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孩子的叛逆行为表现有哪些,叛逆期的孩子有什么表现举例说明(孩子的三个“叛逆期”)

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内容导航:1、孩子的三个“叛逆期”,不听话只是表现之一,要以不同方式引导2、孩子的叛逆行为表现有哪些

1、孩子的三个“叛逆期”,不听话只是表现之一,要以不同方式引导

以往总觉得孩子在青春期才会叛逆,事实上孩子的叛逆期可以分为三个阶段,分别在孩子2岁、7岁左右,最后才是所谓的青春期。

每一个阶段的孩子会有不同表现,不听话只是其中一点,所以我们要找到对应的方式引导。

孩子的三个叛逆期,都有哪些表现?

1)2岁孩子的叛逆表现

在家长的眼里,2岁的孩子什么都不会,每天只要他吃好睡好就好了可以了,哪里谈得上叛逆呢?

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实际上2岁的孩子,也会有一个小小的叛逆期,也被称为“执拗期”。

这个年龄的孩子通常表现出变得有目的性,他会尝试着自己去做一些事情,会很在意秩序感,我们会明显感觉孩子变得淘气了。

2岁宝宝的叛逆不是以反抗父母为目的,这是他们自我意识开始成长,想要探索更多未知的事物的表现。

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2)6~7岁孩子的叛逆期

这个年龄段的孩子刚刚进入小学,由于接触的人越来越多,学习到的知识也开始丰富,他们会形成新的认知。

他开始有自己的秘密,比如藏起来的日记本,或者有自己喜欢的明星等等。

7岁左右的孩子会变得更“有主意”,他们会选择自己喜欢的书包,更加知道自己喜欢什么衣服等等。开始对父母的一些安排表示反抗、不喜欢,跟家长意见不合的情况越来越多。

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3)12岁左右,最让家长头疼的青春期

相比前两个阶段的叛逆期,青春期孩子的叛逆是最明显的,他们会把自己关在房间内,不愿意父母沟通。

有时候家长唠叨两句他就会有特别明显的抵触情绪,脾气大、容易激动不喜欢被父母管束,早恋也容易发生在这个阶段。

青春期的孩子身体渐渐发育成熟,孩子可能会因为身体变化而感到自卑、不安,各个方面开始向成年人过渡,思想越发成熟。

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怎样应对孩子的3个叛逆期?

其实仔细想想,孩子为什么会叛逆也是可以理解的,就算是成年人也会有意见相左的时候,孩子同样有权利表达自己的想法。

那么对于孩子不同时期的“叛逆”,我们也要有不同的应对方式,了解孩子的特质后就可一一解决问题。

✔ 2岁的孩子在安全范围内,允许他做出尝试

2岁的孩子开始悄悄探索这个世界,家长摸清楚孩子的脾气性格,研究他的喜好,不要完全按照自己想象中的方式教育他。

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我们要做到的是保护好孩子的安全,允许他对新鲜事物进行探索,打开他对这个世界的认知。

✔ 相信7岁左右的孩子

到了7岁的时候,一些小事就可以交给孩子自己做选择了,比如衣服的款式、喜欢哪些特长班,听听孩子的想法。

这样才有利于孩子独立思考的能力,不会事事依赖于家长,无论是在生活上还是学习上都是有帮助的。

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✔ 给青春期的孩子多一些空间

进入青春期后的孩子,跟家长的主要矛盾点就是在于他不希望被“控制”。

家长从小把孩子带到大,对他的起居生活照顾习惯了,也经常会帮着孩子做决定,在身边督促他一些细节,在保护了孩子的同时也限制了他的自由。

所以给青春期的孩子一些空间,有事情心平气和的坐下来谈一谈,不要硬碰硬,这样沟通效果才更好。

团子妈心里话:

这三个叛逆期虽然陆续到来,不过家长在前两个叛逆期如果做得好,那么到了青春期后,亲子关系就不会太紧张。

【今日话题】你家孩子的叛逆期是怎么度过的?

2、孩子的叛逆行为表现有哪些

孩子的叛逆行为表现有哪些

1、倔强固执,情绪反应激烈

案例:带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

2、出现破坏性和攻击性行为

案例:在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。

3、与父母唱反调

案例:父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。

4、挑战规则

案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。

5、和其他孩子发生冲突

案例:和别的小朋友玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,喜欢争抢先后顺序,喜欢自己独享,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。

孩子的叛逆行为表现有哪些

1、倔强固执,情绪反应激烈

案例:带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

2、出现破坏性和攻击性行为

案例:在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。

3、与父母唱反调

案例:父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。

4、挑战规则

案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。

5、和其他孩子发生冲突

案例:和别的小朋友玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,喜欢争抢先后顺序,喜欢自己独享,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。

孩子的叛逆行为表现有哪些

一,人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的.表现,称“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。

3、12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家常见熟知的“青春叛逆期。

二,那么叛逆期都有什么具体表现行为呢?

1、和父母唱反调,不理睬父母,喜欢和父母对着干;2.认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感,反应激烈;3.情绪波动起伏大,容易跟其他孩子经常发生冲突4.如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;5.成绩下滑,厌学情绪严重,抗拒学习;6.严重者出现早恋,网瘾严重(玩网络游戏不能自拔)

三,孩子子叛逆的心理原因

1、想受到关注

2、为什么我不能

3、试探家长的底线

4、我已经长大了,我能行

5、我在表达自己的观点

家庭教育专家说过,孩子出现问题,就是家长的教育方法有问题。不会教育,更多是采用凭经验教育,打骂批评教育,说教,唠叨也会更让孩子抵触。

所以家长要尽早用合适的方法教育孩子

我也是四处询问补习老师,功夫不负有心人,在一个关于孩子学习的讲座上认识了这位老师!老师在教育界也是很出名的,很多孩子都是用了他的方法,性格和学习方面都有了很大的进步,联系到他的微信后,看到他平时发的朋友圈,有很多知识点,教育孩子的方法。

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