧、妥协、沟通和最终达成共识的过程,但下面的这些基本家庭教育都实实在在地在我家坚定地执行着,并没有因为文化差异而有分歧。在此我也分享给大家,或许能给你们一些小启发。

早教是什么要教什么,早教都主要教什么(法国家庭的“早教”都教孩子什么)

"title":"独立睡觉","content"

在法国的大多数家庭里,孩子还没有出生时大人们已经把婴儿房准备好了,孩子再小、住房再紧张,只要条件允许哪怕父母在客厅睡沙发床他们也不会和孩子在同一个房间,更不用提同一张床了。

儿童房间里面的用品一应俱全,而这当中的重中之重是一个安全而舒服的婴儿床,宝宝从医院回到家里就直接被安放在这个小小的床铺上,婴儿从一出生就有自己独立休息的空间。

大多数法国家庭在孩子还没出生时就已经把婴儿房准备好了。无论家庭住房宽裕还是局促,婴儿房间一定是单独的。

孩子再小、住房再紧张,只要条件允许哪怕父母在客厅睡沙发床他们也不会和孩子在同一个房间,更不用提同一张床了。

新生宝宝从医院回到家就直接被安放在婴儿床上,拥有了自己独立休息的空间,从来没有妈妈当“人肉泰迪熊”,也没有理所当然的夹在爸爸妈妈的中间,更没有和妈妈分享一张床、把爸爸挤到客房或是沙发上去的说法。

除了爸爸妈妈会在半夜需要喂的时候到宝贝的房间给奶喝,睡觉这种事在婴儿出生的第一时间就是独立完成的。

"title":"从小学会独立吃饭","content"

法国人训练孩子们独立吃饭到底有多早呢?只要他们认为孩子自己可以握住勺子了,并且知道手和口的配合了(不至于一勺子直接送到鼻孔里),那么他们就会让孩子们自己吃饭。

吃多吃少并不是很重要,他们在乎的是孩子知道在吃饭的时间、在饭桌上和家人一起共度吃饭的美好时光并独立地吃饭。

早教是什么要教什么,早教都主要教什么(法国家庭的“早教”都教孩子什么)

"title":"公共场合不大声喧哗","content"

除非是大家共同畅所欲言,不然法国父母不会容忍孩子在公众场合发出大的声音影响别人。

他们当然也不指望小小孩子可以真的像成年人一样自律,但是不断的提醒和反复的纠正足以证明父母对于这件事的重视。

所以大多数法国孩子都没有大声喧哗的习惯,也可能是胎教使然吧,甚至连小baby都不乱哭。

"title":"去图书馆养成一种生活方式","content"

法国人对于知识的尊重和对于书的热爱以及图书馆服务的人性化会让人觉得“与书相伴”是一件惬意的事情。

妈妈们都会在每周固定的时间带孩子去图书馆借书、还书、讲故事、看书、参加图书馆活动……

有些宝宝连坐都不会,但是妈妈依旧会把宝宝放在腿上,坐在宽敞、明亮的图书馆里跟宝宝静静地翻书,为的就是让孩子体会这种书香的氛围。

早教是什么要教什么,早教都主要教什么(法国家庭的“早教”都教孩子什么)

"title":"严格的餐桌礼仪","content"

也许你不信,传统家庭的法式餐桌礼仪都是从宝宝可以熟练的自己应付吃饭就开始训练了,规矩如下:

吃饭时胳膊肘不许抵在饭桌上、嘴里有东西不可以说话、用叉子取食物时一定要胳膊抬起而不是头低下、通常不可以提前下座等等。

"title":"“谢谢”和“请”不离口","content"

只要法国父母认为孩子们的理解能力可以明确的体会这两个词的含义了,父母们就会在第一时间强调这两个词的重要性,从而在日常生活中无处不在地使用和反复地使用。

如果在该说“谢谢”和“请”的场合故意不说,那么法国父母们是绝对不会妥协的。

早教是什么要教什么,早教都主要教什么(法国家庭的“早教”都教孩子什么)

"title":"培养孩子独处的能力","content"

法国的父母并非我们想象的那样冷漠,他们也非常爱的自己的孩子,但是他们确实会强调孩子需要一定程度的独处。

法国的父母会强调让孩子们自己待上一会,无论是看一本书,还是做一个游戏,或是自己啃脚丫,再或是看天棚……总之,这段时间是宝宝自己的,相对的,有一段时间是大人自己的。

"title":"学会等待","content"

法国妈妈给孩子吃饭、喂奶都是按照时间来的,时间没到,即使宝宝哭闹了,他们可能会跟宝宝聊天但是几乎不会提前喂。

如果时间快到了,已经在准备吃饭或是吃奶了,宝宝哭闹不止,父母多半会轻声细语且语气坚定的对宝宝说:宝宝,你一定是饿了吧,妈妈已经在给你准备了,你再稍稍等一下下就好了哟!如此这般的交流,宝贝们也就习惯了不会因为着急吃饭而大发雷霆。

我在超市里很少见到法国小朋友因为父母没给买自己想要的东西而哭闹的,父母会沉着的解释:现在不是圣诞节也不是生日,还没到买礼物的时间,不可以买。通常他们的孩子都不会多废话。

这就是法国人基本的“早教”观念,他们没有早早的送孩子们去学英语和画画,而是早早开始孩子行为习惯的教养,各位家长真的可以借鉴一下!

2、早教是什么要教什么:早教都主要教什么

早教都主要教什么

01、首先去上早教课,就是给孩子提供了一个固定的社交圈,孩子可以学习和模仿其他孩子好的行为,和其他孩子一起交流沟通。这样就可以让孩子初步建立社交礼仪。

02、早教课会开设很多课程,像是音乐、体育、绘画等各种早教课程可以给孩子打开一个新世界,发现孩子的潜能。很多有潜能的孩子在上早教课的时候就能表现出来,比如听到音乐会跟着打节拍,画画很惟妙惟肖等等。

03、带孩子去上早教课,育儿师还会给孩子讲一些礼仪习惯,比如在吃饭的时候,育儿师就会告诉孩子吃饭的餐桌礼仪。由于育儿师都有丰富的经验和科学的育儿理论,他们的教育孩子也更容易接受。

04、早教课还会有一些体能训练课,像是俯卧支撑练习、翻身练习、拉坐练习等等。早教课可以帮助孩子更快学会坐立、走路、抓握这些基本技能,让幼儿肌肉更好的发展。

05、早教也可以培养孩子的性格,孩子去上早教课,很长一段时间都是自由活动。自由活动时间孩子就可以和其他的小孩玩耍和老师进行沟通。这有利于孩子独立人格的培养。

06、另外,早教课其实不仅仅是给孩子上的,家长也可以通过早教课学到很多知识。家长在早教课中可以学到儿童心理学的讲解,幼儿成长各阶段的特点以及家长应对孩子的成长问题应该怎么解决。早教课对于家长学习育儿知识也是很有用的。

07、早教还会开设亲子课程,让家长也参与到孩子的早教课之中,和孩子一起互动做游戏。这样有利于形成良好的亲子关系,孩子发育的更加健康。

早教都主要教什么

早教=智力开发?

智力开发只是早教的一个方面,我们都知道有EQ和IQ,你希望孩子聪明,学习能力很强,但创造力,社交能力,有性格,这些也是非常重要的,对0~3岁的孩子,还谈不上具体地学习什么技能,他们更多地是感知和积累,所以把早教简单地理解为智力开发,并且用智力开发的程度来衡量早教是不是成功是一个误区。

早期教育=知识教育?

智力开发通常会跟知识的量化联系起来,比如,你家小朋友会认多少个字啊,他会背多少诗,其实早期教育和知识教育是两个根本不同的,也就是潜能开发和知识教育是两个根本不同的领域。

早期教育根本不是知识教育的阶段,我们称之为潜能开发,0~3岁孩子的大脑构建非常快,大脑在持续的发育过程中,这个阶段孩子的可塑性非常强,通过一些游戏,一些体验,一些适合孩子年龄特点的活动方式,帮助孩子更好地建构他们的大脑,这是早教的目的。

宝宝需要的.早教包括四个要素:

第一,高质量的语言环境。父母跟孩子的语言互动,说话的方式、词语的准确度,情绪情感的表达,这些都是高质量的语言环境。

第二,自由探索的空间。孩子在走、在爬、在跑,他似乎是漫无目的的,其实他在练习和体会,他在感知空间的远近、高低的不同,这种自由探索的空间给他非常多的可能。

第三,有适合孩子年龄发展的课程或者游戏。游戏可以对孩子有全面的帮助,因为孩子是通过体验来学习的,他需要在快乐的体验中,增长自己的经验。

第四,高质量的安全感和爱。爱是有原则的,和适当的表达,而不是溺爱,这也是早教的重要内容。

早教都主要教什么

大部分所谓早教都是从六个月开始的,这个时候的宝宝就会坐,对周围的事物是充满着好奇,所以要多注意一些,颜色鲜艳,丰富的玩具,或者卡片给孩子看,让孩子触摸。

宝宝开始对外面的事物感兴趣,父母可以多带孩子出去玩,多接触一下外面的事物,让孩子多看。一开始会有些陌生,慢慢的出去次数多了,就会熟悉,孩子的眼睛也会变的灵活。

六个月左右的宝宝,就快开始了要爬行的过程,所以父母可以有意的锻炼孩子,但是不要强迫孩子。家长可以找一个玩具,吸引孩子爬行,或者是帮助孩子爬行。让孩子的退瞪着大人的手掌。

方法/步骤2

六个月左右是孩子语言能力开始发展,这个时候,父母要多跟孩子沟通,多和孩子说话,也可以,多给他们听听,英文歌曲,对孩子以后的学习是有帮助的。家长还要注意多跟孩子说话,这样子能够帮助宝宝尽早的开口说话。

可以给孩子买一些早期的智能开发的玩具,如果有时间,最好父母能陪着孩子一起玩,可以增进亲子关系。孩子也会玩的更尽兴。

孩子会抓起任何东西都往嘴里咬,不要担心,这只是孩子用嘴,用味道去探索,你要做的就是保证孩子入口的东西是干净的。

言传身教,父母是孩子最好的老师,你希望孩子是什么样的,你就要自己先以身作则。

培养孩子阅读的乐趣。一开始可以是撕不烂的布书。进一步绘本。给孩子讲述绘本上的故事。小孩子看书,经常是随便翻,不要试图去制止孩子。随他就好。

睡觉前,给孩子讲故事。

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