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在很长一段时间，PPT 都是自己的一个标签，或者说在某些朋友眼中的核心竞争力。
刚好在知识星球里，有朋友在问「如何打造自己的核心竞争力」，我想就从自己的经历入手，来总结提炼出一套通用方法。
还是老规矩，开宗明义，方法见下图。
01 我与PPT
我是在大二开始重点主动学习 PPT 的。
当时对未来很迷茫，觉得在班级里没有任何竞争优势。学习成绩中等，就是那种坐在教室中间的 nobody ；演讲能力惨不忍睹，说话都不利索；PPT 除了基本的排版，其他也不会。
人嘛，总是想要能脱颖而出，需要找到一个突破口。
学习上肯定是要拼一拼，它是基本盘，做好是本分。而演讲能力、PPT设计等，无论是之后的工作，还是求职，都属于很重要的能力。
但是，时间就这么多，如果要集中精力突破一个，那选择哪个呢？
我开始分析了自己的情况。
在大一的暑假和寒假，有自学 Photoshop ，也有刻意地练习手绘，发现自己对设计还是有一些好感，至少学起来不会觉得累。
（请做好心理准备，下面的图片高能……）
手绘练习
Photoshop 练习
另外，班上有个同学叫罗然，他的 PPT 制作水平非常高，如果要学习，可以向他请教。
这样看来，从 PPT 上入手似乎相对更容易。
明确了方向后，我的第一步是求助，请教罗然提升的方法，得到的答案有两个：一是看教程，二是找模版。
于是顺着这条思路，与他给的建议，到锐普 PPT 论坛、无忧 PPT 论坛、秋叶大叔的博客等地方看方法、下模版。
在看的时候，接受度还不错。在一段时间内，确实感觉到显著的提升。
但是半年后，就遇到了一个瓶颈。那就是这些输入很零碎，没有一套系统性的理解。会做了，但总觉得找不到一条清晰的主线。
于是，我和罗然凑钱，买了几本书，包括孙小小的《PPT演示之道》、秋叶大叔的《说服力：让你的PPT会说话》和陈魁老师的《PPT演义》，这应该是自己的能力提升最快的一个阶段。发现原来靠感知得来的经验，已经是他人整理好的一套理论，比如排版的四个原则：亲近、对比、重复和对齐。
当时基本每门课都要做展示，自己刚好就将这些学习运用到实践，效果再次上了一个台阶。
渐渐地，很多同学都发现原来曹将也挺会做 PPT 的，会来找我请教。有了信心，自己也开了博客，慢慢积累了一些粉丝。
我的新浪博客
在写博客的初期，主要还是丢 PPT ，比如课堂上制作的演示文稿，转成图片，贴在文章里。后来别人就会问，你到底怎么做的，于是就加上了制作方法和心得。再往后，自己也不甘心纯粹如此，就按照一些类别，进行集中整理归纳，形成了如「浅析中国风PPT」一类的主题文章。
再后来，认识了秋叶大叔，和他合作了一系列 PPT 作品。他的要求很高，会不断给出修改意见，必须做出最一流的作品。于是自己不得不继续输入，迭代升级。
秋叶大叔给的意见
如此，到了研究生阶段的时候，自己在这方面也算小有成就，也出了一本书《PPT炼成记》，卖了 10 万册。
——这就是自己的「PPT炼成记」。
后期的一些PPT设计
02 如何打造自己的核心竞争力？
基于上面的案例，接下来我们系统性地分析这个问题：如何打造自己的核心竞争力？
它分为四步：
1.明确竞争需求。
2.了解竞争优势。
3.找到“竞争力交集”。
4.打造核心竞争力。
我们一步步分析。
第一步：明确竞争需求。
「核心竞争力」的概念是：个人相较于竞争对手而言所具备的竞争优势与核心能力的差异。
这里有一个非常重要的限定条件：竞争对手。
所以在第一步里，我们需要找到竞争对手，明确制胜能力。它分为三小步：
1.Where：在哪里竞争？
对于自己来说，竞争的范围发生过两次转换：早期是在班里，后期是在网络上。
2.Who：和谁竞争？
在班里，我是和同学竞争。在网络上，我是和所有 PPT 博主竞争。
3.What：制胜的能力有哪些？
在班里和同学竞争时，如果要在汇报上赢过大家，那对应的能力有：专业能力、演讲能力、 PPT 设计能力等。
在和 PPT 博主竞争时，对应的能力要求包括：PPT 设计能力、文字表达能力、提炼总结经验的能力、运营的能力等。
第二步：了解竞争优势。
竞争需求是看外部，接下来要看看自己。看自己时，需要从两步来操作：
1.起点。也就是自己的能力、资源等。
对自己来说，能力层面：刚开始时演讲能力一般，专业能力在班里也是中流水平，PPT设计也不行。不过由于之前在校报的经历，自己接触了 Photoshop 和手绘，算是有一些设计上的输入。
资源层面：还好身边有演示能力强的同学，比如罗然，可以向他求助。
2.加速度。也就是自己的潜能和优势。
我的一个优势是喜欢研究美的东西，这在后期学习 PPT 设计时得到了佐证：看作品学习的时候，不会觉得累，反而会因为那些美的设计而开心。
第三步：找到“竞争力交集”。
明确了竞争需求和自己的竞争优势后，我明确了自己要学好 PPT 这件事。
第四步：打造核心竞争力
在打造核心竞争力时，有两个策略。
第一个策略是深耕模式。
围绕一个领域，研究深、研究透。具体来看，有五个步骤。
1.感性认知。
即围绕这个领域，接触一些相关的信息，有一个大概的了解。比如自己是先看教程、看模版，大概知道 PPT 设计是怎么一回事。
2.建立体系。
即将这个领域的整体脉络搭建起来，知道它包括哪些板块，每个板块又有什么内容。比如自己通过阅读相关的书籍，了解清楚 PPT 设计包括排版、配色、字体、图片等模块。
3.实践探索。
即将学到的内容，运用到实践中去。比如课堂会涉及到 PPT 制作，所以借助每次的机会，实践学到的新的方法，学以致用。
4.总结提炼。
即根据自己的实践，提炼出适合自己的方法套路。比如自己因为多次设计中国风主题的PPT，于是就根据它来提炼出对应的设计方法。
《浅析中国风幻灯片》
5.迭代升级。
即对自己既有体系进行更新。比如因为有跟秋叶大叔合作，所以会不断迭代方法技巧，让体系不断生长。
第二个策略是交叉模式。
毕竟要在一个领域深耕，花的时间和精力多，很难在一段时间内取得较好的效果。那这时候，可以考虑多个领域同步，打造「一专多能」的竞争力。
这就需要做两步：
1.协同点勘察。
围绕核心能力，找到可与它产生协同效应的能力。比如与 PPT 设计可以产生协同的有：演讲、写作、平面设计、手绘等。同时，还有一些内容点上的协同，比如读书笔记PPT。
2.一专多能发展。
接下来，会把部分精力用在这些协同点上，保证自己能形成交叉优势。比如自己会花一些时间去研究写作，保证 PPT 相关的文章逻辑清晰、结构分明。这样就能在「PPT博主」这个交叉领域上获得竞争优势。
以上便是一套打造核心竞争力的方式方法。
03 三个注意点
但是，有三点经验或教训想要跟大家分享。
1.不要忘了自己的基本盘。
在打造竞争力时，我们一般会选取差异化的板块实现超车。但是，当我们在实操时，务必注意：基本盘不能丢。
比如学生阶段，我确实会花很多时间研究 PPT ，但是学习这件事从来不敢丢。如果一天有 5 个小时可以利用，其中 4 个小时肯定是复习和作业，剩下的 1 个小时拿来提升 PPT 技能。
因为基本盘才是 1 ，其他是 0 。放弃了基本盘，那就是本末倒置。
2.不要忽视交流、实践和输出的价值。
之前分享过一个概念“721法则”，大概意思是：
"
有效的学习，70%来自于自己的实践练习，20%来自与他人的交流与反馈，10%来自于培训学习。
"
早期在学习 PPT 的过程中，罗然对自己有很大的帮助。当我有新想法时，会跟他交流，他会给出建议。后期我会把所学整理成文，与他人分享，也在这个过程中，自己对很多工具有了新的理解，最后帮助到了自己总结提升。
- 我和罗然 -
3.小才华是人生的大阻碍。
工作以后，我开始主动淡化自己的 PPT 标签。因为意识到，我要在选择的职场道路上走得远，熟练使用工具很重要，但只是基础，更重要的是专业能力，那才是立身之本。而如果自己贪恋于这个小才华，最后也只可能被工具化，成为一个工具人。
所以，我会刻意去培养其他的核心竞争力，比如逻辑化写作。本文就是一个典型的写作逻辑：用案例引入，基于案例提炼方法，再给到具体的可操作工具。
我会不断地去强化这个技能，因为我相信它的价值会更大。而 PPT ，是帮助我实现目的的方法，但不是唯一办法。
以上便是自己对「如何打造核心竞争力」的思考。
晚安好梦。
- 个人能力拼图 -
- 结构化写作流程图 -
2、核心竞争力怎么写：个人核心竞争力
个人核心竞争力 篇
1、在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
3、有良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。
4、本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的`工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
个人核心竞争力策略主要有：
1、找准人生定位：
人生定位的六大策略如价值观导向、兴趣与天赋相结合、市场细分、差异化（个性化、、数一数二、终点思考。
2、增加内在
增加内在的方法：学会自我控制、提升学习力、不断创新。
3、扩大外存
扩大外存的方法：确认人脉资源，有效管理名单，随身携名片，掌握人际交往的五大原则：要与人不断交往；建立守信用的形象；增加自己被利用的价值；乐于与别人分享；学习关怀别人，把握每一个帮助别人的机会。
个人核心竞争力 篇
SWOT自我分析
优势：
1、做事比较认真、脚踏实地，不懂的问题虚心向他人求教。
2、用心向上，乐观的看待生活中应对的困难和挫折
3、独立自主、富有极强的职责心和耐心，做人自然不做作
4、能主动关心人，能为他人着想，人缘也好和同学友好相处，对人真诚友善，且乐于助人
5、有较强的组织潜力，适应性较强
6、身体素质好，运动潜力强
7、除了学习本专业的知识，我还去考了会计从业资格证。
劣势：
1、有点认生，应对不熟悉的人比较拘谨，偏内向，并且异性朋友较少，只和熟悉的人放得比较开。
2、专业知识不够牢固，对所学的知识资料理解不透，知识面窄。
3、语言表达潜力较差，普通话不是很标准，带有方言口音，胆子比较少，很少在公共场合发言。
4、有时心直口快，不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦
5、不常参与校里、院内举办的活动，缺乏潜力上的锻炼和经验
6、学习没有明确的目标与合理的规划，并且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语，所以英语潜力较差
机会：
1、学校是一个学习的地方，有良好的师资、物资和财力，校图书室图书资源丰富，那里学习环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动，为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。
3、信息时代发达，传媒业也发展迅速，我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。
威胁：
1、就业形势严峻，市场竞争激烈
2、大学人才资源丰富，企业门槛高，要求严格，并且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。
3、社会十分复杂，要应对各种各样的诱惑，以防迷失自我
4、与自我同专业的人有很多，竞争大
如何做：
1、在学校的现阶段要不断努力学习，掌握好知识，将课本知识运用到实际生活中，从各个方面锻炼自我，不断充实自我的知识，努力提高自身的竞争力。
2、用心参加活动，扩展自我的人际交往圈，锻炼提高自我的信心。
个人核心竞争力 篇
1、背景资料
xxx，男，共产党员，20XX年x月考入台州学院汉语言文学专业，20XX年x月毕业；20XX年x月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。
2、内外部环境分析
S：优势
1、开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面。
2、诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。
3、强烈的职责心、较强的适应潜力、必须的组织潜力。
4、心思细腻，思考问题细致、缜密。
5、学习认真踏实，具备必须的文学素养。
6、喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣。
7、富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力。
8、勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物。
W：劣势
1、经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维潜力。
2、语言表达潜力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐。
3、思维比较程式化，不够灵活和变通。
4、自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见。
5、性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机。
3、外部环境分析
O：机遇
当今社会是一个信息爆炸的时代，媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科，涉及面广，理论性和实践操作性兼备，发展空间很大；既有影视媒体又有网络媒体，紧跟现代传播技术的发展，从信息角度把握传播的发展趋势，既有深度又有广度，对这方面人才需求量大，专业发展前景光明。
西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件，我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质，能够有考博或就业的双重选取。
周围有很多优秀的同学，为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源，并且有构建良好的人际关系的条件。
硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才，专业知识更为扎实和深厚，其每年毕业的研究生数量远远少于本科生，比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。
T：威胁
目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的.要求，越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。
4、未来选取
运用SWOT法进行个人分析以后，对自身有了比较清醒的认识，进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间，利用较强的学习潜力，认真学习传播学专业知识和广告学知识，不断提高英语水平和计算机潜力，拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力，同时利用课余时光参加实践锻炼，以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业，比如传媒业、广告业等。
5、结语
运用SWOT分析法进行个人分析是十分有帮忙的，个体在使用SWOT分析时，就应确保所分析的成分的准确性和新颖性。由于发展层次与水平各异，专业各不相同，加上形势、政策的变化，我们进行SWOT分析时就务必根据状况的变化，具体问题具体分析，调整和完善方案。并且，SWOT分析只是一项实用技术，要想使个人分析和未来发展规划实现最优化，仅凭SWOT分析远远不够，还要思考到综合运用，要充分思考变化着的个体因素和外部因素，仅有这样才能实现个人分析的客观化和科学化，从而对我们的学习、工作和生活产生用心的指导作用。
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