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环保活动方案(环保宣传活动方案)

大家好,本篇文章为大家解答以上问题,相信很多人对环保活动方案都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于环保活动方案以及环保宣传活动方案的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录一览

1、环保活动策划方案2、环保实践的活动方案

环保活动策划方案

  为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我帮大家整理的关于环保活动策划方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

  环保活动策划方案1

  活动主题: 认领绿地,争创绿色

  活动目的: 增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

  活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的一份力量。

  活动方案:

  一、分发倡议书

  为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。

  二、出刊绿色环保主题黑板报

  通轿孝过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

  三、开展环保体验活动

  保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。

  活动流程:

  按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班此帆圆参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。

  活动总结:

  根据学校“绿色环森塌保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。

  环保活动策划方案2

  一、活动目的:

  1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

  2、加强学校的绿色建设。

  二、活动对象:

  管理工程系学生第一党支部积极分子

  三、主办单位:

  管理工程系学生第一党支部

  四、活动过程:

  (一)设计问卷,调查采访:

  1、调查采访我系辅导员

  问题设计如下:

  (1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

  (2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

  (3)您是怎样教育这些同学的呢?

  2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

  问题设计如下:

  (1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

  (2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

  (3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

  (4)您关心您周围的环境吗?

  3、采访调查宿舍区的同学。

  问题设计如下:

  (1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

  (2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

  (3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

  (4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

  4、活动地点:各组自行安排

  5、活动时间:20XX年10月30日前 待定

  (二)扮演角色,体验生活。

  在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

  1、开展绿色清洁行动。

  绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

  活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围

  活动时间20XX年10月30日星期六10:00-12:30 待定

  2、开展我做环保宣传员活动。

  组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

  活动地点:中区宿舍

  活动时间:20XX年10月31日星期日 待定

  (三)所需物品

  横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

  (四)经费预算

  “爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

  积极分子标志由:待定

  环保活动策划方案3

  一、活动的提出

  青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201_年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

  二、活动的设想

  要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

  三、活动的目的

  1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

  通过开展校园保洁队、校园文明队的.活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

  2、感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

  我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

  四、活动的范围

  活动对象:我校全体师生

  活动时间:20xx年3月

  活动阵地:学校操场

  活动辅导员:郑玉洁

  五、活动的内容

  为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

  1、分发倡议书

  环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

  2、出刊环保主题黑板报

  通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

  3、布置班级环境

  各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

  4、展示环保小作品

  丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

  5、开展环保体验活动

  保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

  6、举办环保主题队会

  为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

  7、深化环保主题活动

  保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去?

  环保活动策划方案4

  20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月: 6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:XXX办事处XXX社区,协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

  电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:XXX社区XX小区。

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

  环保活动策划方案5

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动地点: 我系卫生区。

  四、活动对象: 计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间: 20xx年6月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

环保实践的活动方案

  为了保障活动顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我为大家整理的环保实践的活动方案(精选5篇),欢迎大家分享。

  环保实践的活动方案1

  一、活动背景

  又是一个凤凰花开的日子,在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里,学校倡导小朋友做环保小志愿者,让我们行动起来吧!

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起,节能环保,做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

  二、活动目的

  提高人们节能环保意识,减少能源浪费,印发宣传单,从“顺手做到的20件环保小事”中,倡导人们环保可从小事儿做起,人人都可以参与环保。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日早9:00

  四、活动地点:

  中山公园动物园入口

  五、活动对象:

  厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

  六、活动内容

  1、班主任发起环保动员会,统计参加人数。

  2、动员家长对小朋友进行环保知识教育。

  3、准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

  4、家长培训小朋友使用文明礼貌语,联系与人沟通。

  七、活动方法

  1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

  2、唱少先队队歌

  3、为小朋友贴上中国环保徽章,励志做一名环保小志愿者

  3、朗诵诗歌《森林的早晨》

  4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务,每人10个任务。

  5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋,以避免行人乱扔纸屑。

  6、正确使用文明礼貌用语,见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

  a、如:碰到不同年龄的人使用要使用:“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  b、学会介绍自己,跟人交流小朋友在进行什么活动。

  如:“我是第二实验小学一年级2班的小朋友,请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

  7、活动留影

  八、活动奖励

  家长对小朋友的表现给予肯定,任务完成后在公园内进行自由活动。

  环保实践的活动方案2

  一、指导思想:

  以xx的“四好要求”为目标,围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标,通过开展贴近学生生活的环保活动,普及低碳文化,倡导低碳生活,传播科学思想,弘扬科学精神,让低碳生活,和诣社会的愿景深入人心,提高学生的环境保护意识,促进学生的全面发展,推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。

  二、活动主题:

  走进厂矿,实践体验,宣传环保,倡导低碳。

  创设一种情境,扮演一个角色

  形成一个规范,养成一种习惯

  拥有一份自主,学会一个本领

  设立一个岗位,获得一种感受

  三、活动时间:

  XX年5月6日

  四、活动对象:

  三至六年级,每班三位全面发展的优秀学生。

  五、活动内容

  1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用,利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活,以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。

  2、参观活动:组织宣导中队成员参观晨光电缆厂,体验“保护生态环境,保障安全健康”。

  3、宣导中队成员撰写随笔,感悟低碳生活。

  撰写要求:

  对象:宣导中队成员。

  主题:“保护生态环境,保障安全健康”

  体裁:以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。

  字数:500字左右。

  奖项设置:按年级分别设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6—10名。颁发获奖证书。

  环保实践的活动方案3

  一.申报主题

  环保家装实践服务

  二.活动主题

  低碳、环保,引领健康生活!

  三.活动背景

  当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

  环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。

  大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。

  四、活动时间

  五、活动社团及其简介

  社团性质:云南农业大学社工之家是2004年10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

  带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核)

  六、带队及指导老师基本信息

  七、活动计划

  活动流程:

  (1)宣传发动阶段:向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视!

  (2)科普知识竞赛阶段:活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。

  (3)社区指导阶段:由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

  八、活动要求

  1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间;

  2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决;

  3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞;

  4、志愿者要注意维持现场秩序。

  5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

  九、经费预算

  宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料):100元

  乘车费用:250元

  购书费用(宣传家装的书籍):100元

  环保实践的活动方案4

  一、活动目标:

  1、通过了解鞭炮对地球的污染和人类的危害,培养学生形成禁放鞭炮的自觉和行为,并逐步提高环保意识。

  2、让学生人人动手、动脑参与设计制作环保鞭炮,并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路,激发他们探究和创新的欲望。

  3、学会利用多种手段、多种途径来获取信息,培养学生收集和处理信息的能力。

  4、通过小组活动和其它交流活动,培养学生合作、交流、分享的态度与能力。

  二、活动准备:

  调查研究活动、制作新型环保鞭炮的材料

  三、活动过程:

  1、同学们,我们以前燃放的鞭炮有哪些优缺点?让我们以小组为单位开展调查与交流吧。

  星期二的综合实践活动课上,学生就鞭炮畅所欲言。呀,他们懂得可真不少呀:

  A、鞭炮为中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早,至今已有几千年的历史。远古时代民间把春节俗称过年。源于旧时人们以放爆竹赶走怪物"年"的传说。后来渐渐成为一种习俗。在新的一年到来之际为,家家户户都要燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。随后鞭炮就逐步演变成点缀年节热闹气氛的不可或缺的一件物品了,可以说在鞭炮声中节日的气氛更浓了,人们更欢乐了。

  B、放鞭炮的原始形式是火烧竹节,由于利用火烧竹节不容易产生较大的爆炸声,且不容易操作。当我国四大发明之一"火药"产生以后,便迅速应用到制作鞭炮上,产生了以火药为主要成分的鞭炮。在鞭炮的生产、贮运和燃放过程中,经常会产生许多危险,如爆炸和火灾等,还造成人身伤亡,经济损失,大量燃放普通鞭炮浓烟滚滚,造成了严重的空气污染,那"噼啪、砰"的巨响更是吓死人,应当说,这是种严重的嗓音污染。

  噼里啪啦的鞭炮声给人们带来浓浓年味的同时,也给一些家庭带来痛苦,被鞭炮炸伤炸残的患者成为春节期间各大医院就诊的"主流"。

  调查活动结束时,鞭炮的危害性已经深深地震撼了每一个学生的心。他们最后的一致看法是:以后我们可不能再放普通鞭炮了,还是多设计和推广环保鞭炮才是明智的选择。

  2、让我们一起来制作环保鞭炮吧!

  (1)设计鞭炮

  任务布置下去了,孩子们都忙着设计自己的环保鞭炮。他们有的请教家长,有的上网搜寻信息,有的到图书馆,有的……可谓八仙过海,各显神通。在汇报课上,他们的设计方案五花八门,他们的智慧令人赞叹。

  A、这种环保鞭炮是空心的,里面装入一些小石子,使用时使劲地摇动这种鞭炮,鞭炮中就会发出噼啪噼啪的响声,多卫生。

  B、这种环保鞭炮是全自动的,在鞭炮内部装入一个马达,在马达四边还要安装上一圈小铁片,并且装入许多小螺丝,只要同马达相连接的.电源一接通,马达带动铁片旋转,铁片又摩擦螺丝,哗啦哗啦……多省力。

  C、这种环保鞭炮更先进,它的内部由录音机组成,装上带有鞭炮的录音带和闪光灯,一开开关又闪光又有鞭炮声,多带劲。

  (2)制作鞭炮

  设计方案出来了,孩子们都以高度的热情投入环保鞭炮的制作中,他们把零用钱省下来买材料,能找到的材料就千方百计地去找,下课时我也经常看到孩子们三五成群地在一起讨论和制作环保鞭炮的身影。

  (3)推广环保鞭炮。

  ①开展问卷调查。

  ②提出推广方法。

  经过讨论,学生们有主意了:

  1)利用活动中查找的放鞭炮危险的新闻和放鞭炮污染环境的图文资料进行宣传。

  2)制成"放环保鞭炮安全,放环保鞭炮有利环境"等宣传牌或宣传单张贴、发放。

  3)遇到放鞭炮的人及时劝阻并宣传环保鞭炮好处。

  4)在老师的帮助下,准备好三句半节目《环保鞭炮》,进行演出宣传。

  四、活动小结:

  环保鞭炮实践活动围绕着孩子们"为什么要设计制作环保鞭炮,如何设计制作环保鞭炮,如何推广环保鞭炮等"的一系列困惑,一步一步深入研究,激发了学生的求知欲和学习兴趣,更重要的是活动让孩子们强烈地认识到放普通鞭炮对人类自身、对环境的危害,禁放普通鞭炮,推广环保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。当活动结束时,可以说是不管是学生还是我都受益非浅。

  环保实践的活动方案5

  根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下:

  一、活动目的:

  为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

  二、环保节能工作领导小组:

  为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx、xx、xx。

  3、成员:xx、xx、xx、xx、xx。

  三、活动要求:

  采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

  四、活动内容:

  1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

  2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

  3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

  4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

  5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日

  6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

  ①作品反映一个主题:“环保节能”。

  ②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

  请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

  7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

  8、推广教科书的循环使用。

  9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。


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