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语文作文提纲怎么写,写作提纲怎么写(作文立意三招)

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1、作文立意三招

怎样才能写好中考作文,避免出现跑题,达到作文立意高呢?

我觉得从3方面做起:

一、拆分题目

语文作文考试讲究"破题",题破得好,角度新颖,文章才能写得好。不会分析题目,不去理解题目背后的内容,盲目动笔,就像射箭没有靶子,漫天乱射,射中的几率能有多大?

所以,不管是写命题作文,还是半命题作文,首先就要学会分析题目,怎么做呢?

先把题目拆分成词语,再逐词分析,明确其中的潜台词。不忽略题目中的每一个字,是写好作文的前提。

以"我终于学会了 "这个半命题作文为例,可以拆分为我、终于、学、会了4个词语。

"我"是文章的写作视角,明确必须是第一人称,发生在自己身上的事;

"终于"是一个副词,意思是到底,最终,表示所意料的或所期望的事情最终发生。它告诉我们所写的事件,过程是艰难的,要有波折,但结果却要令人满意的;

"学"意味着要通过练习、强化,也预示着文中要有一个对立的比自己优秀的人物,或者有一个未达成的目标、梦想;

"会了"是结果,从中可以看出由此产生的心情的喜悦、满足、激动。

通过拆分,这篇作文所要表现的思想感情、叙述方式、情节设计已经清晰起来。

题目是方向,分析题目,一是为了保证在写作时不跑题,二是为确定文章的主题立意服务。

二、确定主题立意

从"我终于学会了 "这个题目来看,很明显写的是成长中的故事,其主题立意应从成长中的烦恼和收获进步入手,作文的重点部分应该是产生这种变化的原因。

具体可从被动和主动两个方面分析,也就是客观的外部因素和主观的内驱力。

先说客观因素,如外部环境的刺激,别人的鼓励等等。

既然是"学会了",肯定是对自己有所裨益,立意就从感谢、感恩入手。

主观因素则是自我成长进步的需要,主要表现在品质方面,如坚持、毅力、执着等等,立意可从一件事升华到对人生的长远影响,成长的快乐等。

总的来说,这篇文章的立意要积极向上,有教育意义。

而骑自行车、炒菜这样的事情,不是不能写,但对于初三孩子来说,最好能从行为上升到精神、品质,以获得阅卷老师青睐。

重点是事件、行为背后的意义,如自信、乐观、谦虚等品质的培养等。

素材最好从读书,与同学交流,对待事物的态度上入手,还要从就事论事,上升到品质情感,且最好还能带给别人启迪和借鉴。

三、寻找合适素材,拟定大纲

很多孩子写作文时,总觉得写大纲太浪费时间,但俗话说得好,磨刀不误砍柴工。

有了大纲,不但能避免天马行空,胡乱拼凑,导致文章跑偏,而且思路清晰明,写作时才能一气呵成,内容流畅。

写的舒服,看的人才能舒服。

你是抓耳挠腮,生拼硬凑还是行云流水,阅卷老师一看即知。

况且一篇600字左右的考场作文,大纲也不需太复杂,设定下主要的故事框架,如事件背景,对立双方,立意关键词即可。

如题目补充为"我终于学会了低头",其大纲可以是这样的:

事件背景:学校操场、教室

对立双方:我、同桌

立意关键词:成长、接纳、谦虚

人物设定:我,骄傲,学习好,但体育非常差;同桌,热情,宽容,无私

事件:看不起成绩差的同桌的我,却获得了同桌不计前嫌的在体育上的帮助,明白了人无完人,要谦虚,学会体谅别人

简单来说就是:目标——行为——转变——收获——升华。

具体来说,先确定一个立意,然后寻找合适的事件,具体的行为,再找到转变的契机,矛盾冲突,接着谈自己的收获,最后进行主题的升华。

对题目分析的角度越多,主题挖掘得越深刻,作文立意越高,越能胜人一筹。

而分析好题目,确定好立意,整理好思路,题文相得益彰,高分自然手到擒来。

成功虽不是偶然的,但努力却会让偶然变成必然。

最后,愿你的努力配得上梦想,用好的学习方法,成为尖子生,成就未来的无限可能。

语文作文提纲怎么写,写作提纲怎么写(作文立意三招)

【满分作文】:我终于学会了感恩

  仍是在记忆深处,有着梦一般的憧憬。无怨无悔的守候,那永不变的心。

——题记

  在我刚满九岁时,上天竟让我经历了一场生死离别的考验。

  威海·海浴场

  沙,软绵绵的,踩上去像棉花一样松软,很舒服。一个浪花打来,把我卷进海里,我坐在那里,享受着海浪给予我的祝福。片刻,我站了起来。我踏着浪花,一步步走向海洋深处,我仿佛听到了她在呼唤着我,:“回来吧!回来吧!你是属于这里的!”不巧,一个大浪把我拍在海里,身体变得飘飘然,不听使唤。我挣扎着,喝了好几口海水。最后一丝知觉也散去。朦胧中,隐隐记得,一个身影。

  当我醒来时,躺在病床上。力气好像全部被抽干,没有一丝一毫的力气。

  门“吱”的一声被打开了,妈妈端了一碗粥进来,轻声说:“好点了吗?”我点点头。妈妈把粥放在床边的柜子上,让我饿时吃,然后出去了。

  我闭上双眼,脑海中总是浮现出我落水的一幕。我被惊醒流下了几滴汗。那个身影突然闯进了我的脑海。

  “那个救我的人!”直觉告诉我,他是我生命中至关重要的人,只隐约记得他的大手很温暖,把我从水中救出时,他好像因为体力不支,倒下了。

  正当我还在回忆时,门又被打开了,我的思绪被打断,却看见了爸爸向我走来。

  爸爸坐到了我的床边,他的大手紧握着我的小手,那种温暖的电流输送到了我全身。

  啊!救我的人,就是他——爸爸!妈妈在这时打开门进来,手中又端了一碗粥,递给爸爸,说:“你还在发烧,喝点粥,暖和暖和肚子吧。”爸爸接过粥,却没有喝,而是先盛满一勺子,替我吹走热气,然后喂给我吃。

  我的眼角湿润了,望着爸爸那头黑却又夹杂着几根白发的头,觉得他们为我付出了太多太多,自己却从未回报过,心里仿佛在流泪,颤抖。

  “爸爸、妈妈,谢谢你们为我所做的一切,我爱你们。”我突然大哄一声,哭了。爸爸、妈妈激动的把我抱在怀里,笑了。欣慰的笑了……

2、语文作文提纲怎么写

语文作文提纲怎么写

一、作文提纲写法:

1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。

二、作文提纲示例格式

题目:人在上海。

主题:抒发对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神。

素材:身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例。

思路:先写因什么缘由来到上海,接着写对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情,最后把看法作个小结。

写作文的技巧和方法

1、第一眼看整体

主要看字体是否工整,卷面是否清洁,不涂不抹,字数不多不少(少则"残废",多则"臃肿")。

布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。段落稍微多一点。600-800字分4-6段为宜。

选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

2、第二眼看审题

角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。

语文作文提纲怎么写

习作时,我们不要匆忙应付,我提出这些要求:

⒈、读题,审题;把作文题目的意思弄清楚,明确要求。

⒉、确定内容,根据题目要求,确定作文内容;

⒊、确立中心,根据题目要求和作文内容,明确写作目的,确立中心;

⒋、选择材料、根据作文中心,对作文材料进行选择。

谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下:

一、拟制标题。

二、 写主题句。

主题在作文中具有核心的地位。如果说作文是一个精神生命,那么材料是血肉,结构是骨胳,语言是细胞,表达方式是皮肤,线索是脉络,而主题则是灵魂。

作文是围绕着主题句来写的。写议论文,首先要写出中心论点这句话,接着才能分析为什么或者用其它论证方法例如举事实的例证法。而写记叙文,也首先要领悟出主题句,接着让主题句作为灵魂来起草全文,并最好在中间部分显示主题句(开头和结尾也可以出现主题句或者相似的句子)。

主题是考生在作文中通过全部材料所表达的基本认识,具体表现为一个逻辑判断句(10个字左右)。而在教学尤其是中小学教学中常见的主题或者中心思想的说法是模糊的,有的还是一种套路,“通过……表现了……歌颂了……”这一公式化的主题认识,其实讲的是内容简介。主题体现为逻辑判断。这种判断应当集中、明确。总之,正确的主题写法是一个有主语(可以省略)、谓语和宾语的判断句。如《谁是最可爱的'人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。

正如灵魂的高低决定着人的水平一样,主题句的高低也决定着作文的水平,也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性,让主题句达到更高的层次。

主题句最基本的层次应该是客观层次,即主题句准确反映了作文中心内容的本质真实。在记叙文中,主题句或者概括了一个人真实客观的性格特色,或者刻划了一个事物的本质特点。例如:“他是一个有创造力的人。”在议论文中,中心论点揭示了所论述事物的客观本质。

主题句更高一层的认识是具有科学文化深度和广度的认识。这就要求作者的思想认识修养的提高。这样的主题句可以说达到了充满文化色彩的层次:“他是当代毕升。”

主题句再高一层是具有哲理意味的认识。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性。例如:“他是一个有永恒追求的人。”

黑格尔认为,美学是哲学的高度发展,而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美,其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此,著者以为,主题句最高的层次应该是审美的生命认识。例如:“他代表着新人类。”

主题句是作文的核心,作为主导思想贯穿全文,指导全文。这是人尽皆知的。但是,究竟怎样主导就有一些人不甚了了,尤其是对主题句在作文中的位置更不能清醒地把握。笔者以为,主题句在作文中的位置应是明晰的。仅就议论文和记叙文中的主题句位置作以解说是必要的。

语文作文提纲怎么写

一、作文提纲写法:

1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。

二、作文提纲示例格式

题目:人在上海。

主题:抒发对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神。

素材:身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例。

思路:先写因什么缘由来到上海,接着写对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情,最后把看法作个小结。

写作文的技巧和方法

1、第一眼看整体

主要看字体是否工整,卷面是否清洁,不涂不抹,字数不多不少(少则"残废",多则"臃肿")。

布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。段落稍微多一点。600-800字分4-6段为宜。

选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

2、第二眼看审题

角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。

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