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揠苗助长告诉我们什么道理(二年级揠苗助长的道理)

大家好,本篇文章为大家解答以上问题,相信很多人对揠苗助长告诉我们什么道理都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于揠苗助长告诉我们什么道理以及二年级揠苗助长的道理的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录一览

1、揠苗助长告诉我们什么道理2、《揠苗助长》告诉我们什么道理?

揠苗助长告诉我们什么道理

《揠苗助长》的故事,是想让孩子明白一个道理,明白世间万事万物都有它的成长规律,我们不能人为地去破坏它,否则会造成一些无法挽回的后果。

《揠苗助长》原文:宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。

译文:有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的春秋宋国人,一天下来十分疲劳地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了”。

他儿子小步奔去看那禾苗的情况,禾苗却都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给纯庆缺禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。

揠苗助差基长行为

1、过早的让孩子学单排轮滑,要知道孩子年龄太小是不适合学习这个的,单排轮滑需要将双腿向外侧撇,年龄过小的孩子容易落下腿部毛病(八字腿、腿部变形),等到孩子7岁以后再学最合适。

2、过早让孩子骑脚踏车,孩子太小是不适合学脚踏车的,因为他们的肌肉力量很薄弱,骑行时下肢要费力,所以等到做辩孩子5-6岁时学习自行车最合适。

3、过早让孩子学钢琴,这样的行为也是不好的,因为孩子还小,手指关节发育还不成熟,过早的练习钢琴,会损伤他们的手指、骨骼、关节等发育,可以等到孩子6岁以后再学习。

《揠苗助长》告诉我们什么道理?

《拔苗助长》让我明白的道理是:1、事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性。2、人们的行动一旦违背了规律的要求,就会受到规律的惩罚。蔑视客观规律,违背客观规律,不仅半不好事情,而且必然遭到失败。所以人们在想问题办事情的时候,必须按客观规律办事,坚持实事求是。同样,在我们学习和生活中,也要扎扎实实去积累经验,任何事银档情都不是一蹴锋瞎乱而就的,一点一滴积累才能获得最后的成功。现在有不少天才少年,几岁就考上了大学,但是生活自理能力却较差,也算是一种拔苗助长的神橘现象。


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