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1、小学五年级期末学生评语集锦
2、小学五年级 师评语
小学五年级期末学生评语集锦
杨兴荣：你是个能尊敬 师、团结同学、热爱劳动的男孩。你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向 。 刘玉洁：你是一个很有思想的女孩子，你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感，向班上优等生靠拢,对你来说不是一件难事，只要你稍稍注意一下学习的方法，成为一个会学习的人，如果你在课堂上能动脑筋思考问题，遇到难题不放弃就好了。 师相信你能做到的。 程舒琪：你是属于那种能轻松地 课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的 ，你那小鸟般的童心给我们带来欢 与 享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现 而孜孜不倦地学习，在知识的 里 。 刘澳星：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在 师不注意时，做小动作，是想引起 师的关注吗？告诉 师，好吗？其实， 师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！只要肯付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？ 毛睿奇：懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成 师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。 师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。 计梦娇：你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌。但你有“粗心”这位“坏朋友”在你身边，学习成绩不够稳定， 师希望你在 学年里，持之以恒，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。 艾婷婷：你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。希望在学习上多下点功夫，遇到难题一定要迎难而上，让自己的学习成绩稳定，加油！ 袁梦娇：你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体， 意助人是你的美德。关心集体，班务工作任劳任怨，从不推诿。希望在学习上多与同学间交流，遇到问题及时请教 师，希改进学习方法，勤思多问，提高成绩。 黄梦琪：你在这个学期当上了班长，带同学们早读，管理班的纪律，还为同学们的学习操心，真不愧为班主任的 助手， 师十分感谢你。确实为班做了许多事，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但更希望你多点参加体育活动，争取做一个全面发展的学生。 毛程晨：每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！程晨，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。 师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！ 艾徐阳：你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的女孩，你能与同学朝夕相处、融洽和睦， 师希望以后在学习方面再花一点心思，积极动脑，让自己的学习更进一步！ 肖紫梦：你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬 师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动。尽管你的学习成绩还不够 ，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 程刘宇：你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，是一块学习的好料子。我想：如果你能认真地学习，做完题后仔细地检查，那么，100分会常常出现在你的数学测验卷上，其它科目的成绩也不会时起时伏。绘画是你的特长，常常可在墙报上看到你的作品。 师赠送你一句话：聪明人自认一无所知，愚蠢人自负无所不晓。 王唯玮：活泼开朗的你，挺 意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀 到你的脑子里吗？ 师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 付中琪：你聪明活泼，有一张可爱的 ，不论在哪儿遇见 师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。可是你却交上“坏朋友”这位 几年了，他常常使你答案失去得“优秀”的机会，与好名次擦肩而过。唉， 惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。不过 师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？ 苏纯瑞：你时时都在思考问题， 得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的 好评，这就是你，一个勤学、善问的 ，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。 郑倩格：你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异，是一个品学兼 学生，对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处。班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗？千万别学骄傲的小兔子啊！ 刘 ：你一直在努力， 师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次数学考了好成绩你好高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。 师希望你更加严格要求自己，积极动脑，不断进取，成为一个更出色的你。 王廷虎：学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？ 师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成绩不是上来了吗？数学这科就是很好的例子。记住：一分耕耘，一分收获。 师期待你更大的进步。 程依阳：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在 师的心里，一直都认为你是一个非常聪明的学生，事实也确实如此，你经常有精彩的回答和优秀的成绩。可你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的 溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你一定可以成为像黄梦琪那样的优生。试试看， 师等你的好消息！ 徐天娥：你是一个性格内向的女孩。你热爱劳动，尊敬 师，团结同学，认真完成作业。在学习上你也尽到了自己的努力，上课时你总是坐得端端正正，听得认认真真，作业做得仔仔细细， 师和同学的喜欢。 王忠伟：你是一个品学兼 ，有一定的组织能力和责任心，能协助 师管理班级，是 师的 助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生， 环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认 动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成， 师很喜欢你，希望你继续努力，遇到难题一定要迎难而上，你会赶上苏纯瑞的，加油！. 罗元鹏：你那出色的美术功底令 师佩服，你那细致的工作态度让 师折服。我真想说：你是个十分优秀的小画家。感谢你一个学期来为班级黑板报所付出的心血。希望你对待学习也能像对待美术一样充满热情。只要你再多一份细心，多一份主动，相信你的文化课成绩也能像你的美术天赋一样“独领 ”！ 刘治国：你曾对 师说，有些知识不明白，可你却又从不问 师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩， 师期待着你有更大的进步。 王兴春：虽然平日你 无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。同学们正以更高 要求你，愿你扬长避短，提高学习效率，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！ 袁中辉：你是个不上进的小男孩，学习缺乏自觉性，贪玩，浪费了时间，荒废了学业。希望你能严格要求自己，多学点文化知识，不辜负 师和家长对你的期望。要知道，只有相信自己，爱惜自己的人才会取得成功的；也请你记住， 师什么时候都会在你身边支持你！也期待着你的进步！ 黄澳璇：你给 感觉是一个勤奋学习的学生，不用 师费心，你的性格那么静，也许是你学习上的一个优势，你总是 无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体。还要多和 师、同学们交流，多笑笑！ 韩宇：你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧， 师一连串数出你这么多 ，看来这学期你进步不小， 师看在眼里，喜在心里。可是你有时爱调皮，作业马虎，纪律松懈，也让 师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧， 师期待着你更大的进步！ 曾睿洁：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你 一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但 师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人， 师好希望你变得勤动脑些，完成作业再细心些，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？ 龚丹娅：你表面上很文静，但你又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴 培养和特长训练，全面发展。特别在培养组织能力方面下些工夫，全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生 裨益。 卞明阳：你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！ 王贞才：在校尊敬 师，团结同学，热爱班级是你的特点、 。看到你用心听课时发言是那么积极， 师是多么高兴。可你有时也很让 师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让 师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生， 师期待着这一天。 徐文庆：你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！ 付 ：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为 ，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。 师特别喜欢你，把事情交给你 师很放心， 你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。希望以后在课堂上积极开动脑筋，遇到难题不要放弃，加油！ 王怡雯：活泼好动是你的 。如果在上课时，你能集中注意力，认真听课，能按时完成作业的话，你的学习成绩会让你吃惊的。 师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 敖磊：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你 是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。 师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？ 袁霄：你是个聪明的孩子，很有潜力。你上课积极举手回答问题，这说明你很爱动脑筋，这点 师很喜欢。希望你今后提高学习效率，争做一名全面发展的好学生。 李文俊你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，书写工整。 师相信，在不久的将来， 师一定能看到一个更出色的你。 刘 ：你本来是一个可以让 师省心的学生，可是这个学期，你变得更喜欢讲闲话了，作业也是极少完成。 师希望你能跟品学兼 学生玩，让自己重新好起来，只要你愿意，一定行的！ 聂传斌：你是个很爱劳动的男孩，每当劳动的时候，就会看到你积极的身影。最脏最累的活儿，你都抢着干。你有良好的学习愿望，要克服学习上的困难，不断向 ！ 李桂英：：你是个热爱劳动、关心集体的学生。学习上知道努力，课上基本能做到认真听讲，课后基本能按要求完成作业。当你的作业有错误时，如果能及时订正，你的学习成绩会有很大提高的。 赵秀月：你是一个乖巧听话的孩子，尊敬 师，与同学们和睦相处，能遵守纪律。 师希望你能找准学习方法，争取下个更大的进步。送你一句话：有志者，事竟成！ 代德轩：在校尊敬 师，团结同学，热爱班级是你的特点、 。看到你用心听课时发言是那么积极， 师是多么高兴。可你有时也很让 师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让 师伤心。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，这样必然会迎来成功的时刻。更愿你能成为 师的朋友。 吴朝超：看着你成功时欢欣雀跃的样子， 师为你高兴，，“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗？只要你自觉学习，不懂就问，把字写好，你一定有进步，加油啊！ 师为你打气。小学五年级 师评语
小学五年级 师评语5篇
当一学期结束以后， 师自然要给学生们写上期末评语，其中的话语都是根据学生们这学期的表现来划分的，对于评语学生们是非常重视的，所以作为 师应该注重评语的价值，多多激发学生学习的潜力。下面是我给大家整理的小学五年级 师评语，希望大家喜欢！
小学五年级 师评语（篇1）
1、你是我们班的 ，在每次的 会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令 师高兴，但 师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求自己，认真学习，你的成绩会更上一层楼的。
2、你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把 的 转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到 的顶点!
3、你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真，作业按时完成，不过书写不够认真，希望你在书写方面下点功夫，争取全面发展。
4、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。
5、你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育 。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
6、你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。 师不相信你笨， 真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。 师期待着你的进步。
7、你真是个让 师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但 师还是发现了潜在你身上的 ：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。 ， 师在新年里期待着你的进步哦。
8、你是一个很 实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
9、你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加 比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体 。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
10、你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动 一直为我们班级所有，这是你的功劳。平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
小学五年级 师评语（篇2）
1、在 师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。 师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
2、刘 ：你本来是一个可以让 师省心的学生，可是这个学期，你变得更喜欢讲闲话了，作业也是极少完成。 师希望你能跟品学兼 学生玩，让自己重新好起来，只要你愿意，一定行的!
3、 师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优 文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令 师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习 胆施展自己的才干，使你更加出色。
4、红涛：你学习刻苦认真，工作勤勉负责，劳动积极吃苦。我们班级一天也离不开你!你就象一位大哥哥，给同学们树立了榜样。加快练字的步伐吧!当你把字写得 大气的时候，你离成功又进了一步!
5、你是 师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗? 师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
6、淑慧：你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，看到你工整漂亮的字体。可不知什么时候你渐渐变了，身边多了一位“粗心”这位朋友， 师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?
7、就如你的名字一样，你许多让 师为你感到骄傲的地方。 会上的表现，你敏捷的思维等等，活泼幽默是你的个性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。
8、方骏：在 师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的是你在下半学期的努力， 师相信你下学期会有更大的进步。
9、郑倩格：你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异，是一个品学兼 学生，对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处。班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗?千万别学骄傲的小兔子啊!
10、苏纯瑞：你时时都在思考问题， 得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的 好评，这就是你，一个勤学、善问的 ，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
小学五年级 师评语（篇3）
1.你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体， 意助人是你的美德。 广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者!
2. “巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出 。这个学期，你在语文方面的兴 和学习能力都 提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
3.别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。
4.你 学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发 的求学原则，所有这些努力也最终换来了 的喜悦，尽管你的学习成绩还不够 ，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
5.你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥 地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上 ，欣赏到无限的风光。 师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
6.想告诉你 在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你 总是 无闻地为班级做着贡献，想对你说 愿你在知识的 中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼 学生。
7.你有广泛的兴 和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
8.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，积极参加各项体育比赛，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。 师知道你也很努力学习，所以你缺少是好的学习方法，记住好的学习方法将会使你事半功倍。 师相信你，你一定能行的!
9. "你总是 无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意，有善良心灵;你朴实无华，毫不矫揉 ，学习成绩优异，是 师心中好的学生。 师希望你能在生活学习中不断地磨练自己，不断向自己提出更高的要求，去奋斗、去拼搏，做出类拔萃的人才。 "
10.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，成绩拔尖，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了 师和同学们的信任， 师希望你有一 展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中 。
小学五年级 师评语（篇4）
1. 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
2. 你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。 于接受 师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
3. 你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成， 师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
4. 首先 师向你表示祝贺，祝贺你很 服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在 师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加 的人
5. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
6. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
7. 常听同学说：与你相遇是 的，与你相处是 的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
8. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的 。
9. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向 。
10. 你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
小学五年级 师评语（篇5）
1. 你诚实守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好 师布置的工作，是 师的 助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!
2. 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬 师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。 师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让 师放心，努力哦!
3. 所有 师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的 师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的 师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
4. 你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由 ，你能在你的自由 里发挥出你特殊的才能， 你真的很棒。希望你继续努力，把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶 地的男子汉!
5. 同学们都喜欢你， 你的诚实可信， 师也喜欢你， 你的聪明可爱，但每次 师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗? 你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀， 师希望在书写方面你能多下功夫，同时，以后早上可别再迟到了!
6. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬 师，喜欢帮助 师做事情，热爱集体，关 护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好， 师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!
7. 不要计较 师总批评你，其实 师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不 是 你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么 师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有 师帮助你，你进步一定会很快的。
8. 你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由 ，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆， 师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!
9. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬 师，喜欢帮助 师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
10. 你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的 更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。