第三部分 统计与概率
今天我们一起来讨论小学数学总复习统计与概率中存在的一些疑点，希望能帮助同学们解开迷惑，有助于对疑点的内化，夯实基础，提升成绩。
※ 疑点辨析
疑点1、单式统计表与复式统计表有何异同？
单式统计表和复式统计表的相同之处：都有表外、表内两部分；表外部分都一样，都包括统计表的名称、制表时间、单位说明、制表人等。它们的区别在于复式统计表的表内部分比单式统计表要复杂得多，主要包括表头、横栏目、纵栏目和表中数据四部分。
疑点2、利用统计表求平均数要注意什么？
一定要先读懂统计表，弄清所求平均数对应的是哪些“总数”、“总份数”，再列式计算。
疑点3、条形统计图、折线统计图和扇形统计图各有什么特点？
条形统计图：便于直观发现各种数量的多少和不同数据间的差异。
折线统计图：便于直观了解数据的增减变化趋势。
扇形统计图：能清楚地反映各种部分量与总量间的关系。
疑点4、如何判断游戏规则的公平性？
游戏双方机会均等时，游戏规则才较为公平；当游戏双方机会不均等时，游戏规则不公平。在设计游戏规则时，要力求游戏双方机会均等。
例如：“小强和小方摸牌，有1~10十张牌，摸到5算小强赢，摸到其余的都算小方赢。”这个游戏公平吗？当然不公平。因为有10张牌，小强赢的几率只有10%。如果按如下规则进行游戏：“小强和小方摸牌，有1~10十张牌，摸到1、3、5、7、9算小强赢，摸到2、4、6、8、10算小方赢。”那么，这个规则是公平的。
