大家好，本篇文章为大家解答以上问题，相信很多人对二年级上册孤独的小螃蟹都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于二年级上册孤独的小螃蟹以及二年级孤独的小螃蟹故事的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、二年级上册推荐阅读《孤独的小螃蟹》2、二年级孤独的小螃蟹主要内容二年级上册推荐阅读《孤独的小螃蟹》
《孤独的小螃蟹》是我们著名儿童文学家冰波的作品，被编入人教版语文教材二年级上册的“快乐读书吧”，作品语言平易有趣，特别适合二年级孩子阅读。 运岩 半年前我尚对中国的儿童文学作品存在偏见。中国儿童文章市面上畅销的是《马小跳》之类的搞笑书籍，营养价值不高，而比较经典的儿童文学书籍内涵上总觉得不如国外一些大奖作品有趣丰富，正如中国现代动画片与迪士尼动画片的区别。一年前解读《孤独的小螃蟹》，认为是小青蟹走了小螃蟹感到孤独难过，之后他遇到了一些人，经历了一些事，可以说是结交新朋友的方式让他渐渐的不再孤独，不再难过。而现亮悄清在再读，反而觉得自己的解读过于浅薄了。 其实小螃蟹的每次经历都有着深刻的内涵。比如纸鸟这一部分，因为纸鸟的心中没有自己，所以总是不快乐地乱飞乱撞，小螃蟹用他的大钳子在纸上画了一只可爱的小鸟，再折成纸鸟的样子，纸鸟快乐地飞走了。小螃蟹从纸鸟身上看到了自己，自己心中没有了自己，而全部是小青蟹，这样的自己仿佛失去了灵魂，活得越来越不像自己。小螃蟹明白了他要做自己，振作起来。 接下来小螃蟹爱上了音乐，他喜欢上敲鼓。这是不是作者想传达给读者的：当你孤独寂寞时可以培养自己的爱好，音乐、绘画这些艺术都可以陶冶人的情操，充实丰富人的精神生活。 还有什么能让人走出对一个人的执着思念，化解难过的情绪呢？那就是发挥自己的本领去做一些事，你会越来越自信敬前，越来越喜欢自己。小螃蟹给狮子王理发，用他的大钳子拯救小乌龟，这些经历都让他增加了自信。 这种作品帮孩子解读好了，不仅能让孩子学会化解孤独难过情绪的方法，就连成人也受益匪浅，尤其是处于失恋状态的人。二年级孤独的小螃蟹主要内容
二年级孤独的小螃蟹主要内容如下：
《孤独的小螃蟹》这本书中讲述一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事，他的小伙伴小青蟹为了寻羡雹找更好的生活离开了，小螃蟹陷入孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。
可是，在他善良驱使他帮助小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑里的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐灌敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多小动物们的尊重，生活变得充实而快乐。
作者介绍：
赵冰波（1957年-），笔名冰波，浙江杭州人。浙江儿童文学创森高委会副主任，浙江少年作协副会长，杭州作协副主席。赵冰波于1984年任浙江少年儿童出版社编辑、编辑室主任，1993年加入中国作家协会，2005年调浙江文学院。
著有长篇童话《狼蝙蝠》《阿笨猫全传》《冰波童话》等童话160余部。获第二、三、六届全国少年儿童文学优秀作品奖，第六、九届全国“五个一”工程奖，第六届国家图书奖提名奖，第四届宋庆龄儿童文学奖二等奖。作品风格明朗、清新此派尺，笔调轻快、活泼，萦绕着悲悯、博爱、宽容的情怀，适合孩子阅读。