1.《人类群星闪耀时》摘抄+赏析
1、“关于这次远征的一切，我能告诉你什么呢，它比舒舒服服地坐在家里不知要好多少。”
赏析：斯科特在给自己妻子的信中提醒她要照顾好他最宝贵的遗产——儿子，不要让儿子懒散，他在信中承认自己是个懒散的人，但是为了强迫自己有所追求，他参与了这次行动，在他行将死去的时刻，他仍然为这次决定感到光荣而不是感到遗憾。 2、在此，我想回顾这些发生在不同时空与地域的特定时刻——群星闪耀时刻——我之所以这样来命名这些时刻，是因为，它们宛若星辰，在人类的黑夜中散发着璀璨的光芒！但我不愿用自己一丝一毫的虚构、夸大或者缩小来掩饰事件的内外真实性。
因为，在那些非常时刻，历史本身便是一个完整的呈现，任何帮手都是多余的。历史便是真正的诗人和戏剧家，任何一个时代的作家都无法超越它。
赏析：如果说人类历史上有一些最伟大的发明，相信印刷术一定是其中之一。因为他们，读者得以一气呵成的阅读完了一位肤色语言年代甚至信仰和我们迥异的大师，在半个多世纪前写就的著作。
通过一本薄薄的书籍，更得以和历史上的巨人们谦卑的对话，似乎亲身参与了那些惊心动魄的时刻。 3、一个杰出作品的固有力量从来都不会被长时间埋没抑或禁锢。
一件艺术作品纵然很多时候会被时间所遗忘，甚至会遭到查禁和彻底被埋葬，但是，任何富有生命力的东西其最终都会走到无生命力东西的前面。在世间的生活中，这样的一瞬间是极少降临的。
当它无意间降落到一个人身上时，他却不知道该怎样利用它。 在命运降临的伟大瞬间，小心谨慎、勤勉能干，这些小市民的美德，都将一无是处，它只会青睐天才式的人物，并使之不朽。
命运不屑地把唯唯诺诺、没有胆识的人拒之门外。命运——这个世界上的另一位主导者，只愿用热烈的双臂将勇敢者高高举起，送进英雄们的殿堂。
赏析：在茨威格的笔下，那些改变历史进程的人物和瞬间，既是必然的，又充满了让人惊叹惊愕的偶然，让人不禁惊喜，无奈又感苍凉悲怆。他们不再是遥不可及如星辰般遥远迷幻的存在，而是充满血肉和凡尘俗子一样的悲欢离合。
只是唯一超越吾等凡人的，除去上天馈赠给他们的天赐良机亦或是是天降恒祸，都拥有了超越平常人的毅力、勇气和信念，让他们继续当时人们看来多是‘不可能的事业‘，无论这结局是喜是悲。虽然此书名被翻译成‘人类群星闪耀时’，却多是些伟大却悲壮苍凉的历史瞬间，书中所写拥有强大的悲剧力量和人格魅力。
4、在此，我将从不同的时代和不同的地点回顾那些星光灿烂的时刻。我之所以这样称呼这些时刻，因为它们就像永恒的夺目的星星，照耀着暂时的黑夜。
赏析：在茨威格的笔下，那些改变历史进程的人物和瞬间，既是必然的，又充满了让人惊叹惊愕的偶然，让人不禁惊喜，无奈又感苍凉悲怆。他们不再是遥不可及如星辰般遥远迷幻的存在，而是充满血肉和凡尘俗子一样的悲欢离合。
5、在历史上，理智与和解的时刻从来都是短暂和容易消逝的。世间所有的智者总是深谋远虑的，世间一切伟大的壮举总是默默完成的，这是奇迹中的奇迹。
赏析：堪称精美绝伦如同高山流水般优雅流畅的文字，恰如其分深入人物骨髓的心理刻画，有点有面精巧细致的行文结构，撷取人类历史上，确切的是西方文明史上，那些耀眼珍贵的珍珠。 如果是将这些珍珠镶嵌在精美优雅的蛋糕之上，让原本枯燥干涩遥不可及的历史变得生动奇妙栩栩如生起来，让读者无不产生敬畏感慨唏嘘之意。
参考资料：百度百科-人类群星闪耀时。
2.人类群星闪耀时摘抄赏析,有哪些
1：只有一件事会使人疲劳，摇摆不定和优柔寡断。而每做一件事，都会使人身心解放，即使把事情办坏了，也比什么都不做强。
2：将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。
3：一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现自己此生的使命。
《人类群星闪耀时》是人类”历史上最好的传记作家”–斯蒂芬·茨威格的传记名作之一，共收入他的历史特写14篇，分别向我们展现了14个决定世界历史的瞬间：千年帝国拜占庭的陷落、巴尔沃亚眺望水天一色的太平洋、亨德尔奇迹的精神复活、老年歌德热恋的悲歌、滑铁卢的一分钟， 英雄的瞬间， 南极探险的斗争，西塞罗，威尔逊的梦想与失败以及马赛曲神佑般的创作。而这14个历史瞬间神奇地降临到14位传主的身上，他们或是被命运高高举起，送入英雄们的殿堂；或是被狠狠嘲弄，抛入千秋遗恨的行列。当强烈的个人意志与历史宿命碰撞之际，火花闪烁，那样的时刻从此照耀着人类文明的天空。
3.《人类群星闪耀时》摘抄+赏析共80字
一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现自己此生的使命。
“你是知道的，我不得不强迫自己有所追求——因为我总是喜欢懒散”。
“在我一生中，我还从未遇到过一个像你这样令我钦佩和爱戴的人，可是我却从未向您表示过，您的友谊对我来说意味着什么，因为您有许多可以给我，而我却没有什么可以给您。”
一个人虽然在同不可战胜的占绝对优势的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最最伟大的悲剧。
赏析：1、人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
2、贝多芬、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨，或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。”
3、竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺妄真理。
4、黄昏将临，雷雨也随之酝酿。随后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响曲》的开始。—突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明又还给我们。
5、他是孤独的。——他恨人，也遭人恨。他爱人，但无人爱他。人们对他既钦佩，又惧怕。
4.《人类群星闪耀时》摘抄+赏析
“在尘世的生活中，是不问年龄都永远年轻的，都无济于事，他要探索世界和人性，他要求最大限度的挥洒热情，他却不知如何利用它，假如没有年轻人的愤怒，追求真理为自己的信念献身。
滑铁卢战役中，没有这个胆量。在面对命运的手杖交接时一定会犹豫不决，送上英雄们的天堂、勤勉，只愿意用热烈的双臂把勇敢者高高举起，就不会安于现状，我也会因贪图晚年的闲适而搁笔。让我如醍醐灌顶般毅然拜托现实中的惰性，我不奢望能有多大机遇，导致拿破仑兵败滑铁卢。满意请采纳、谨慎，服从权威，我自有我自己的生存法则，说实话。
茨威格于是在《滑铁卢的一分钟》里评论道，去为自己所坚持的坚持，这样的一瞬间是很少降临的，所谓英雄者，就是这一秒钟。
或许哪一天，我可能也不会去接受。茨威格将这一秒充分戏剧化。”
当我看到这一段时，假如没有那种追求生命的真谛和宇宙的奥秘的执卓，冒险和斗争精神。但我却也不认为我是个平庸者。人生的感受全部是属于自己的、曲折丰富的经历所感染。
可是。即使把我放在巴尔沃亚的船只上，也没有我们迄今为止所拥有的一切进步，总之，去过好每一天。命运鄙视地把畏首畏尾的人拒之门外。他注定要做一颗流浪的星星，改变了整个世界历史、顺从，但依然决定不去支援 ，本来什么是机遇谁也说不准的。既然是年轻人，从某种意义上没有人能给任何一个人的人生做评判，我也会因害怕风浪而躲在船底。当它无意之中降临到一个人身上是，甚至是流星。假如没有这种只有年轻人才具备的勇气。命运——这是世上的另一位神，是很为之汗颜的。在命运降临的伟大瞬间。我只是想要认真的去生活，反叛；就是这一秒钟，司马迁也是。即使给我韩德尔的才华与名望，向上跳动的心脏。否则这是我自己写的读书心得，体验生命。
而我想，怀疑，格鲁希虽然听到了开战的炮声，命运突然抽风给了我所谓的机遇，我也仅是被这里面波云诡谲的历史所震撼，去学习，茨威格也是，立即去追求心中的理想也是不大可能的，也没有这个必要，世界上也不会有这么多平庸者存在的。其实，并且将他造就成不朽的形象，它始终只要求天才人物，市民的一切美德——小心，责问天意，绝对安全，决定了整个19世纪 ，就没有一次次壮丽的历史瞬间和伟大的史诗。作为年轻人的我却也过早地丧失了那种舍我其谁的锐气
5.《人类群星闪耀时》的好词好句有哪些
《人类群星闪耀时》的好词：
1. 星光璀璨
2. 梦幻甜蜜
3. 摇摆不定
4. 优柔寡断
5. 屡试不爽
6. 夜宴
7. 炊烟拉的弦
8. 暮乡
9. 空寂无云
10. 黑如墨
11. 空寂无云
12. 飘着云端
13. 潜在海底
14. 火红金秋
15. 清霜醉人
16. 云烟缥缈汀沙
《人类群星闪耀时》的好句：
1. 将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。
2. 一个民族，千百万人里面才出一个天才；人世间数百万个闲暇的小时流逝过去，方始出现一个真正的历史性时刻，人类星光璀璨的时辰。
3. 人最不能原谅的莫过于被迫从真诚的热情中醒悟，明白过来那个曾令他们寄托了全部希望的人正是他们失望的人。
4. 一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现自己此生的使命。
5. 历史好比人生，抱憾的心情无法使业已失去的一瞬重返，绝无仅有的一小时，所贻误的，千载难以赎回。
6. 只有一件事会使人疲劳，摇摆不定和优柔寡断。而每做一件事，都会使人身心解放，即使把事情办坏了，也比什么都不做强。
7. 没有一个艺术家平日一天二十四小时始终是艺术家的，艺术家创造的重要一切，恒久的一切，总是只在罕有的充满灵性感的时刻完成的。
8. 人们历来只把在战争中无视一般的战争规律，在特定的瞬间不沿用屡试不爽的方法，而使出临期想到的绝招的人视为军事天才。
9. 世间一切伟大的壮举总是默默完成的，世间一切智者总是深谋远略。
10. 黑夜总是激起官感丰富的想象，以梦幻甜蜜的毒汁使希望紊乱。
11. 人生最大的幸运莫过于在他的人生中途，即在他年富力强时发现了自己的人生使命。
12. 世间一切智者，总是能够运筹帷幄，决胜千里。
13. 历史是真正的诗人和戏剧家，任何一个作家都别想超越历史本身。
14. 有了凯撒，就有他的布鲁特斯。
15. 他们竟把仇恨和残杀当做神圣的事业，为此献出自己的全部热忱和精力。
16. 如果在我的毫毛中有一根毫毛知道了我的想法，我就会把它连根拔掉。
17. 一个人不可能长期捍卫民众的自由，而始终自能捍卫自己的自由。
6.《人类的群星闪耀时》的摘抄,赏析,越快越好,拜托
“你是知道的，我不得不强迫自己有所追求——因为我总是喜欢懒散”。
“在我一生中，我还从未遇到过一个像你这样令我钦佩和爱戴的人，可是我却从未向您表示过，您的友谊对我来说意味着什么，因为您有许多可以给我，而我却没有什么可以给您。” 一个人虽然在同不可战胜的占绝对优势的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最最伟大的悲剧。 赏析：1、人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
2、贝多芬、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨，或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。” 3、竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺妄真理。
4、黄昏将临，雷雨也随之酝酿。随后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响曲》的开始。
—突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明又还给我们。5、他是孤独的。
——他恨人，也遭人恨。他爱人，但无人爱他。
人们对他既钦佩，又惧怕。
7.人类群星闪耀时摘抄赏析200字
滑铁卢战役中，格鲁希虽然听到了开战的炮声，但依然决定不去支援 ，导致拿破仑兵败滑铁卢。
茨威格将这一秒充分戏剧化，就是这一秒钟，改变了整个世界历史；就是这一秒钟，决定了整个19世纪 。 茨威格于是在《滑铁卢的一分钟》里评论道：“在尘世的生活中，这样的一瞬间是很少降临的。
当它无意之中降临到一个人身上是，他却不知如何利用它。在命运降临的伟大瞬间，市民的一切美德——小心、顺从、勤勉、谨慎，都无济于事，它始终只要求天才人物，并且将他造就成不朽的形象。
命运鄙视地把畏首畏尾的人拒之门外。命运——这是世上的另一位神，只愿意用热烈的双臂把勇敢者高高举起，送上英雄们的天堂。”
当我看到这一段时，是很为之汗颜的。作为年轻人的我却也过早地丧失了那种舍我其谁的锐气，向上跳动的心脏。
在面对命运的手杖交接时一定会犹豫不决。即使把我放在巴尔沃亚的船只上，我也会因害怕风浪而躲在船底。
即使给我韩德尔的才华与名望，我也会因贪图晚年的闲适而搁笔。 而我想，所谓英雄者，是不问年龄都永远年轻的。
既然是年轻人，就不会安于现状，服从权威，他要探索世界和人性，追求真理为自己的信念献身。他注定要做一颗流浪的星星，甚至是流星，总之，他要求最大限度的挥洒热情，体验生命，责问天意。
假如没有这种只有年轻人才具备的勇气，冒险和斗争精神，假如没有那种追求生命的真谛和宇宙的奥秘的执卓，假如没有年轻人的愤怒，怀疑，反叛，就没有一次次壮丽的历史瞬间和伟大的史诗，也没有我们迄今为止所拥有的一切进步。 可是，说实话，我也仅是被这里面波云诡谲的历史所震撼、曲折丰富的经历所感染。
让我如醍醐灌顶般毅然拜托现实中的惰性，立即去追求心中的理想也是不大可能的。否则，世界上也不会有这么多平庸者存在的。
但我却也不认为我是个平庸者，我自有我自己的生存法则，我不奢望能有多大机遇，本来什么是机遇谁也说不准的。我只是想要认真的去生活，去学习，去过好每一天，去为自己所坚持的坚持。
或许哪一天，命运突然抽风给了我所谓的机遇，我可能也不会去接受，没有这个胆量，也没有这个必要。其实，从某种意义上没有人能给任何一个人的人生做评判，茨威格也是，司马迁也是。
人生的感受全部是属于自己的。
8.人类群星闪耀时好词好句
1.尽管歌德虔诚地将历史称为“上帝的神奇作坊”，但在这个作坊里仍然有许许多多平淡无奇、微不足道的小事，而那些崇高而难忘的时刻都属凤毛麟角。
2。历史仿佛是一位编年史家，漠然而执著地使一段又一段历史彼此相连，就像把一个又一个环扣串联成数千年悠久的长链，因为一切激动人心的事物都需要准备，一切重要的事件都要有个过程。
3。在此，我将从不同的时代和不同的地点回顾那些星光灿烂的时刻。
我之所以这样称呼这些时刻，因为它们就像永恒的夺目的星星，照耀着暂时的黑夜。4。
那些比起死亡更畏惧踏实工作和债主的囚禁、饱经沧桑的亡命徒们，只得眼睁睁看着恩希索的舰船向着又一次历险扬帆远行。5.穆罕默德是一个虔诚与残暴、热情与奸诈并存的人；他有教养，热爱艺术，常读拉丁文的凯撒和罗马名人传记；同时，他凶狠无比，嗜杀成性。
此人长着一双漂亮而忧郁的眼睛，鹦鹉的喙一样尖利的鼻子，恰能说明他是将不知疲倦的实干家、勇敢的士兵和大刀阔斧的外交家三种特性集于一身的人。
9.人类群星闪耀时 好词佳句
一）日月星辰 好词类 朝阳 曦阳 骄阳 艳阳 炎阳 残阳 斜阳 夕阳 烈日 丽日 赤日 煦日 光彩 光芒 光明 月影 月宫 月轮 月晕 月蚀 新月 初有 弦月 望月 残月 圆月 满月 钩月 明朗 明净 明澈 繁星 寒星 孤星 疏星 银河 闪烁 闪耀 闪亮 璀璨 灼亮 稀疏 繁密 遥远 朦胧 迷离 金灿灿 红艳艳 红彤彤 暖烘烘 暖洋洋 热烘烘 明晃晃 光灿灿 上弦月 下弦月 峨眉山 弯钩月 明晃晃 亮闪闪 流星雨 流星群 亮晶晶 曙光初照 满天彩霞 霞光万道 红日东升 旭日东升 旭日初升 日出东山 日出东海 冉冉升起 喷薄而出 烈日当空 丽日当空 阳光明媚 阳光普照 阳光灿灿 金光万道 光焰四射 光芒万丈 金光炫目 金光万缕 一弯新月 月牙初升 月上东海 月上柳梢 月挂中天 月挂西天 月悬碧空 明月如钩 明月如霜 明月高悬 皓月当空 皓月千里 月笼轻纱 月光如洗 月光如水 月光溶溶 月光熹微 月色皎皎 月色明净 月色柔和 星光灿烂 星光灼灼 星光闪闪 星光闪耀 星瀚迢迢 星汉灿烂 星罗棋布 星月交辉 星月辉映 群星闪烁 众星隐耀 星沉月落 晨星寥寥 星移斗转 繁星满天 繁星点点 群星耀眼 满天星斗 熠熠生辉 忽明忽暗 （一）日月星辰 好词类 朝阳 曦阳 骄阳 艳阳 炎阳 残阳 斜阳 夕阳 烈日 丽日 赤日 煦日 光彩 光芒 光明 月影 月宫 月轮 月晕 月蚀 新月 初有 弦月 望月 残月 圆月 满月 钩月 明朗 明净 明澈 繁星 寒星 孤星 疏星 银河 闪烁 闪耀 闪亮 璀璨 灼亮 稀疏 繁密 遥远 朦胧 迷离 金灿灿 红艳艳 红彤彤 暖烘烘 暖洋洋 热烘烘 明晃晃 光灿灿 上弦月 下弦月 峨眉山 弯钩月 明晃晃 亮闪闪 流星雨 流星群 亮晶晶 曙光初照 满天彩霞 霞光万道 红日东升 旭日东升 旭日初升 日出东山 日出东海 冉冉升起 喷薄而出 烈日当空 丽日当空 阳光明媚 阳光普照 阳光灿灿 金光万道 光焰四射 光芒万丈 金光炫目 金光万缕 一弯新月 月牙初升 月上东海 月上柳梢 月挂中天 月挂西天 月悬碧空 明月如钩 明月如霜 明月高悬 皓月当空 皓月千里 月笼轻纱 月光如洗 月光如水 月光溶溶 月光熹微 月色皎皎 月色明净 月色柔和 星光灿烂 星光灼灼 星光闪闪 星光闪耀 星瀚迢迢 星汉灿烂 星罗棋布 星月交辉 星月辉映 群星闪烁 众星隐耀 星沉月落 晨星寥寥 星移斗转 繁星满天 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！ 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。 致谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
我怎能不感谢您？ 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里–我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！ 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇，。