一、舍己救人的故事有哪些？
有很多舍身救人的英雄,如刘英、宋永毅、李玉堂、郑衡等等。
他们有的是在火场中将人成功救出，有的是在江河湖海中将落水者拖回岸边，有的是在袭击事件中护住他人。
他们舍弃自己的生命，以换取他人的安全，这些英雄值得我们永远铭记和怀念。
在我们日常生活中，也有一些不知名的英雄们舍弃自己的生命救助他人，这些人也是平凡中的英雄，他们的举动激励着我们一代又一代的人。
二、南实小的学区房有哪些？
灌云县有南实小和西实小。南实小施教区：幸福大道（原西苑路）以西至叮当河以东，胜利路以南至324省道（南环路）以北。所属区内学区房包括:金榜华府，美都新城，和盛怡景苑，九龙岗水街，馨福嘉园等
三、带救人的成语有哪些？
带救人的成语
从井救人：跟从。跳到井里去救人。原比喻徒然危害自己而对别人没有好处的行为。现多比喻冒险救人。
杀人须见血，救人须救彻杀人必须要看到流血，救人必须彻底。比喻做事要认真彻底。
救人一命，胜造七级浮图指救人性命功德无量。
救人一命，胜造七级浮屠指救人性命功德无量。
舍命救人指牺牲自己去救人 指舍弃自己的生命以拯救他人。
舍己救人指牺牲自己去救人 舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
拯溺救焚拯：救；焚：被火烧；溺：落水者。救助被火烧火燎烧和被水淹的人。比喻救人于危难之中。
四、救人质的游戏有哪些？
救人质的游戏有《新恶魔猎人》、《地下城闯关》、《人质大解救》、《合金弹头集结》等。
1、《新恶魔猎人》：动作格斗手游，经典的横版过关街机类玩法思路，搭配末日风格色彩的背景。不仅画面很细腻，音效也很棒，非常爽快的连击作战体验。
2、《地下城闯关》：颇为轻松的闯关手游，经典的地下城玩法，什么龙呀、半兽人、地精小妖、骷髅怪等等，都等你来刷！
3、《人质大解救》：益智类的小游戏，非常烧脑。每一关都有颇为独特的玩法，开动你的小脑筋在火柴人爆炸之前，想办法将他扔到水中。为了能达成最佳解救办法，需要提前规划好思路。
4、《合金弹头集结》：合金弹头可能是这里最符合这一主题的手游了，横版射击闯关，解救一个又一个人质。部分人质还会加入战斗，帮助你过图。如果最终通关的时候你没有阵亡，并且拯救了许多人质，可以获得更好的积分。
五、民间真年的爱情故事有哪些
民间真年的爱情故事有哪些
爱情在人类的社会中一直占据着至关重要的位置，无论是从古代到现代，民间故事中总是充斥着许多令人动容的真年爱情故事。这些故事不仅是对于爱情的赞美，更是对于人性、信仰和勇气的一种探索。本文将介绍一些经典的民间真年爱情故事，让我们一同沉浸在这些动人的故事情节中。
《牛郎织女》
《牛郎织女》是中国最著名的民间真年爱情故事之一。故事讲述了一位牛郎和一位织女的相爱之情。然而，由于他们身份的差异，天帝为了维护天界的秩序，将织女绑架带回天上。牛郎伤心欲绝，终于通过牵引牛群的力量过河，成功来到天界与织女相会。最后，他们化身为牛郎织女星，每年的七夕节，依然能够相聚。
《梁祝》
《梁祝》是中国南方地区广为传唱的一个古老爱情故事。故事中，有位名叫梁山伯的书生与祝英台才女相遇，并情深意重。然而，由于家族原因，他们被迫分开。梁山伯在经历种种苦难后终于去世，而祝英台则嫁给了富商。然而，在他们的墓地之间，出现了奇迹般的横跨长15尺的草木，象征着他们真挚的爱情。这个故事象征着真爱能够超越生死，感动了无数人。
《孟姜女》
《孟姜女》是一个古老而感人的爱情故事，恰如其名，主要讲述了一个名叫孟姜女的女子的悲惨经历。据说，她的丈夫被迫修建长城，而在工地上死去。孟姜女怀着丈夫的孩子，到工地上找到他的尸体，并悲痛欲绝。她的眼泪和哭声打破了墙壁，露出了她丈夫的尸体。这个故事表达了妻子对丈夫忠诚的爱，以及她无尽的悲伤。
《白蛇传》
《白蛇传》是中国文化中最著名的四大爱情传说之一。故事讲述了一对青蛇和白蛇化身为两位美丽的女子，与人类相爱并嫁给了两位青年。然而，由于人类怀疑她们的身份，白蛇被发现并抓走。青蛇依靠五百年的修行最终拯救了白蛇，并与她心心相印。
《江山美人》
《江山美人》是一个根植于中国文化中的古老故事。它讲述了一个王子和美丽的女子之间的爱情故事。然而，王子的国家危机迫使他娶丑陋的女子为妻，并将真爱寄托在人间。尽管经历了很多苦难，最终王子与他的真爱团聚，并恢复了他的王位。这个故事表达了真爱的力量和它能够战胜一切艰难的主题。
这些令人感动的民间爱情故事不仅展现了中国古代文化的瑰丽和人性的美好，也启发着我们对爱情的思考。无论时间如何演变，爱情始终是人类追求的主题。这些故事告诉我们，真爱可以超越一切障碍，无论是时间、空间还是身份的差异。它们提醒我们要珍惜爱情，坚持自己的信念，并勇敢面对一切困难和挑战。
无论是流传千年的《牛郎织女》还是如今新近创作的作品，《民间真年的爱情故事》一直都是中国文化中重要的一部分。这些故事通过情节和人物塑造，将爱情的力量展现得淋漓尽致。无论是在书籍里还是在电视剧、电影等媒体中，这些故事都将继续影响并感动着人们的心灵。
六、新写实小说的特点有哪些？
所谓新写实小说，简单地说，就是不同于历史上已有的现实主义，也不同于现代主义‘先锋派’文学，而是近几年小说创作低谷中出现的一种新的文学倾向。
这些新写实小说的创作方法仍是以写实为主要特征，但特别注重现实生活原生形态的还原，真诚直面现实、直面人生。
虽然从总体的文学精神来看新写实小说仍划归为现实主义的大范畴，但无疑具有了一种新的开放性和包容性，善于吸收、借鉴现代主义各流派在艺术上的长处。”这无疑是一个较为宽泛的界定，我们对于“新写实小说”，也只能是从相对意义上去理解和把握。
“新写实小说”的基本特征一般可作如下总结：(1)情感态度的“零度介入”，客观冷静地呈现人类生存本相。(2)还原生活本真，展示生活的“原生态”。这种“原生态”一般由一些自成单元的琐碎的小事合成。(3)消解人物性格。人生活在机械的生活流程中，随波逐流是其生活状态，人物内心的精神力量已消解殆尽。(4)心理化的“真实”。作品中的真实现实是属于个人化的真实，是心理化的现象。叙述上的细节描写带有更多个性特征的感觉色彩
七、汶川大地震志愿者救人的感人故事有哪些？
愿灾区的人们 你们会好起来的！
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些 象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何 回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。
他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个 孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出 来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我 爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 5月12日汶川地震发生时，距彭州市区10多公里的红岩镇，大面积房屋倒塌、通信中断、人员伤亡……在这次地震发生时，正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有独自逃生，而是四次冲进教室抢救学生，直到全班52名学生成功脱离危险。
第一次冲进教室 抓出两娃娃就跑 12日，13∶50—14∶30是红岩镇小学下午第一节课。在幼儿园大班，来带课的34岁女教师周汝兰吩咐学生们在教室里睡觉或写字画画。14时28分，房屋开始强烈颤抖。“快往门外跑，快！”
意识到地震来了的周汝兰惊慌得大吼。
班上学生都是4-6岁的幼儿，吓得大哭起来，教室里一片混乱。“快跑啊！”
周汝兰抓起两个学生就往小操场上跑，一些年龄稍微大点的学生也跟着她跑。 剧烈的震动，使灰尘变成浓烟笼罩着整个学校。周汝兰叫已经跑出来的10多个学生蹲在小操场上，就又跑进教室。
她见孩子们在教室门口形成拥堵，赶紧理顺他们出门顺序，又一脚踹开后门，看见吓得直哭的小娃娃，左手提一个，右手抓一个，跑到小操场。
第二次冲进教室 摇醒睡觉的娃娃 短短十几秒里，地震越来越厉害。
街上的房子开始倒塌，教室屋顶的瓦片在周汝兰头上哗哗作响。
她又冲进教室，看见三个学生居然还在睡觉。急红眼的她奋力摇醒睡觉的学生，又抓了两个学生朝外跑。
第三次冲进教室 抢救三个哭娃娃 当大多数孩子已经成功转移到操场上时，整个红岩镇已是地动山摇！房屋坍塌声不绝于耳。
“不好，教室里还有学生！”
周汝兰隐隐看见教室里还有三个小孩子趴在课桌上哭泣，又迅速冲进教室。
当她第三次冲出教室时，已经疲惫不堪。
第四次冲进教室 还差两人在哪？ 最后，周汝兰双脚发软地站在操场清理人数。“52人？不是54个人吗？”
周汝兰第四次冲进教室。此时教室里能见度相当低，周汝兰只得在教室大喊：“还有人吗？”
“周老师快出来，今天有两个学生请假了！”
直到该班班主任杨老师赶来，周汝兰才从教室里跑了出来。地震过去了，看着整整齐齐蹲在地上的孩子们，周汝兰的泪水不禁涌了出来。 周老师的女儿 我支持妈妈抢救弟弟妹妹们 周汝兰是小学4年级2班的班主任，当时是临时抽调到幼儿园上课，地震时，她没呆在自己班上孩子们的身边，心里很愧疚，幸好大家都平安无事。周汝兰告诉记者，在抢救幼儿园的小朋友时，她连女儿也顾不上多想。当晚7时多，周汝兰才见到女儿何玲宇。“妈妈回家张口就问学校有没有学生出事，后来才问我的安全。”何玲宇略显委屈，却懂事地表示，“但我不怨妈妈，我支持妈妈抢救弟弟妹妹们！” “灾难发生后，周汝兰老师一直在学校坚守岗位。我们学校接收了300多名灾民在学校操场搭建帐篷临时居住，周老师每天都到现场帮忙。”学校校长陈显斌介绍说。记者想让周汝兰老师谈谈她当时的感受。“没什么，比起抗灾一线的同志们，我差远了！我还要去看看另外几个孩子。”周汝兰微笑着离开了。 《成都晚报》
八、舍己救人的词语有哪些？
两肋插刀、肝脑涂地、牺牲、舍己救人、助人为乐、舍身为人，舍己救人，大公无私
、公而忘私
、先人后己
、公而忘私
、杀身成仁
、舍身求法
、舍生取义
、为国捐躯、奋不顾身、我不入地狱，谁入地狱、鞠躬尽瘁
九、有哪些舍身救人的英雄？
一、张华英勇救人
1982年7月，张华因跳入化粪池营救一位不慎落入池中的老农而献出自己宝贵的生命。
7月11日，西安康复路附近传来呼救声。一个69岁的掏粪老汉在三米多深的化粪池里工作时，被有毒沼气熏到，跌入粪池。恰好路过此处的张华赶到现场时，魏志德已经俯卧在粪水里，只有头发露在外面。张华沿着竹梯下到粪池，一手抓紧梯子，一手从一米外拽过老汉，抱在腰间，向着粪池上的人群喊：“快放绳子，人还活着……”话音未落，浓烈的沼气也把张华熏倒了。“扑通”一声，他同老汉一起跌入粪水之中。当群众把张华救出来送进医院是，他因严重中毒窒息时间过长，年轻的心脏永远停止了跳动，牺牲时年仅24岁。
二、好民兵魏青刚
在青岛崂山海滨广场防海堤坝，一名看海的姑娘被巨浪卷走。正在附近散步的魏青刚知道后，3次跳入海中救人，经过40多分钟与海浪搏斗，在当地民警的协助下，终于将姑娘救出。魏青刚以实际行动谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌，树立了河南人民和河南民兵的良好形象。
十、有哪些舍己救人的英雄？
这个问题应该是指国内现代或当代舍己救人的英雄吧。首先向为了解放全中国，抛头颅洒热血献出自己生命的先烈们致敬。抗战时期中央警备团警备班长张思德同志带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时，烧窑突然塌方，为了保护战友，自己却被埋在窑洞里，牺牲时年仅29岁。毛主席参加了悼念张思德同志的追悼大会，并在追悼会上亲笔题写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”的挽词，并发表了《为人民服务》的演讲，“为人民服务”的口号就这样开始流传下来了。在新中国成立的七十年历史里涌现出许多可歌可泣舍己救人的英雄故事。1952年1月2日，中国人民志愿军第47军141师侦查队战士罗盛教为抢救朝鲜落水儿童而英勇献身。欧阳海，1963年11月18日，部队野营拉练经过铁路时，一列载有旅客的列车突然迎面急驶而来，列车的鸣笛声，惊呆了驮着炮架正在穿过铁道的军马，军马横卧在铁轨上，眼看一场车翻人亡的事故就要发生。危机时刻，欧阳海毫不犹豫地冲上，用尽全力把惊马推离铁轨，列车和旅客转危为安，他却被火车卷倒在铁轨边。1965年7月14日，原济南军区装甲兵班长王杰，带领民兵进行地雷实爆训练讲解示范时，炸药包突发意外，生死关头，他毅然用身体压住了炸药包。1966年3月15日早晨，驻黑龙江佳木斯的23军67师200团重炮连战士刘英俊和他的战友们驾着3辆马拉炮车外出训练，在佳木斯公交车站附近，炮车辕马被汽车喇叭声所惊，突然向人群冲去，这时路边6个儿童吓呆了，孩子的生命受到威胁。千钧一发之时，他把缰绳在胳膊上缠了几道，猛力一拉，使惊马前蹄腾空，他不顾自己生命危险，手撑辕杆，从辕杆下面用双脚猛跺马的后腿，马突然倒下，车翻了，6名儿童安然脱险，他却被压在翻倒的车马底下，身负重伤。由于伤势过重，抢救无效，光荣牺牲。1967年9月5日，门合在青海一个农场支左时，为掩护27个阶级弟兄的生命，扑向防冰雹土火箭英勇牺牲，时年40岁。1968 年6月门合被命名为“无限忠于毛主席革命路线的好干部”，这个称号在党的历史上是唯一的一个。由于发生在“支左”工作时期，命名题词为当时的党中央副主席林彪所写，后来人们有所避讳，对门合事迹有所影响。“小英雄”戴碧蓉，1968年9月14日下午，11岁的小碧蓉去捡野菜，在株洲车站调车场，她忽然发现一列车顺着斜坡往下溜，就在溜车编组的几节车厢下，竟有3个儿童在玩耍。千钧一发之际，小碧蓉向轨道飞奔过去，将一个不满6岁的男孩抱出轨道后，接着又冲上去把一个不满4岁的女孩抱下来。这时，溜车距另一个小男孩只有两三米远了。危急之中，她奋不顾身地冲上去，使劲将小男孩推出轨道，而自己却永远失去了左臂左腿，造成终生残疾。还有当代见义勇为，身中数刀，勇斗歹徒的解放军战士徐洪刚，为了保护自己的学生而导致双腿高位截肢的班主任老师张丽莉……太多了，还有许多许多，说实话真的数不过来。老漁要说的是，不论“舍己救人”还是“舍己为人”都是我们学习的榜样。（图片来自网络）