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桃李满天下的桃李指什么是哪一年的的公考题目

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1、桃李满天下:比喻学生很多,各地都有。

2、出处:“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。

3、"或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣"。

4、它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为"桃李满天下"。

5、成语示例:1,70年来,他教过多少学生无法统计,受过他教诲的学生遍布海内外,许多人已成为著名学者,在各项建设中担负重任,真正是“桃李满天下”。

6、2, “五·四”之后,中国画坛上群星辉耀,亡友潘天寿便是其中的一颗巨星,他是浙人而不囿于浙派,治古创新,创造性地发展了国画艺术,又乐于扶持新苗,桃李满天下,在绘画史和美术教育史上,建立了卓越的功绩,受到国内外人民的尊敬。

7、 扩展资料:典故:春秋时期,魏国大臣子质学富五车,知识广博。

8、他因为得罪了魏文侯,就跑到北方一旧相识家里躲避。

9、这位朋友的家境并不富裕,子质不愿给朋友加重生活负担,便想开个学馆,收一些学生教读,借以糊口。

10、朋友很支持他,就腾出两间空房作为教室,子质所收的学生不分贫富,只要愿学的都可以拜他为师,一视同仁。

11、 这个学馆里有一棵桃树,一棵李子树。

12、凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。

13、子质指着已结果的两棵树教导学生们说:“你们都要刻苦学习,要像这两棵树一样开花结果。

14、只有学问高,才能为国家做出一番大事业。

15、 为了把学生教育成有用人才,子质认真教学。

16、在他的严格管教下,学生们都发奋读书,学到了不少真本领。

17、后来,这些学生先后成才,成了国家的栋梁。

18、他们为了感念子质先生的教诲,都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。

19、 子质到各国游历时,碰到了在各国当官的学生,并看到了学生栽的这两种树,便自豪地说:“我的学生真是桃李满天下啊!一个个都很有作为!”从此,当先生(老师)的就以“桃李”代称学生,并把学生多称作“桃李满天下”了。

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