如何用编程祝福母亲（母亲节祝福代码）？如果你对这个不了解，来看看！
玄武区板仓社区开展母亲节特别活动——“创意编程诉爱心”，下面是南京社区教育给大家的分享，一起来看看。
如何用编程祝福母亲
莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候，只是因为我们的血液中流淌的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教”。
为营造敬母爱母氛围，5月12日上午，南京玄武湖街道板仓社区携手南京一爱助人社会工作服务站组织辖区小朋友用scratch创意编程制作出礼物，为母亲送出节日温馨的祝福。
活动开始，志愿者首先进行布置场地等准备，在小朋友们到齐后结对进行编程教学活动。接下来志愿者向小朋友们简单展示了scratch的界面与功能，让他们对scratch少儿编程有初步认识。接着授课老师借助scratch2指导孩子们制作母亲节动态贺卡。制作过程中孩子们充分发挥想象力，而志愿者们在一边进行一些技术性指导。很快，一份份满载着孩子们心意的母亲节日贺卡就制作完成了。
通过活动的举办，不仅让高校大学生增强社会责任意识，积极地为社会进行志愿服务，增强社会责任感，更让孩子们感受到编程的乐趣，也让母亲感受到孩子们对她的爱，达到了儿童教育的本质，促进社会和谐发展。
玄武湖街道社区教育中心
板仓社区居民学校
母亲节祝福代码
6月24日，好未来旗下学而思网校的学而思编程召开线上发布会，正式发布智能硬件和智能学习系统。
发布会上，学而思编程展示了全新升级的课程体系、硬件与智能学习系统。升级后的学而思编程让孩子在学习代码语言的基础上，结合硬件完成综合能力的培养，通过软硬结合给孩子提供更好的学习体验。学而思编程的智能学习系统虽然研发成本很高，但却能给孩子准确定位出错原因，极大提升孩子的学习效率。学而思编程将持续迭代，不断提升孩子的学习效果。
学而思编程硬件课
早在20年前，欧美等发达国家就已开始发展少儿编程教育，在培养学生的“编程思维”方面积累了大量的教学经验。国内少儿编程教育起步虽晚，但发展迅猛，市场潜力巨大。为打造更高质量的编程课程，学而思编程教研团队参考美国计算机学会K12教育标准，与美国麻省理工学院Scratch媒体实验室、北师大等机构合作，结合国外先进的教学内容和教学方法，着重培养学生综合能力和实际解决问题能力，打造更适合中国孩子的编程能力课程。今年母亲节，学而思网校一名二年级的小朋友用自己创作的编程礼物给妈妈送上了祝福，让一家人体会到了编程意义和乐趣。
搭配多种硬件打通学科内在联系
少儿编程强调的是“编程思维”，而并非编写程序的技术能力。编程语言是比较复杂的计算机语言，随着技术的升级持续迭代更新。因此，比起教授学生具体的编程知识与技术，更为重要的是让孩子掌握“语法”——培养孩子们的“编程思维”和独立思考的能力。
为了让学习scratch和python的孩子都能尽快感受到硬件操控的乐趣，学而思编程从暑假班开始搭配硬件进行教学。学而思编程本次发布的学习硬件带有智能光环板，内置wifi、蓝牙、麦克风等多个传感器，不仅能把编程和机器结合起来，还能学习传感器知识，打通多学科的联系。
学而思编程希望以实际操作来锻炼孩子的观察力、动手能力、模拟构思能力，引导孩子把一个想法通过代码和硬件实现，真正做到通过编程解决现实问题。
智能光环板、触摸及运动传感器
借助智能系统实现“零死角”辅助教学
借助智能编程学习系统，对孩子进行“零死角”的辅助教学成为此次学而思编程产品升级的又一大亮点。和常规的学科学习不同的是，编程具有“多态”性，单纯的“对错”判断无法指导孩子的编程学习。
在少儿编程学习过程中，孩子会经常遇到各种bug（即漏洞），这有可能来自于规则、语法或是其他原因。学而思编程产品提供的智能编程学习系统，能帮助孩子在提交每一道编程互动题后马上分析错误原因，快速给到孩子学习反馈，帮助孩子在课堂上及时订正，更好地强化编程思维，真正实现有效学习。
人工智能正在从多个层面上对现有的教育方式提出深层挑战。学而思编程负责人表示，此次的升级远不是终点，学而思编程还将伴随时代的需求和科技的发展不断自我迭代，以面向未来的教育方式，赋予孩子迎接未来的能力。
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来源：中国经济网