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学生课桌椅标准尺寸,小学生双人课桌椅标准尺寸(符合国家要求的课桌椅有哪些标准呢)

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1、符合国家要求的课桌椅有哪些标准呢?

在家具生产行业里,国家标准起到了指导性的重要作用。在生产课桌椅时,也需要依据《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T3976-2002)。

根据国家标准,以小学的课桌椅为例,最大型号的课桌椅为4号大小,这个型号的课桌椅对应的学生身高范围是150~164厘米。

除了课桌椅的大小,课桌抽屉容积也是有标准可依的,课桌抽屉高度为10厘米,用以容纳学生的书本文具等杂物。

发展至今的课桌椅越来越注重灵活性,在可以应付多变的教学环境之外,也能增加老师与学生之间课堂互动的教学形式。

《学校课桌椅功能尺寸》制定的初衷,是为了在生产课桌椅时能更加符合学生需要。所以,在生产时需要注意各项数据都应符合相应标准,提供给学生一个身心健康的学习环境。

2、学生课桌椅标准尺寸:小学生双人课桌椅标准尺寸

小学生双人课桌椅标准尺寸

学生桌600mm×450mm×750mm,学生椅345mm×240mm×425mm。

1、幼儿园课桌椅:340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

2、小学生课桌椅:600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

3、中学生课桌椅:600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

《学校课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》

各型号桌面高与国际标准一致,座面高较之低20mm和10mm。

中小学校课桌椅尺寸:桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm。

《学校课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》由中华人民共和国卫生部提出。本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫生学院。本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。

小学生双人课桌椅标准尺寸

学生桌600mm×450mm×750mm,学生椅345mm×240mm×425mm。

1、幼儿园课桌椅:340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

2、小学生课桌椅:600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

3、中学生课桌椅:600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

《学校课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》

各型号桌面高与国际标准一致,座面高较之低20mm和10mm。

中小学校课桌椅尺寸:桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm。

《学校课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》由中华人民共和国卫生部提出。本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫生学院。本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。

小学生双人课桌椅标准尺寸

双人课桌的长约几米

1、根据新学生课桌椅国家标准《课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002),标准中校课桌椅尺寸是:桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm。

桌面高490-760mm,桌面既可为平面,也可为坡面;可以是固定式,也可以是同上翻转式。桌面下课设隔板或抽屉箱,可设立不高于125mm的横向构件,也可不设。桌子侧面可设挂钩,钩端不能超出桌侧边缘之外。

2、椅子座面高度为270-440mm,靠背上缘距座面高为230-340mm,靠背下缘距座面高为120-180mm,座面宽为大于等于270-360mm。椅子座面向后下倾斜0-2°,座面如呈现凹面时,其半径在500mm以上。

课桌面与座面高的允许误差范围是2mm左右,靠背点距座面高的误差允许范围是15mm左右,其材料要求、工艺要求、漆膜理化性能要求等都有相关的规定,一般钢木课桌椅的座面、桌面和靠背三个部件为木制,漆膜色调均匀,接近天然原木色。

怎么挑选课桌

1、相对运动的机械装置部件与人体接触部位的'间隙应≤5mm或≥25mm。所有零部件应无破损。与人体接触的座面、椅背和扶手等边缘倒圆角的半径应不小于2mm。

某些可能造成伤害的部件,应不可能被接触到,除非使用专门的拆卸工具。课桌椅应不可能被随意拆卸,除非使用专门的拆卸工具。金属件应无端部未封口的管件,闷盖应不易脱落。与人体接触的部位、存放物品的部位不应有毛刺、刃角、锐棱、透钉及其他尖锐物。

2、课桌椅颜色的选择:长时间的鲜艳色彩刺激下极易产生疲劳的状态,对于知识的汲取吸收消化为己有是极为不利的。温和的色彩虽然容易让人接受但是也容易产生怠惰的情绪和心理,不利于及时消解知识获取有效信息不利于长运发展。因此,课桌椅的颜色在不考虑室内搭配的情况下推荐淡黄色。

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