如何用积木搭出糖果（搭积木的方法除了垒高还有什么）？如果你对这个不了解，来看看！
今日头条｜创意糖果新趋势 看他如何七十二变？，下面是零食快报给大家的分享，一起来看看。
如何用积木搭出糖果
糖果有很多种类，如奶糖、酥糖、软糖、硬糖、牛轧糖等等。糖果的创新也总是基于其产品特征，在口味、形态、包装等方面进行差异化改变，不断吸引消费者的注意，也造就了很多爆款，有些甚至带动一个品类产业链的发展，如糖玩已然成为一个市场容量迅速增长的品类。
新奇特口味创新 吸引消费者注意
食品要抓住人，口味是实现重复购买的最大动因。
食品作为快消品，购买的随机性非常强，消费者对品牌的忠诚度相对较低。新品牌如果口味好，消费者就会马上记住，下次就会重复购买。如果消费者第一次尝试购买，产品的口感不好或一般，再让他第二次消费会非常困难。口味的改变和更新，是糖果最常用的创新手段之一。企业用当下流行或新奇的口味，吸引更多年轻人的注意，不断激活品牌。
如当下食品辣味当道，先有辣条、泡椒凤爪，后有火鸡面、方便小火锅……甚至连烘焙产品也推出辣口味，可以说无辣不欢。而糖果品牌也积极探索，旺旺推出的“辣人Mr.Hot”新品牌主推辣味，奥利奥继续本土化策略推出辣口味等。其中不得不提箭牌于2018年初推出彩虹糖的新口味——甜辣味，对于这些新品，尝试过的人发表了评论：“感受到在舌头上有种辣椒烧灼感，但是好喜欢”。
彩虹糖已经有40余年的历史，一直以来，彩虹糖以红色包装的原果味风靡全球，之后又推出了绿色包装的酸劲味，个性口味吸引了一众年轻消费者的喜爱。此番推出的黑色包装的甜辣味，更进一步地击中了美国消费市场的口味痛点，在迎合市场方面做出了果断的调整。
众明星为其打call 糖果跨界组合造就爆款
为了领异标新，吸引追求个性、刺激的消费者的关注，在竞争激烈的糖果市场中赢得市场，企业也在跟随流行趋势，找准市场切入点，创造独一无二的口味。除此之外，加入其它产品元素，创建复合型口味，更是丰富糖果口味的一大法宝。糖果加入一粒梅子，金冠黑糖话梅一个单品造就两三亿元的销量；牛奶加巧克力、抹茶加咖啡的不二家棒棒糖，双重口味奶味更浓，深受儿童的喜爱。
“如今，糖果要么减少分量，要么加入其他产品，创造复合口味，提高产品的附加值，从后一种情况来说，糖果正在向多果少糖的方向发展。多果，很容易让人联想到多干果，比如杏仁、榛子、栗子、核桃、花生类；多果肉，比如话梅、桃肉、杏肉等；还有多果汁，各类果汁诸如猕猴桃、苹果、橙子等，加入这些原料，使糖果口感更加丰富。”中国食品产业分析师朱丹蓬表示。同时，糖果产品在进行创新组合时，也更强调原料的天然健康。
最近，悠哈旗下一款果汁软糖，让很多明星、美食博主、吃货达人都成为它的忠实粉丝，连陈冠希老师也在微博上晒它。其被称为日本销量第一的果汁软糖，在日本零食畅销排行榜上，一直稳居前十。很多人去日本都会带个十几袋、二十几袋回来。
是什么原因导致它如此畅销，并获这么多明星和消费者的青睐呢？原来这款果汁软糖里添加了6.1倍的天然浓缩果汁，含真实的果粒，而且，它的维生素含量很高，脂肪含量为零，这个产品一下就击中了中国消费者的心。凯度消费者指数户外样组数据显示，在该款产品的带动下，悠哈2018年上半年销售额比去年同期增长了86%。
“糖果创新还是在1+1上面，向休闲食品上靠，人们并不是不需要糖果，只是也会担忧其潜在的风险，但消费者对烘焙糕点，休闲零食乐此不疲，所以糖果和休闲零食的1+1组合，创造全新的口味、全新的产品，还是很有市场的，之前的燕麦巧克力、黑糖话梅都是1+1的例证，这依然是目前糖果的创新方向之一。”上海博多茵食品有限公司总经理丁忠卫表示。
实力凹造型 糖果形态千变万化
我们印象中的糖果，以棒棒糖、块状硬糖为主，但其实随着技术的发展，糖果可以实现各种形态样貌。深圳金多多食品集团旗下贝欧宝花瓣糖果，将真正的玫瑰花花瓣和桂花花瓣融入到糖果中，做成鲜花的形状，鲜花本身的自然香味，必然优于工业香精，健康又好吃。除此之外，基于3D糖果打印技术的发展，金多多旗下阿麦斯又独家发明并全球首创4D软糖—全新3D立体造型+Delicious美味的糖果新概念，开创性地赋予糖果场景娱乐和趣味互动功能，打开了糖果玩乐的一扇新大门。
“阿麦斯4D积木果味软糖，用糖果搭建想象的世界，既没有任何危险，又可以满足宝宝的各种好奇。不管是花瓣糖果还是4D积木糖果，我们并不是为了形态改变而改变，而是必须契合我们的产品理念，有一定的指向性，花瓣糖是真实的添加了花瓣，4D积木也是为了更好地做益智锻炼，所以我觉得这种创新是成功的。”金多多集团董事长马恩多表示。
形态的变化，糖果变成铅笔、花瓣、机器人，既可以吃，又有一定的观赏性和趣味性，因为非常易于当下的网络传播，也因此涌现了一批批网红糖果，如星空棒棒糖、灯泡糖等。
湖南最大的糖果企业之一的卡米乐食品有限公司，作为高端网红糖果制造商，旗下糖果兼创意和流行元素为一体，如网红铅笔糖、星空棒、相片糖、益牙机器人棒棒糖、大鼻子棒棒糖、灯泡糖，产品非常漂亮，分享容易传播，据其总经理蒋立平介绍，每款产品都是精心设计，看似是糖果，其实也可以是生活中其他产品，在网络渠道销量非常可观，线下渠道及时跟进，能够实现很好的互动发展。
拒绝低调 糖果玩转吸睛包装
人靠衣装，产品靠包装， 随着糖果市场的不断发展，糖果生产企业也逐渐意识到需要对产品包装进行更新，以满足饮食习惯正在发生改变的社会需要。作为民族品牌的大白兔奶糖，其香醇的口味，米纸和红蓝相间的包装，成为几代人的记忆。但它并没有就此止步，不仅在口味上不断研发创新，同时，频频换装，不断唤起消费者的记忆，从 “铅笔盒”装、“巨型奶糖装”、“玻璃牛奶瓶装”、“小方铁盒装”到后来被广泛热议的“法国礼盒装”，大白兔在包装上煞费了苦心。这不仅仅是作为唤醒消费者的一种手法，同时，通过包装，大白兔也实现了更新换代和消费升级。
包装，更可能成为一个企业强大的竞争力。在含片糖市场，箭牌、炫迈、曼妥思、好丽友等品牌占据着绝大份额，要想分得一杯羹并不容易。
而广东新乐食品有限公司旗下的都市牧场品牌，以透明三角瓶包装切入市场，与其他含片糖品牌形成明显区隔，非常适合超市、BC店、夫妻老婆店等各种渠道的销售，销售网点超过30万+，去年销售超过1亿瓶，今年再推潮流新品，瞄准空白领域的健康市场，值得期待。
除此之外，不管是糖果还是休闲食品，都在根据新成长起来的一代消费者，他们的爱好、消费习惯进行调整，对于糖果的包装也是。现在的年轻人对于有趣、好玩、流行文化非常热衷，这也给包装以新思路。正荣旗下药盒包装，其实是糖果，但冠以有趣的药名，如“后悔药”、“脑残片”、“老公听话丸”等网红语录，非常具有传播特质，消费者很愿意发到朋友圈、微博上进行互动传播。河南星巧贸易有限公司总经理时志青告诉笔者，正荣糖果非常好卖，很长一段时间甚至出现断货的情况，这种将糖果做成药的包装，配以网络用语，还是要根据流行变化有所更新，这样才能持久。
聚焦健康 推广“无糖”糖果
在消费者更为重视健康的趋势下，糖果企业纷纷聚焦低脂健康，减少糖分含量，甚至推广“无糖”糖果。北京康贝尔食品有限责任公司总裁马立凯告诉笔者：“我们今年的目标就是为产品做减法，保留20%的利润创造产品以及即便销量不好但是市场真正需要的产品，尤其是低脂低糖的。”
进入2018年，金冠(中国)食品有限公司聚焦低脂健康、美容等制作理念，生产了一系列健康糖果。如黑糖话梅的姐妹产品蜜姜红糖，采用药食同源概念，保留生姜、红糖的营养，贴合低糖微甜的市场需求。小龙人今年重点推广的158g奶糖，以先进的工艺配比，增加了乳制品含量比例，突出奶香味，同时降低糖分减少甜味。此外，好邻居推出的无糖牛轧糖，湖南新中意食品有限公司推出花生含量高达80%的花生酥也深受经销商青睐。显然，低脂健康已成为糖果企业在产品创新层面最重要的发力点。
现阶段糖果企业并不能实现完全意义上的“无糖”，但是也在顺应“减糖”趋势做出改变。与“减糖”相对应的便是增加糖果产品中的营养成分，乳制品、粟麦、花生、生姜等消费者日常生活所需的食品原料被应用到糖果的生产制造中。
来源：《零食快报》原创 转载需授权
主编：李俊
记者：李娅 | 编辑：赵凯奇
2019中国糖果零食展厦门展预告
时间：2019年4月27-29日
展馆：C1、C2号馆
地点：厦门国际会展中心
预计展会规模：15000平米，260家展商
展品类型：糖果 零食 糕饼 进口食品
预计观众：20000余人次
参展联系：15810224093 李俊
搭积木的方法除了垒高还有什么
说起给娃买玩具，相信妈妈们各有各的“牢骚”：
没有的时候非要，买了又3分钟热度，真不知道娃是咋想的；家里一堆玩具，也不知道娃喜欢啥；市面上玩具那么多，宣传得花里胡哨，到底怎么什么该买，什么不该买；每次出差回来都给娃带一个玩具，现在养成了不买不行，真头疼；娃爸每次陪孩子玩，总是玩不了多会儿就急眼了，孩子大人都不开心……
玩具虽小，但事关孩子的身体和心智发育！
“好玩具”能让孩子在玩的过程中学到东西、锻炼手部发育，培养孩子的专注力，甚至影响智力发育。
“坏玩具”不仅让孩子一无所获，还可能破坏孩子的探索欲、创造力和专注力，影响孩子的身心发育。
今天要和妈妈们聊聊，什么玩具好，该买；什么玩具不好，别买。还有更重要的就是，就算再好的玩具，陪玩不对也白搭！
5种最不该买的玩具
1
别买“补偿性”玩具
如果是为了补偿愧疚，就别买了
玩具替代不了爱
不瞒大家说，我曾经也是这样的妈妈。哺乳期上班的那段日子，每天都对宝贝心怀愧疚，每天我早上走的时候，娃都哭的昏天黑地，我总觉得陪他的时间太少了，老人也不太懂怎么陪孩子玩。 为了每天回家给孩子制造惊喜，弥补他这一天的落寞，我就每天带一个小玩具回家，光是各种牌子、各种功能的玩具小汽车，家里就有上百辆！后来我慢慢意识到，这些玩具，其实不是孩子需要，而是我需要，为了弥补愧疚而买，充其量只是缓解了自己的些许焦虑而已。
相信不少妈妈有类似经历：
出差回来，买个玩具弥补一下；
断奶不易，买个玩具弥补一下；
跟娃发脾气了，买个玩具弥补一下……
当我们习惯了用买玩具，来补偿自己的愧疚，补偿对孩子的失陪，补偿各种……这样的玩具就已经失去了它原有的价值。
孩子慢慢的会把对妈妈的依恋和爱，与玩具或其他物质联系起来；
孩子的“胃口”也会越来越大，以后不买都不行，礼物越要越大。
玩具给孩子带来的应该是快乐，而不是变相的母爱，别再因为愧疚和弥补之心，给孩子买玩具了，危害之大，得不偿失！
2
别只买“一键式”玩具
现在的玩具，设计的真是越来越花哨，越来越简单粗暴、无脑操作，甚至是只按一个键就能玩。
所谓一键式玩具就是那种一按，妖艳的光芒哧啦啦闪起来；一拍，呜啦啦地跑起来；一敲，各种音符拼了老命地跳出来……看起来这些玩具真的超带感，孩子貌似还真是喜欢，但不建议买太多！
它容易造成孩子性格暴躁，没耐性
这种手指一按，玩具就能发声能动的一键式会给孩子带来冲击的感官刺激，可是如果总给他们玩这种玩具，他们会习惯这种即时满足的心理模式。时间久了，他们就会失去耐心，认为所有的事就应该一呼就应，性格也变得越来越急躁。
它会造成孩子缺乏探索精神，和解决问题的能力
一键式玩具操作起来非常简单，只要按下按钮就一切OK，一步到位，孩子根本无需动脑筋，这样他就慢慢就失去了对事物的探索精神。这种玩具，不需要孩子努力去想办法解决问题，久之，孩子遇到困难时，就会放弃去尝试去努力的意愿，从而失去解决问题的能力。
3
别买“超龄”玩具
玩具不兴囤
要买适合孩子现在玩的
很多家长都会给宝宝选择大于宝宝月龄的玩具，一方面是想提早开发宝宝的能力，另一方面觉得一个玩具可以玩更久，很划算。其实这是一个很严重的误区。
不会玩，遭打击，太容易放弃
过早给宝宝买功能复杂的玩具，宝宝不会玩，会打击到他的自信，等到了他能玩的年龄，早就对它不感兴趣了。宝宝在自信和鼓励中进步最快，长久的沉浸在挫折的感受中，对他的能力发展和大脑开发都没有好处。
按年龄发育阶段买，才促进发育
好的玩具不仅带来快乐，还能促进发展，按年龄发育阶段买，才能起到促进宝宝发育的作用。根据宝宝的发育程度来激发潜能、开发智力。越小的孩子，越应该玩简单的玩具。
超月龄玩具，安全隐患大
玩具中的小零件很容易被小宝宝误吞，所以很多玩具包装上都会标记“含有小零件，适合3岁以上的宝宝”，像这类玩具就坚决不要给3岁以下的宝宝玩。
4
别人家买什么，我也买什么
玩具不兴跟风
“别人家”玩得好的玩具
未必适合自己家孩子
有时我们带孩子去别人家做客，孩子喜欢别人的玩具，回来我们也想给娃买一个；或是别人玩的好的，推荐的玩具，咱也跟风买买买。
但孩子的心血来潮，想必很多父母有所体会，明明在别人家玩的很好，似乎很喜欢，买回来却没兴趣了。而且适合别的孩子的玩具，未必适合自家宝贝玩，毕竟每个孩子的喜好、兴趣、天赋优势都不一样，玩具不能跟风买！
这里，崔玉涛医生建议，妈妈们不妨专门买别人家没有的，然后鼓励孩子跟小伙伴交换着玩。这样一来，孩子既学会了分享，也懂得了珍惜玩具，还能促进交往能力的发展，一举多得！
5
别只“按性别”买玩具
玩具没有性别之分
别让大人的刻板印象，禁锢了孩子的天性
很多时候我们默认为，男孩子会喜欢枪、汽车；女孩子会喜欢洋娃娃、过家家玩具。当孩子选择了不符合我们“默认为”TA应该喜欢的玩具时，我们甚至会因此恐吓，担心孩子是不是有问题。
但去年BBC的一部《性别差异：男孩玩具vs女孩玩具》短片告诉我们：玩具不需要有性别之分！
实验员分别找来男宝宝和女宝宝，让孩子们互换衣服，但志愿者并不知情。
整个实验，几乎所有的志愿者都做了相似的选择：给了“女宝宝”毛绒玩具，给了“男宝宝”空间认知玩具。有位志愿者说：“我觉得她最喜欢那个粉色的娃娃。”
当最后实验员公布真相的时候，志愿者都很惊讶，所有人都不知不觉就孩子贴上了性别标签，套上了关于性别的刻板印象。
并不是说男性和女性没有性别差异，但长大后无论是一个男性兼具女性的温柔体贴还是一个女性兼具男性的勇气魄力，都是都值得鼓励，并且这些特质能让他们在更多的领域得到更好的发展。
如果因为性别刻板印象，从玩具给出的职业期许变得狭窄了，孩子发展出与某些职业相匹配的性格、能力的可能性就被抹杀了。
肯塔基大学的副教授表示，“性别偏好是在儿童了解了自己的性别后才体现出来的，而婴幼儿中没有显示出这样的偏好。”
可能会有很多父母有异议：
我家女儿本来就喜欢粉色；我家儿子天生就喜欢汽车。
我们当然不是非要女孩也得喜欢汽车，男孩子就得去喜欢一下串珠玩具。但：
当男孩抱起洋娃娃过家家的时候，当女孩子拿起枪炮模拟打仗的时候，我们用性别刻板印象去干扰孩子的选择，TA当下喜欢的玩具，可能正是TA在此领域暗含天赋的启示，不干预、不强迫就好。
光买对玩具还不够
玩不对，也白搭
1
陪他玩，而不是教他玩
不要让大人的“套路”，把孩子套住
在玩耍的过程中，宝宝并不一定会按着大人的套路来，就像下图这样，圈圈大小套错了！这时，可千万不要对宝宝说：“不对！不是这样的！不是教过你吗，应该这样玩！”我们不要为了“教会”，而让宝宝失去对这个玩具的兴趣。
正如上面的选择题，玩玩具不光是为了开发某项技能，玩的这个过程，没有对错，没有标准，就是要激发宝宝发挥创造性和想象力。不要让大人的“套路”破坏了孩子最原始的创造力
2
适度引导，也不要一味放任
面对宝宝天马行空的想象力，我们的确应该鼓励，但却不能一味放任，这样会让宝宝失去对客观世界的正确认识。这时我们依然不能去纠正、否定，而是用特定的方法去引导，让宝宝自己比较，自己思考。
比如，也许宝宝用积木搭了一座完全不像房子的房子，当时可以鼓励、不必纠正，然后某天在街上指着房子问他：“你看，这个房子，怎么和你搭的不一样啊？”
宝宝自己便会思考，有什么不一样，哪里不一样。宝宝主动思考原因，才会真正理解，然后有意识地调整自己的行为。这种引导方法比直接告诉他该怎么做有效得多。
说了那么多不该买的玩具
也教了大家该怎么陪孩子玩
下面再给大家推荐一些好的玩具
↓↓↓
分月龄推荐最该买的玩具
给仍旧迷糊的爸妈
上面说了这么多，可能有的家长反而更迷糊了，经常在文章讨论区看到类似问题：“你就说买什么好吧，我们也不会挑”……
好，下面就分月龄推荐一些适合的玩具，前面文字都懒得看的家长，直接看这儿吧：
0-3个月：细柄手摇铃
既有利于帮宝宝张开紧握的小拳头，又能在宝宝挥动小手的时候，听到动静，刺激感官和大脑发育。但手摇铃的粗细度，以你一根手指的粗细刚好。
2-6个月：玩具健身架
这个月龄的宝宝，还不知道小手、小脚是自己的，大脑还不能控制手脚动作。当宝宝一踢一抓发出了不同声音，宝宝慢慢就明白怎么做，能让健身架响。逐渐就有意识控制自己的身体了。
4-6个月：能双手同时抓握的环状玩具
这个月龄的宝宝可以双手同时抓握了，也应该继续训练两只小手张开。所以家长要准备一个，能双手同时抓握的环状玩具。这是为7-9个月，宝宝应该可以用拇食指对捏做准备。
6个月-3岁：可以随便撕的纸
准备不同质地的纸，软的、硬的、薄的、厚的、光滑的、皱褶的等，越丰富的体验越好。
6个月到1岁，随便撕、任意撕，怎么开心怎么撕；1岁到2岁，撕的越碎越好；2岁到3岁，引导Ta撕成圆形、方形、三角形
7-9个月：小溶豆
捏取动作，是7-9个月宝宝的精细动作发展，父母要给宝宝做的训练是“从拇他指进化到拇食指的捏取”，鼓励宝宝用拇指食指捏小溶豆小手越捏越灵活。
如果宝宝大把抓，很可能会把食物抓碎，吃不到嘴里。只有宝宝慢慢探索、掌握了拇食指去捏取，才能快速、精准的吃到小零食。
这样的训练，每天不要太长时间，5-10分钟足以。担心买的小馒头、小溶豆不健康的妈妈，可以参考这篇文章，自己学着做《宝宝9个月就可以吃溶豆了，但如果你只把它当做零食就大错特错了！》
10个月-2岁：一个带盖子的空瓶或杯子
准备大一点瓶盖的瓶子，比如保温杯的盖子，先给宝宝示范“向左拧打开瓶盖”，再示范“向右拧关上瓶盖”，然后鼓励宝宝自己拧，试试看。这种相反方向用力，会带来不同结果的训练，促进大脑对手部协调、力量的控制。
1岁起：大孔串珠玩具
准备大孔的串珠玩具，陪她玩。促进宝宝手眼脑协调运动的发育串珠积木的体积要大，孔径也要大，宝宝刚开始练习的时候，需要父母耐心引道。慢慢熟练后，可以换小一些孔径的串珠玩。
1岁-3岁：大小合适宝宝抓握的球
准备2个盆或纸篓，和一些方便扔的东西，可以是小的毛绒玩具，也可以是软一点的球。和宝宝比比看，谁投进筐里的东西更多。这样的训练，宝宝的空间感知能力、手臂协调运动能力和力量都会慢慢加强。
宝宝扔的过程就是涨知识的过程，Ta会认识到各种物理属性，以及不同物品扔掉地上的不同声音、会不会滚动、掉落的快还是慢等物理特性。
1岁-3岁：大颗粒的积木
和宝宝一起垒高积木。这个月龄的宝宝，应该能垒高到2-6层了。促进宝宝对于空间的感知和判断。积木一定要选择大颗粒的，直径径＞2.5厘米，方便宝宝抓握，不会有吞食异物的危险。
1岁-2岁：手绘涂鸦材料
因为这个月龄宝宝还不会握笔，最好是安全无毒的手指涂料。手涂抹涂料的触感、大脑对涂鸦动作的控制，都能刺激脑发育。
1岁-2岁：不同质地的书
给宝宝准备布书、或触摸书、翻翻书，让宝宝自己翻着看看、摸摸。翻书动作需要拇食指的协调动作，促进宝宝的手指灵活度。更好的是，还能提升宝宝的阅读能力，从小养成爱看书的好习惯。书的页数不要太多，最好是3-5页的，让宝宝有自己阅读的兴趣。
1.5岁-3岁：纸箱和各种大小、质地、触感不同的玩具
准备1个纸箱，掏一个手那么大的洞纸箱里装入一件物品，每次装进去的物品最好有不同的质地、形状、属性，让宝宝摸摸看，里面是什么？
宝宝在摸的过程中，摒弃了用眼睛看（视觉）、用耳朵听（听觉），这两种辨物的方法，而是专注的只凭触觉，向大脑中枢传递信息，大脑再通过识别、联想、反应等一系列的加工，综合处理所有信息后才能辨别出物品。这是一套很复杂的思维过程，是对大脑皮层的刺激和按摩，让宝宝越玩越聪明！
2岁-3岁：3-5块的拼图
和宝宝玩拼图，块数不能多，2-4块就能拼出一个完整图案的最合适。继续和宝宝玩搭积木，还是大颗粒的积木，这个年龄的宝宝，应该能垒高到4-6层了。
除了玩，这个年龄也要开始训练宝宝的一些生活技能了，比如用勺子自己吃饭、穿袜子等，这些需要大脑控制小手、小脚协调动作的技能训练，也都能刺激大脑发育。同时，增强宝宝的自理能力，为入园做准备。