大家好，小编为大家解答什么是发展心理学中最有活力研究成果最丰富多彩的领域的问题。很多人还不知道什么是发展心理学中所说的发展的不平衡性，现在让我们一起来看看吧！
什么是发展心理学
发展心理学的释义：研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。
发展心理学课程是武汉大学建设的慕课、国家级一流本科课程。该课程于2018年11月06日首次在中国大学MOOC开课，授课教师为张春妹、赵俊华、张文娟、姜兆萍、钟年。据2021年8月中国大学MOOC官网显示，该课程已运行5学期。
发展心理学课程共十五章，包括遗传的作用、性别角色发展、环境的影响、道德行为的发展、言语发展、信息加工观等内容。
第一章介绍发展的基本问题等内容;第二章讲述同伴对儿童发展的影响等内容;第三章介绍遗传的作用等内容;第四章讲述母亲情绪的作用等内容;第五章介绍行为主义的环境学习论等内容;第六章讲述目标定向的动作发展等内容。
第七章介绍婴儿感知觉等内容;第八章讲述发生认识论等内容;第九章介绍信息加工观的认知发展等内容;第十章讲述智力发展等内容;第十一章介绍语言发展特点等内容;第十二章讲述依恋的个体差异和影响等内容;第十三章介绍自我发展等内容;第十四章讲述性别差别与性别角色的发展等内容;第十五章介绍攻击行为的发展等内容。
发展心理学是什么
发展心理学是研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。
发展心理学是研究心理发展规律的科学。
发展心理学主要描述心理发展现象，揭示心理发展规律。心理发展有广义的和狭义的两方面，广义的心理发展是指包含心理的种系发展、心理的种族发展和个体心理发展；狭义的心理发展仅指个体心理发展。
发展心理学其含义有广义和狭义之分：广义而言：心理发展包含心理的种系发展（包括动物心理学或称做比较心理学）、心理的种族发展（包括民族心理学、进化心理学等）和个体心理发展；狭义而言：心理发展仅指个体心理发展。
心理学研究方法：
观察法是研究者通过感官或一定仪器设备，有目的有计划地观察儿童的心理和行为表现，并由此分析儿童心理发展的特征和规律的一种方法。
进行观察研究必须首先进行观察设计。观察设计通常包括如下三个步骤：其一是确定观察内容。例如，要研究教师期望对师生交往的影响，就需要考虑在什么样的学校、在哪个年级和班进行，要观察哪些现象等等。其次是选择观察策略。
常用的观察策略有参与观察策略、取样观察策略以及行为核查表策略等。最后是制定观察记录表。随着观察方法的不断发展，观察技术也日益完善，在制定观察记录表时，通常采用观察代码系统，它们是为观察、记录和随后分析处理的方便而制定出的一些符号代码系统。
发展心理学名词解释
发展心理学释义： 研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。
一、发展心理学（developmental psychology）是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命历程（life-span）中，心理发生、发展的特点和规律；简言之，就是研究个体毕生心理发展的特点和规律。
二、研究内容
发展心理学研究个体一生的心理发展。在这个生命全程的心理发展研究中，主要涉及两个问题：一是心理发展原理或规律的理论问题，另一则是个体发展各年龄阶段的心理特征问题。
三、基本原理
遗传和环境在心理发展上的作用问题；
心理发展的外因与内因问题；
心理不断发展和发展阶段的关系问题。
怎么理解发展心理学含义?举例阐述
首先，发展心理学有广义与狭义之分。
广义的发展心理学的是研究种系与个体心理发生与发展的科学，包括种系发展心理学和个体发展心理学。
种系发展心理学指的是从动物到人类的心理演变过程，包括动物心理学与民族心理学。
狭义的发展心理学又称为个体发展心理学，是指个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全程中心理发生和发展的过程。
简单来说，广义的发展心理学包括动物心理系，民族心理学，个体发展心理学，指动物到人类的心理发展。
狭义的发展心理学就是个体发展心理学，指一个人生命全程中的心理发展。
希望你可以看懂，全程手打
广义的发展心理学和狭义的发展心理学有什么区别呢？
广义的发展心理学和狭义的发展心理学二者的区别就在于，广义范围会更广泛些，而狭义的则更具体。
那我简单了，给你说一个他们俩的名词解释。
发展心理学是心理学的一个分支学科，有广义和狭义之分。广义的发展心理学是研究种系和个体心理发生与发展的科学。狭义的发展心理学就是个体发展心理学，是研究个体从受精卵到出生成熟直至衰老的生命全程中的心理发展的特点和规律，及研究毕业心理发展特点和规律的科学。