各位网友们好，相信很多人对教师节教师征文800字都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于教师节教师征文800字以及教师节征文1000字的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、教师节 师征文800字5篇
2、教师节征文800字 急用
教师节 师征文800字5篇
1.教师节 师征文800字
天空 鸟而绚烂， 波涛而雄浑，春天 鲜花而多姿，冬天 而晶莹，而我学生的生活， “ 师”而美丽。
最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快 与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我全班都敬爱的慈母，一点都不过分。
师您从未说过一句怨言。您刚来到我班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对 关爱。
您不仅是我生活中的好 师，也是我学习上的好 师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很 观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我学到：人生是丰富多彩的，我时时刻刻应保持一颗积极 观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。还记得当初 写作水平低得很，但通过您的引导鼓励， 写作能力由以前字数不够到现在字数达到 要求，甚至超过了 。当您教到古文一类文篇时，我看您为我班所付出的艰辛。您为我一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我在这类文本上的学习显 彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我对课内与课外知识面的扩展。也许这是 师您多年积累下来的经验吧。因而让我在语文学习上对之充满了极大的兴 。我很感激 师您带给我在语文学习上的 ， 它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对 师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用 努力在六年级里实现 师心中的那个的期望，我也会以实际行动来证明我对 师您的一番感激之情!
最后， 师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将 之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的 ;不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“ 师，教师节快 !”祝：工作顺利，事事顺心!
2.教师节 师征文800字
如果每个人都有一种代表色的话，那么我们的班主任何 师一定是最鲜艳、夺目的红色，是那种令人只看一眼就会瞬间清醒，心生敬畏的鲜红色。
清楚地记得见到并认识这个 师时，那严肃的表情，响亮的声音，以及所有 师都会做的动作——标志性的狠敲两下桌子。她那鹰一般的眼睛，瞄一眼就能发现逍遥在班规外的学生，以及那一针见血的教导，让人无时无刻不觉得是一个经验丰富的 师。在第一节课，她就教导我们要诚实，还嘀咕着最讨厌说谎的孩子。
此后，有一种名为诚实的种子在我们心中种下了。
经历了几个月的相处，我们也渐渐发觉这个英语 师，不仅仅只有严厉，居然还有可爱之处。她喜欢吃甜食，在下课后，总能收到源源不断的糖果，边高兴的吃还边吐槽哪个不够好吃，说着说着还傻呵呵的笑着；在午饭时，总能听到她在和同学们唠家常，时不时唠到笑话了，她就笑得像朵花似的；在放学后，脱口说道“累死宝宝了！可算放学了，你们快各回各家，各找各妈吧！”是不是脱下 师的标签后，活脱脱的一个 小孩的可爱形象？简直和课堂上判若两人，仿佛在欢声笑语中，课堂上的“恩怨”也一笔勾销了。
在我印象中最深的是，我因不想努力，濒临放弃学业之时，她不惜一次又一次，一次又一次地把我叫到办公室，耐心的教导我，积极的与我谈心。
为什么呢？图什么呢？明明我只是她数不胜数的学生之一，怎么能对我这么上心，完全可以不用管我，放任我自由散漫的，我思绪万千着。
一刹那，我从 师的身影里看到了一丝红色，透过窗的阳 在她的身上，仿佛她正在与阳光融在一起。恍惚间，我似乎分不清是太阳光刺眼，还是 师身上的光耀眼了。我被着耀眼的红色刺穿到了心灵。
我貌似听懂了 师常说的那句话， 师是在父母之外最希望你学习好的人。一想到这儿， 鼻子有些酸酸的。 师拍拍 肩膀，没说话。她那温柔的微笑，让我在心底暗暗发誓，我不会放弃的，我不会放弃的。原来课堂上那么严厉的她，也会有如此温柔的模样。这是多么温暖的红色啊！
时光匆匆，一晃就到了九年分班之时，在一片将要脱离英语 师的欢声笑语中，夹杂着对这个班级的不舍和对班主任的感情。她总能在严厉的教导下，吐露出对我们深深的爱，这个爱，它的颜色是最真诚的红色。
3.教师节 师征文800字
在人类社会中，教师往往是神圣的代名词，她引领我们走进知识的殿堂，去探索世间的奥秘，去品 人生的 ，去领悟情感的实质，去挥洒我们的豪迈。
9月10日是什么 ？你们知道吗？也许她 淡了，以致让人忘却了她的存在。是教师节！也许她并不算是一个节日， 节日中理应休息，而 ，我们依旧上学， 师照样讲课，一切与往常无异，只是上课前多了句“ 师教师节快 ”而已。每一位 师听后总会露出一个阳光般的笑容，笑得那么灿烂，那么美丽。我有时便会疑惑地想：当 师有什么好？难道就是为了一句简单的“节日快 ”，也许我永远也不会明白其中的道理，我相信也只有教师心中才会真正的理解，三十年青丝熬白发的付出是为了什么？
青春年少，我们意气风发、风华正茂，在校园内 逐，尽情张扬自己的个性，猛然回头，才发现身后久视的目光，如慈母般温柔，收住了我们那份 翔的心。
年少无知，难免犯错，而 师总会严厉地惩罚我们，手起拳落间，我们的心被震得疼痛难忍，而我们却不知，这伤其实震得她更疼……
上课铃响，我们是师生，下课铃响，我们是挚友。夕阳下，一 一少在斜晖下对坐，各自诉说着自己心中的忧、 。花池中，聆听的蟋蟀忘记了争斗； 上，偷 窥的蝉忘记了歌唱；就连那树荫中偷笑的鸟儿也忘记了回家， 谁也不想打破这份宁静。
几年的朝夕相处，我才渐渐明白，她付出心血不是为了“功”“名”“利”“禄”，而是为了良心，为了自己身上的职责。 师不是为了求“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的夸耀，更不是要“园丁”“灵魂工程师”的称谓，她其实要的很简单，只不过是一棵棵成才的 。
师，又一年的教师节到了，在这里，热让我对您们说一句很 但很真诚的话：“ 师，您辛苦了！”
4.教师节 师征文800字
在每一个人心中，“ 师”是一个伟大的名词。自从我们懂事以来，踏进校园的那一刻起，就意 着要和 师们共同度过时光。我们时时刻刻感受着 师伟大的人格魅力;时时刻刻吸取 师思想的精华;时时刻刻跟 师一起玩，一起闹，一起笑。从玩中学到知识，从闹中学到高尚的人格，从笑中学会道理。
是 师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是 师教给了我们许许多多做人的道理;是 师使我们富有同情心，富有责任感。我们一路走来，到今天，历程中， 有忧，有笑有泪，也不会忘记 师对我们的循循善诱和关爱。
我们接触的 师当中，各有各的教学风格，各有各的个性，都会给我们留下深刻的印象。 师的一生所谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”。他们总是 地付出，可从不要求回报什么，总是尽心尽力地坚守着自己的岗位，直到退休。 师是园丁，每天都为我们修枝剪叶，让我们更好的成长; 师是石子，为我们铺出了一条又一条平坦的道路，让我们更好的行走; 师是夜里的指路灯，为我们照亮了一条又一条充满黑暗的道路，帮我们扫除重重障碍。请不要忘记，我们的成功都是踩在 师肩膀上换来的。难道我们不应该感谢 师吗?他们严谨的治学风格，忘我工作的精神，求真的态度，无时不刻都在影响着我们。
恩师难忘，不管是哪位 师，都是教育我们成长。也许我们应该在教师节里为 师献上自己的一片 真意：感谢你， 师，感谢你为我们付出的辛苦;感谢你毫不厌倦地对我们教诲，循循善诱;感谢你让我们生出成功之花，结出成功之果;感谢你 无闻地为我们铺平道路，建造阶梯，扫除障碍，让我们登 功的 !
5.教师节 师征文800字
如果把您比作河流，那么我是被您滋养的鱼，借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山，那么我是被您鼓舞的攀援者，借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳，那么我是被您照亮的花朵，借您的 鲜艳 颜色。您是人类灵魂的工程师，从事着人类最光荣的职业——教师。
深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里，手中的笔渐渐变得沉重，作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您，另一边却是酣睡中的我们，作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上，您书写热情，诠释生命，播洒希望，犹如一支蜡烛，耗尽了自己，却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么，只是坚守岗位， 地奉献，像一粒微尘，将自己的一生都献于教育事业。
变短的粉笔写下您的希望，变多的皱纹记下您的辛劳，变高了我们的个头，变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏，写出斗志，写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心，拭去新叶上沉重露珠。困难中，教我们自强;迷茫中，教我们寻觅;失败中，教我们站起，所以我们才会有成功的喜悦， 的信心和永恒的希望。
教师传播知识，知识改变命运，在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴，犹如虔诚的信徒接受了____的洗礼。知识给人以无穷的力量，让我们学会做人，学会学习，学会创造，学会生存，更重要的是学会 。
关爱，所以敬爱， 教师，把知识奉献给社会，教给我们要像 叶那样，为了报答阳光的滋养，而把 叶奉献给人间。
我是一棵小草，是 师的鼓励，才创造了穿破岩石的神话;我是一片 叶，是 师的 ，才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日，您的节日，衷心地祝福您：节日快 !
教师节征文800字 急用
烛光和水滴阮天
一只蜡烛在 的世界中显得十分渺小，
可在黑暗的世界中它是那么的耀眼美丽，
可是它常常忘记——
在创造 的同时也在 地燃烧自己。
一滴水在汪洋的大海之中显得并不华丽，
可在没有水的世界里它是多么幸福 ，
可是它常忘记——
在帮助别人的同时也在渐渐地消失自己。
亲爱的 师，
您就是那小小的蜡烛，
在黑暗的世界里您那么那么美丽。
您用您的 照耀着前方的路，
当我们回到 里时却没有注意，
您已渐渐黯淡。
亲爱的 师，
您就是那小小的水滴，
在无水的世界里您那么幸福那么 。
您用您的汗水滋润着我们幼小的身躯，
在我们成长为 时却没有发现，
您已远离。
感谢您给予我们 ，
感谢您辛勤的付出！
师，请您，
在工作的同时也要注意身体！
最后，
让我们发自内心地祝福您——
教师节快 ！！！
有一种爱叫做教育
韩亦杨
有一种爱叫做哺育，
它使千千万万的生命拥有活力。
有一种爱叫做教育，
它使千千万万的生命拥有灵魂。
生命没了活力依旧可以生存，
但是
生命没了灵魂也就失去了它生存的意义。
而当下，
哺育我们的，是父母。
教育我们的，是 师。
父母带给我们的，固然值得我们感激。
不过，
师带给我们的，是生命中更为珍贵的财富。
师就像一只蜡烛，
燃烧了自己，
却照亮了我们 的道路。
我们需要铭记，更要 。
我们要永远记住那个在我们生命中最重要的人。
亲情般的师生情
文/刘馨元 图/潘艺佳
来到了这所学校，我认为和小学最大的不同就是 师方面。在小学 师就是 师，容不得你有一点不听话。而现在的中学，师生情却变成了亲情一样，上课还是上课，但是下了课大家就像 ，年轻一点的 师像是哥哥姐姐，年纪大一点的 师就像是爸爸妈妈，他们不仅仅教给我们知识，还对我们的生活关心的无微不至。
大美人
说到“大美人”，我心里就 的，她对我非常的好，认真教我每一个舞蹈动作，虽然有时我不会，但是“大美人”也会不厌其烦地细心指导我。她，就是 形体 师。
记得有一次我在舞蹈队里训练，胆小的我一直也不敢做带点高难度的动作，生怕出什么事。有一次，大美人在舞蹈里编排了一个后举翻的动作，但是我却怎么练也练不会，总是有那么一点害怕。离比赛只剩下一个星期了，我还是不会翻，我非常失落的去找她，大美人丝毫没有生气，也许她知道此刻的我非常需要鼓励。她对我说：“来，灿灿别害怕，我扶着你，一定不会有问题的，要相信自己，也请你相信我！”听了这番话我不由的心动，于是我用尽满身解数在大美人的带领下完成了人生第一次后翻。于是我们的信任相互倍增，同时也化作了一种不可磨灭的亲情般的师生情！就在前两天我得知大美人不再教我了，我十分失落，在此我想第一次郑重地对她说：“ 师，辛苦了！”
妈妈般的叮嘱
还有一位 师我很喜欢，就是 语文 师。
应该是第一学期的事情了，当时 语文的分数 不是很好，所以我都有点不想好好学这门课了，以致作业也瞎写糊弄。 师 这件事把我留下来谈了话。就记得当时 师温柔地说：“馨元，你一定要认真学习，好好完成作业。我知道你的 成绩不是自己想像得那么好，那是你对自己的期望太高，要求太高。只要你认真努力了，一定可以得到你想要的结果。”我听了以后 ，这不是我妈妈常跟我说的话吗？于是我心里暖暖的，下定决心一定要好好学习，来报答这位“ ”对 良苦用心。慢慢地 语文成绩提高了，我非常开心！我想我还要更加努力，变得更优秀。已经初二了，我希望进一步努力，来报答 师，报答 “ ”！同时我希望我们这亲情般的师生情可以永远持续下去！
教师节快到了，我感谢常常教导 师们，在这里我向所有 师们说一声：“节日快 ，您辛苦了！我爱你们！”
给 师送上一束花吧
文/吴蕴泽 图/吴蕴泽
给 师送上一束花吧，就当是回报 师们平时给你的关照。
航船需要 才能在风雨中找到方向；花朵需要阳光才能在花圃中茁壮成长；我们需要 师才能在人生的天空中自在 翔。 师就像 ，随时为我们指引方向； 师就像阳光，随时给予我们知识的养料。
给 师送上一束花吧，为了感谢 师平时的操劳。
课堂， 师耐心地讲解；作业， 师细致地批改；班级， 师用心地带领；值日如果不干净，也是 师来收拾。学校走得最晚的学生，也比最晚离开的 师早。在学校， 师就是我们的家长，他们像园丁一样的操劳，难道不值得敬佩吗？
在教师节为 师送上一束鲜花吧，不一定要亲手交给 师，悄悄放在 师的桌上也可以。 尚未蒸发的露珠折射出七彩的 ——那是我们最诚挚的心意。 师一定会明白，有那样一群让 师操心的学生，在心底，深爱着他们的 师。
师，您辛苦了！
您，让我们茁壮成长！
文/毕戈凡 图/赵怡然
我刚刚步入初中，在摸索中学习。是您，给我打开了一盏灯，照亮了我 的路。是您，激发了我对学习的 。
您的讲课方法很特别，主要是以小组提问、新目标、和实验为主，其次就是笔记、讲课和书上习题为主。同学们非常喜欢实验和提问，如果说谁将小组学习发挥到极致，那只能是您，我们伟大的 师！
每节课，您都以最工整的字迹、微笑的面孔来面对我们，是您，激发了我们的斗志，也是您，让我们班的同学深深地爱上了生物。每当小组提问时，同学们的问题总是层出不穷，讨论时总是滔滔不绝。在您的课上，同学们都很快 。也 如此，您才深深记在我心，记在我们的心中。我们深深地依恋您！
我还依稀记得同学们最爱对您说的就是“英俊潇洒，风流倜傥”这句话了。您一要扣分，就会 说这句“口头禅”，但显然这是无济于事的。而同学们最不能忘的，便是您的板书了。那板书，给人一种舒服、霸气却又带一点温柔的字迹。您的每一笔，都看似轻飘飘的，但擦去时，却深深的刻在了黑板上，而那不打线就写出的一排排字，更是让同学们深深地一惊。那是多么整齐工整的字迹！您的字迹仿佛拥有魔力，让同学们变得爱抄笔记。我们在生物课上最爱的就是两件事：除了小组提问，就是抄笔记了。爸爸说过：“一个人精神和貌相的体现，就在于他所写的字。”而您，字如其人，也的确符合这句话。
正是这样，我们爱上了生物。也正是您的独特风格，您的辛苦付出，才让我们更加强大。我相信同学们都会用实力证明，您的辛苦没有白费！是您 敬爱的 师，让所有同学们喜欢生物这门学科！而您，成为了我们初中年级的生物学科上的传奇！ 您，让我们茁壮成长！
未能说的再见
文/潘艺佳 图/潘艺佳
人生中会遇到很多 师，他们一一带领我们由懵懂走向成熟。当我们走错路时，拉一把，推一下，让我们从摇曳的树苗成长为笔直不倒的 。进入初中以来，有位 师他只教了我半年，却是我遇到过的让我改变最大的 师。他让我知道了该如何成长。
记得 师刚来时，我们都不大喜欢他，嫌他凶，不满他说的“你们浪费时间，这是在谋财害命！”甚至和家长抱怨，希望换个 师。可有谁能知道，就算是这样，他对我们的好，也在一点一点地渗透到我们心底，永远铭记。
师大概六十岁左右，头发理得很精神，背挺得笔直，上课时偶尔会蹦出一点儿东北口音，可其他时候， 师的普通话简直不比播音员逊色一分。
师的课永远都是精彩纷呈的，能让人入了迷。他的声音忽高忽低，像极了过山车，这一下子，把那本枯燥的数学书讲的像评书一般，一回接着一回，连贯而又动人。当他点同学回答问题时，都是谆谆善诱，再用那双炯炯有神的眼睛肯定的望向你，使你一下子就有了底气。而 师对学习好的同学却极为严格，如若他们回答问题的思路不对，他便直接皱起眉头，摆摆手让他坐下，要他接下来好好听别人的回答。可不管是哪个同学，都没有讨厌他一分。 师是不是 对我们好，我们心里都是了如明镜的。
师在刚来到我们班的时候，就认真的手抄了一份座位表，一一对照，很快记下了我们的名字。而且叫我们后两个字，还亲切的叫我们“孩儿们”。 师就像一个耀武扬 大 ，而我们就是他手下的小士兵。抬头仰望着他，羡慕着，也迫不及待地学习着。也就是如此，我喜欢上了数学。
在每一次答案之后，我们都会找 师面批。而 师每每在讲完题之后都会从一个百宝盒似的大纸箱里拿出不同的小零食分给我们，笑容里满是慈爱。 师说的话，在我们心里都是名言：“速度就是质量。”“数学学得好，就什么都好！”“九十九分就是零！要考一百分！”
他会用书法家般的字体在黑板上写一封“信”，叮嘱我们这些那些；他会在期末 之前用自己几个小时的休息时间给我们复习数学；他会像一个慈父一般和我们谈天谈地，而我们就坐在他的周围，叽叽喳喳的说着闹着……
可不知什么原因， 师离开了我们！留下一个不会再用的手机号，在我们脑海中留下一个虚影，在我们心中留下一个 的烙印。 师，我们真的很想您，然而我们连再见都没有和您说一声。可再见，也许是再也不见。
您是我这辈子的恩师，我不会忘记，是您教会了我，如何成长……
谢谢您，我敬爱的 师
杨一涵
敬爱的 师：
谢谢您，我敬爱的 师，我想在此祝您教师节快 。
您对我们的教导，已有了一个学期。一个学期，这段不短的时间之内，我对您从敬畏到敬重再到 也算是一段充满波折的回忆……
第一次见您时，您抱着夹子站在我们班的门口，意气风发。那时是第一次吧，我在您炯炯目光中看到了一种慈祥的 。您说让我去应聘课代表，我犹豫了很久，还是去了。给自己留了条退路的我，是带着本练习册去的。您微笑着看着我，给了我坚定的信念。再一次，我在您厚厚的镜片中，看到了鼓励的眼神，这是一种敬畏吧……
记忆最深的，还是上学期的合唱比赛。当时，我们的心气有多高，我想我最清楚。但是当天的表现真的不尽人意。原本我们幻想在唱《爱》这首歌的时候，全校师生都能跟着兴 来，拍着手，一起放声高歌，校 也挂着喜悦的微笑，偌大的体育馆人声沸腾，纵情高歌。可 我们的失误，这幻想却在上场后被打得支离破碎。场下仿佛死一般的沉寂。 心情仿佛沉入大海的泰坦尼克。“啪，啪，啪”，一声声合着节奏的掌声骤然响起，入耳的仿佛是天使的伴奏。这时我看到了您起身带头鼓掌，您用欣赏的目光看向我们，神圣而美丽，热情而善良。随着您的节拍，体育馆里竟出现了我们那个美丽的梦，而您恰恰是梦的制造者。那时，对您是一种尊重吧……
真正对您 是从期末开始的。期末复习紧张，您脸上依旧挂着慈祥的微笑，为我们认真的讲课。您为我们付出了那么多……可您从来没有说过一句辛苦的话，您是那样的质朴，给予我们那样无私的爱……
一件件往事，一次次鼓励，一次次包容，打动了 内心。“学贵得师”！八百字的格纸写不完我对您的尊敬与感激，到现在为止我都从未当面言表。 师，请相信，以后的我一定会让您骄傲的。
感 恩
孙鉴庭
敬爱的 师：
您好！
从入学到现在已经一年多了，在这一年多的时间里发生了许许多多让我难忘的事。
在我刚进入这个学校，加入初一4班这个大家庭时，我身上还留有不少小学时的坏毛病。比如 经常会 一点鸡毛蒜皮的小事和同学大动干戈，还总是不按时交作业，但 师们对待 态度却是出乎 意料。他们尽量不对我发火，保护 自尊心，不辞辛苦地、耐心地一次次帮助我改掉这些坏毛病。
我记得开学初，有一天中午，我 回班晚了几分钟而被 师带去反思。一开始 态度很不好，摆出一副不服气的样子。但是出人意料的， 师并没有严厉地批评我，而是心平气和地让我坐下来先平复一下情绪，等我情绪平静下来后再让我说对这件事的看法。
我当时感到很奇怪， ：为什么这里的 师不但不像我原来的小学 师那样爱骂人，而且还很温和友善。但我没敢说出 想法。
又过了让我感到无比煎熬的十分钟，我实在受不了这种旁边除了 师以外没有其他人的地方。我就深吸一口气后告诉 师我想好了，然后，忐忑不安地等着 师处罚我。没想到 师仍是心平气和地跟我说话，就想知道 心思似的，让我把心里不敢说的话都说出来。 师问我以前的学校、 师都怎么样，我就如实的跟 师说了。 师听了后对我说：“你放心吧，我们学校的 师和他们不一样，不会有事没事就找你来批评一顿的，你不要再用以前的方法和 师作对了。”这一句话让我打消了对 师的戒备之心，渐渐改掉了爱动手 的坏习惯，脾气也慢慢好起来，朋友也越来越多了！
现在，回想起当时的我，我觉得非常自责，同时又十分庆幸：自责我当时对 师的无礼；庆幸能遇上这样好的 师，帮助我改掉了很多坏习惯。所以我要发自内心地说一声：“谢谢您， 师！”
孙鉴庭
2015年9月8日
给小范同志的一封信
文/赵怡然 图/张懿
给亲爱的小范同志：
今天是开学第二天了，算算 ，许久没有和你联系了。早上我到 师那儿登记作业，没想到她都登完了。她说 《亲爱的爸爸妈妈》的读后感让她感动了一阵，我听了超开心嘀！
对了，你不知道我们语文 师吧？开始她第一次给我们上课，我就有些失望。她不是我梦想中幽默风 的 师，好想把她跟五班那个喜感的 师换一下。第二天，我和同学主动收起作业交上去，便成了语文课代表，我与这个典型的南方温婉、体型娇小的 师的缘分开了头。
时间一长，我才发现她不像我想象的那么无 。一次晚自习课间， 师还没走，我偷偷钻进她的办公室，电脑上播着《龙猫》。我习惯性地拍住 师肩膀吓唬她，她却早已转过头，和我聊起来。
“你知道什么好看的动漫吗？” 师突然问我。我很喜欢动漫，但从没想过会有 师这样问我，还是语文 师！欣喜若狂之余，我忙答：“我觉得《海贼王》不错！还有很多也很好！”“那你写纸上吧。”我兴奋地拿起笔写的密密麻麻。我第一次与一个 师交谈到这种程度，我以为大人都觉得动漫就是低幼动画片，但这个 师没有，她尊重了 ，我便成倍的尊重他。（你知道我有 动漫！）昨天放学， 师问我爱听什么歌，我给她推荐了Billboard榜的歌，她听后说很好听。我好激动啊！这简直像是朋友一样！
说起像朋友，有一次要春游时同学的手机被 师没收了，我尽力帮他使法子讨了回来。这个波折的过程我写成了随笔，还在其中几次求 师不要告诉班主任，才忐忑地交给她。我去领本时，小心翼翼的问她：“那个，那您后来……告诉……？”我想着要是班主任知道了……心里一阵怕。
“没有，怎么会呢？” 师一脸“不可能，相信我！” 的表情，“先不说那个，你这样啊！最好用个专门的随笔本，别跟摘抄放一块儿了。”真的，我没想到 师没告密，也没责备我，还说我写的不错，只让换个本。不过这样一来，我们也算是有秘密可以共同守护的朋友了！
之后，我时常跑到她办公室跟她谈心，倾诉，走是总能捎上把 ，一个果酱包或几块糖！她仍会严格要求 作业，我也抱着更加敬佩与 的情感去听她的课，她的话，她的建议甚至于她的训斥。 我们不仅是师生，更是朋友，可以学习、谈心共同分享一切的，再好不过的挚友。
当然你也是我最好的朋友，不用羡慕我，我肯定你也会遇见这样的恩师，并且分享一切，从中获益。
下次跟我讲讲你的“恩师”吧！