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昆体良的教育思想(昆体良)

导读 您好,今天帅帅来为大家解答以上的问题。昆体良的教育思想,昆体良相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、个人著作  ①《雄...

您好,今天帅帅来为大家解答以上的问题。昆体良的教育思想,昆体良相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、个人著作  ①《雄辩术原理》(12卷,约合中文六十五万字)。

2、这部著作既是他自己约二十年教育教学工作经验的总结,又是古代希腊、罗马教育经验的集大成者。

3、昆体良的教育理论和实践都以培养雄辩家为宗旨。

4、  ②《演说术原理》一书是古代西方第一部系统的教学方法论著,不仅反映了公元前后二百年间罗马学校教育的实际,而且系统地阐述了关于培养演说家的教育思想。

5、  2、人物简介  昆体良(MarcusFabiusQuintilianus,约35—约100年)古罗马时期的著名律师、教育家和皇室委任的第一个修辞学教授 ,也是公元1世纪罗马最有成就的教育家。

6、他出生在西班牙,其父在罗马教授雄辩术,颇有名声。

7、昆体良少年时随父亲到罗马求学,受过雄辩术教育。

8、他当过10年律师。

9、公元70年被任命为一所国立拉丁语修辞学校的主持人。

10、由于在雄辩术方面的造诣以及在办学上的卓越成就,当罗马帝国在公元78年设立由国家支付薪金的雄辩术讲座时,他成了该讲座的第一位教师。

11、昆体良在拉丁语修辞学校工作了二十年左右,大约在公元90年左右退休。

12、  3、教育思想  在公元一世纪,昆体良就提出了“教是为了不教”的深刻见解。

13、他认为,教学的最终目的是要“引导班上的学生自己去发现问题,运用他们的智力”,“除了使我们的学生不需要总是有人教,我们的教学还能有什么别的目的呢?”(《昆体良论教育》,第94页)。

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