各位网友们好，相信很多人对每天抽藤条作文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于每天抽藤条作文以及冰块棉签夹子pp视频过程的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、关于体罚的作文，不能是抄的
2、关于挨打的作文合集5篇
关于体罚的作文，不能是抄的
学习计划是我妈妈制订的，每天要做哪些课外习题，都由学习计划订好。每天临睡前检查，分上，中上，中，中下，下五等。评为下等罚用藤条打 *** 30下，楠竹戒尺打手心20下，再罚跪搓衣板一小时，完全或者基本上没有完成就是下等。中下是没有完成学习计划，打 *** 20下再打手心10下。中等打手心10下，是完成了但作业质量不好，例如很多错题。中上等和上等不罚。我妈妈是小学教师，大专毕业的，很懂教学生。这条规定很有效，可以督促我每天完成学习计划。我双手经常被打得红红肿肿的，我很怕打手心。
是我自己要求妈妈打的，我有懒惰病，用藤条才能治好，再加上楠竹戒尺、搓衣板治疗效果就更好了。谁愿意挨打呀？但我性格有问题，不打就自制力很差，只好这样了。胡 的私塾同学20岁了还经常被 师用戒尺打得手板肿得象馒头，我高三时才18岁。对我真的很有效，藤条让我成了优等成绩生。我是高一下学期要求我妈妈象体罚小学生那样体罚 ，高一上学期起，我如果 成绩差，我就在家里自我体罚，褪下裤子自己打 *** ，打过多次了，但都打不痛，后来有一次被我妈妈发现了，我只好实说是自我体罚，并说自己打不痛，说不如妈妈你打我 *** 吧？我妈妈从小极少打 ，初一起更从来没有打过，但那次竟然同意体罚我，我妈妈知道我自制力差却想努力学习。对其他人不一定，对我来说确实就是藤条万岁，如果我妈妈从来不体罚我，我顶多只能考上 或者大专。如果是不经受罚人同意的人身管制，乱定罚则，违反就打，没 会愿意。但我是和我妈妈商量好家规（家规只需要我遵守的，我妈妈不用遵守，我妈妈称为学生守则， 我妈妈同时是 家教），如果我犯了家规才罚的，罚我完全是为了督促我学习，我一点都不恨我妈妈。如果说知识分子怎么小时候要经常挨打？其他人我不知道，我是自己要求妈妈打的，我如果不挨打，我最多就是个 或者大专学生，就是妈妈的藤条让我考上了一本大学。那次我自己打 *** 被我妈妈发现，可以说是因祸得福。
绑架女孩作文
今年10岁。
我 过人，经常闹出事，妈妈常常叫我不要 ，可 病不时都爆发，累得妈妈常常花口水。
我属猴，自称“上天入地。
无所不能的孙悟空。
”我叫徐瑶，是 妈妈爸爸不想我太 ，文静一点，不想我闹出大事，可我在妈妈的肚子时就乱踢了，长大了就更厉害。
家人干脆叫我“小 。
” 我是一个敏慧的孩子，我有一头黑亮而 的头发，像发菜一样。
的“金睛火眼”，变化无穷，一时是小心谨慎的目光，一时是暴露无常的眼睛…… 鼻子十分敏 ，是只“ 鼻”。
在 “顺风耳”帮助下，我能一边做作业，一边听故事。
我不高也不矮，身体瘦得像木杆。
手 的，像一只大蜘蛛。
该结束了。
什么还没结束？噢，是的，还没说自己的性格。
求女生打男生的作文
从前有一位男生，他有一些娘，他的名字叫 七十二娘，他有个女朋友，女友名叫叫刘铁柱，有一天女友 经期心情不好，KO了他的男友，打斗过程是这样的，女生一发Q击中男生，标记并且沉默，随后男生动弹不得，女生继续二段Q近身，配合天音波拍地板将男生血量打低，最后一发猛龙摆尾直接KO男生。
六年级的女生制定一个家法
我是初二的小女孩，有一个哥哥，哥哥很疼爱我，但是对 要求也很严格，毕竟希望我能积极上进，只要犯错误就基本少不了挨皮肉之苦 你问的是家法方面我就说家法吧规则：分数，学习，生活，素质，与哥哥的相处分数：总分和满分差一分就打一下，如果退步（不论退步多少分，哪怕是一分）就差一分打三下，答案有作弊时直接按0分处理，如果 中的错题是原题时那一题的分值按10倍算，如果考完试后试卷发完后讲完后要将试卷重做，那是离满分一分就打10下，如果还有不会的题就打50下*那一题的分值（关于 分数的家法作文可不算）学习：周一至周 允许使用 产品娱 ，回家后必须立刻写作业，写完作业要看书，可以看课外书，但是只许看有意义的书籍，在看课外书前必须看课本2小时，每天作业必须交，每有一科作业不交就打50下，如果一星期内重复两次作业不交就打上次的双倍次数，在学校只许与同学交流关于学习的事情生活：按照年龄必须坐一定家务活，在周一至周五做 周末另有安排素质：必须有礼貌，有规矩，有顺从的态度，一次违反就记录一次，一周记录3次打100次，然后每记录一次多打100下与哥哥相处：必须对哥哥百依百顺，哥哥不论让自己干嘛都必须干（就算让自己给哥哥看下面也必须顺从），否则就打100下，不允许反抗家法，否则打300下，最不允许对哥哥有抵触情绪，如果有，就打到不敢有抵触情绪后再打500下...
我不爱光屁屁作文
我国中（就是初中）读的是台南某所知名私立学校，只收男生，（当时的公立国中也是分男生班女生班的），班上的同学家里都比较有钱，是经理工程师小 板之类。
这学校夏天的校服是短到大腿中部的短裤， *** 进不了校门，觉得初中还要天天穿短裤真的很没有面子。
学校很严的，凡是违反课堂纪律和测验不够分，都要在全班同学面前用藤条打光 *** ，藤条很粗，藤条抽在光 *** 上一下就会淤，抽上十下， *** 就肿起十条藤条痕，打 *** 时痛到入心，那种难受别提了。
我大约一两个星期就要这样被藤条抽上一顿光 *** 。
打 *** 体罚是这学校的传统，而且是家长默许的， 家长认为交了怎么多学费，如果完全不体罚，学生不努力学习，又何必来比公立初中贵很多的私立初中？是我爸爸硬送我来这学校读书的。
只要进了这学校，不被 师打 *** 基本不可能，我所在的班全班同学个个都光 *** 挨过藤条。
我是个爱讲话的人，初一时，我才13岁，班主任怕我会影响其他同学，要遇到自习课。
我就要到黑板前面去跪，常常一个晚上跪下来就是两三个小时，偶尔会有别的 师来代自习，都会很不忍心地要我回自己座位上看书。
那时候好像也不觉得这种事情有多难堪，只是觉得跪得好难受，常常跪到快要站不起来，特别是夏天穿着短裤，光着膝盖和双腿跪在地上，时间长了真的很难受，但我还是继续快 地过 ， 继续被处罚在自习课的时候去前面跪。
有我做例子，全班同学都怕了，上课基本没 敢说话。
现在想起来也实在诡异，我代表学校出去演讲比赛，我在升降旗典礼担任司仪，可是我遇到自习课却要去跪在黑板前面，也不知道跪了多久，有一天那个 师突然就叫我不要再跪下去了，不知道是谁要求他的。
升学率要好，首先学生素质要高，表面上是一起招生，但开学后校方却是无所不用其极的想赶走落后的学生，去报到的当天，果不其然，是军事化的管理，宿舍，浴室甚至作息都是，而且第一天洗澡时我就瞠目结舌了，有些同学的 *** 居然是黑青色的，仔细看，是累积了几次的瘀青，看来很惊心动魄，可是毕竟还小吧，大家还是不改小孩的天真，在浴室玩起来了。
隔天，改成手掌上的乌青，加几条 *** 边缘新鲜的鞭痕，空气 时充满清凉油的 道。
然后再过几天，他妈妈就来把他领走了。
有几个还不肯走的，便天天吃竹笋炒肉丝，吃了一个学期，也消化不良下学期转学走了。
其中有个很会画画后来考上美术学院的同学，数学英语很差，经常都要被藤条打，每次看到他因考不及格光着 *** 被 师用藤条抽，我就想，干嘛来这活受罪呢，他爸妈是吃了什麽药，孩子都这样了还不赶快来“救回去”。
真是小孩子的活地狱。
我初一下学期和爸爸妈妈说这学校这样离谱的体罚学生，要求初二转学，谁知道我爸爸妈妈竟然还说这样的学校好，说要让我初二初三都在这学校读，我就这样在这学校熬完了三年。
师总能找到体罚的理由，没带课本用藤条打光 *** 五下，联络簿抄漏事项打十下，不够 师规定的分数打十下，答案名次退步也打，总分和单科成绩退步也打，不该错的题目错了照打。
我当众光 *** 挨过又粗又长的藤条二十几下，两边 *** 全肿了，布满了一条条淤青的藤条痕，打到藤条前端都开花。
惨 少年 ，打到皮惨 。
我就这样一直被藤条打到初三下学期。
长大后和当时的国中同学网上聊天，竟然有同学说用藤条打 *** 的体罚方式不错，自己初一上学期非常讨厌被藤条打光 *** ，但初一下学期就喜欢上了被藤条打光 *** ，讨厌罚抄书，说班里也有些成绩不好的学生在藤条的鞭打下进步为成绩很好的学生的，自己儿子不肯认真读书，将来要读国中了也准备送他去打 *** 体罚的私立国中读书，我无语了，真是疙瘩好了不知道痛。
我想，当年是不是有更好的办法去 这个爱讲话的孩子的偏差行为，而不是一直要他跪，一直要他跪。
师是否能体罚学生？
我不知道国内具体刑法如何，我来列列国外的体罚 ，让我们可爱的孩子们看看自己是不是真的在水深火热里……韩国：几年前，韩国通过了《教育处罚法》，准许使用长度不超过100厘米，厚度不超过1厘米的戒尺，如对女生打小腿5下，打男生小腿10下等，规定十分详细而明确。
日本：日本法律规定，必要时可以依据监督机关的规定，对学生实施惩戒，但不 施体罚，并对哪些行为属于体罚做了较明确的说明。
美国：在美国一些地方，如果学生不努力读书，要 入狱，曾有7名学生因学业成绩差，被 坐牢两个月。
同样是在美国，学生如果将学校认为不宜带进的东西带进学校内，学校将一律没收，并且不再还给学生。
美国教师的惩戒权包括：言语责备、剥夺某种特权、留校、惩戒性转学、短期停学、开除。
瑞士：对学生要求很严格，如果 无故旷课，瑞士 就要对他提出诉讼， 学习是学生应尽的义务。
对旷课的学生，一般都要处以罚款。
法国：中学对学习极差的学生，经班级理事会（成员由校长、教务长和该班所有任课 师组成）****决定可给予留级处分；犯了严重错误的会受到开除处分；对于打架斗殴、迟到、旷课等小错误，犯错者将受到节假日必须到学校反省补课或做作业的处罚。
英国：教师的惩戒权包括：罚写作文、周末不让回家、让校长惩戒、停学。
英国中小学生如无故旷课，不仅会受到严厉批评，还将对其父母处以5000英镑以下的罚款。
教师体罚学生方面，一些地方教育部门规定了具体的要求。
例：用鞭子或皮带必须是经过认可的 ，必须备有惩罚记录，年龄在8岁以下的儿童禁止体罚，打手心时每双手不得超过三下，鞭打男生臀部不得超过六下等。
最近又专门制定法律，允许教师以身体接触的方式去惩罚学生。
新加坡：根据新加坡关于体罚学生的《指导原则》规定，在辅导、留校的惩戒方式不能奏效后，校长、副校长和纪律事务长有权用藤条对违规学生进行体罚，但对象限于男生，部位限于手心和 *** ，必须有见证人在场，体罚后写成书面报告，并立刻通知家长。
澳大利亚：在澳洲，有一些公立学校设立了警戒室，学生违反了校规校纪，会被叫到警戒室，由专门的教师依照不同情况采取不同方式进行惩戒，或者被送到农场从事体力劳动，最严重的是开除，如果再不起作用，就会被送到特殊学校。
自我体罚方法打哪都行狠点的！要快 爱问知识人
教师体罚学生的相关法律规定 体罚是指教师以暴力的方法或以暴力相威胁，或以其他强制性的手段，侵害学生的身体健康的侵权行为，如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的 、刮脸、打嘴巴等行为。
变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、讽刺挖苦、谩骂等行为。
体罚的含义：体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为，体罚是处罚儿童的错误教育方式。
教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。
变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。
变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。
其形式归纳有以下几种： 1、罚抄：罚抄词语、定律等超过五遍；诗歌、规则等超过两遍，课文超过一遍。
2、罚钱：不论数目多少，不论形式如何。
3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。
4、逐出教室而不及时处理。
5、辱骂学生，讽刺挖苦学生。
6、敲教鞭，甩东西。
7、未经 同意，随意停课或停止学生参 切活动 法律都规定着呢 但你们的 师不算犯法，只是犯了一点点。
我们 师更牛，我怕说出来你就会晕倒啊
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关于挨打的作文合集5篇
相信很多人，都挨打过吧，滋 肯定不好受。下面给大家分享一些关于挨打的 作文 ，希望对大家有帮助。
关于挨打的作文1
“你怎么 是不听话，是不是又想吃篱丝早?”妈妈一脸气愤。自从那次挨打之后，“篱丝早”就在 童年里划了一道子。
“篱丝早”是我们这里话，其实它就是由许多小竹枝儿捆起的竹条，打起就跟用鞭子抽似的，让人倒吸一口凉气。小时候我总是趁大人不注意，偷偷地把“篱丝早”扔了，可不知为啥，我没丢一把，家里就多一把，我想知道，除了打小孩，它还有 其它 价值吗?
记得有一次暑假， 是作业最少的一个暑假，所以一放假，我就撕下了好学生的面具，倒是坏孩子的形象一点都不差。那时候每天“早出晚归”，现在嚼起来，那些“ ”的滋 是难以言状的。作业嘛，就这样拖着，拖着，一拖就拖到了开学的 。临近开学的某个早上，妈妈一如既往地打开书包，娴熟地找出作业，手指在页码之间灵活地跳跃， 心像是有千斤重，被悬在一根头发上，来回晃荡。
35，36，37……42，哎呦，完了完了，别往下翻了，我都不忍直视接下来要发生的事……妈妈灵活的手顿住了，突然手一紧，书被她捏的皱皱的，目测妈妈的暴戾之气已经全部发泄到这几页空白的纸上了，不然，被捏皱的可能就是我了。她的眼睛眯成一条缝，我感觉 身边弥漫着一股一触 的危险气息——下一秒，我就完了。“这怎么解释?”妈妈压低声音，太阳照着她的脸，本该跳跃的阳光，可在她的脸上，却像一潭死水。阳光的投射使她鼻尖下面全部笼罩在阴影里，我不禁脊背一凉。“你怎么 是不听话，是不是没吃篱丝早皮痒了?!”毋庸置疑，这一定是要揍 节奏。妈妈没有给我任何反驳的机会，像变戏法一样，手里马上出现了“篱丝早”，她一个眼疾手快，拎小鸡似的把我拎住，拿着“篱丝早”就开始抽。嘶，顿时一股刺痛弥漫 ，这就是“皮开肉绽“的滋 吧，被抽到的地方 辣的疼，还有点麻，就像一道口子上爬了些蚂蚁， 眼泪决了堤一样滚下来，手捂着被抽到的地方，蜷缩在地上，像一只无助的小鸡似的。“说，还有没有下一次了!”妈妈用篱丝早指着我质问道。我觉得很累很怕，没有回答她，她再一次把我拾起来，一副就要打下去的架势，我一下子急了，抽干的眼泪再一次溢过眼眶，嘶吼着：“不会了，再也不会了!”接着便是一阵“鬼哭狼嚎”。
哎，被打的滋 竟是这样无奈，我竟无力反驳。“篱丝早”那一道子，是真的打到我心坎里了。
关于挨打的作文2
星期五的下午是忙碌的，一边忙着大扫除，一边又马不停蹄地赶着作业，又承蒙英语 师的垂青叫去打扫语音就带者 地问我去干吗了，我也 意回答，便开始了我俩的窃窃私语。
正当我们聊得起劲的时候，教师里传来一声怒喝：“郑镍!”这声音，把我俩吓了一跳。我一抬头，只见我们的班长张意盛气凌人地看着我，显现在 师不在，它自然是履行爱了半干部的职责，拿我开刀。哎，被她逮着了，我回想起张意次次和我过不去，别人讲话她熟视无睹，我只要一个小动作，哪怕是一个字，她也紧紧抓住不放，真是气不打一处来。我便装得一脸无辜的样子，回敬道：“我又没讲话!”
突然，我发现此时教室出奇的安静，咦，情况不妙，我抬起头来，奇怪，前门并没有 师啊，精明的我缓缓地转头，只见教师后门有一个身影，一脸严肃的铁青的脸，一言不发的站着，天啊，只见我们的班主任——邵 师悄无声息地站在了教室后面。这一下我心里暗暗叫苦：自作孽，不可活，现在好了，等着“神”的裁判吧。
“我又没讲话!”只听邵 师重复了 一句话。天啊，要拿我开刀了。果然，顿了两秒钟后，邵 师威严的声音又一次响起：“那你现在在和谁说呢!”我扭了扭头，嘴硬道：“张意!”邵 师一步一步逼到了我身后，用他的“武器”——书，打了我一记头， 教室里安静得出奇，所以这“啪”的声音显得特别刺耳。这时，我仿佛听到张意得意的笑声，看到同学投来异样的目光，也别做“男子好大丈夫”了，就做“男子汉大豆腐”吧——我哭了。
闷闷不 地回到家，我把一肚子委屈倒了出来，妈妈说：“就为这个?”我瞟了妈妈一眼：“这还不够?”妈妈笑道：“你眼睛直盯一处，想想，两年来，邵 师对悉心教导，对你们循循善诱，这一下打和这付出对比起来，又算得了啥呢?”我惭愧地低下头，想想这两年邵 师的点点滴滴的教导，我不禁惭愧了!
这一记的挨打，可能成为小学生涯一个难忘的回忆吧。
关于挨打的作文3
我每次看到桌子里的那张83分的数学试卷，那次被妈妈打的场景就会出现在 脑海里。
那是一次平常的测试，我本以为自己考得非常好，我对妈妈说我一定能考到95分，妈妈很高兴。可是等到第三天试卷发下来，试卷上的红色的“83”刺得我眼睛生疼。我不敢相信自己， 我从来没有考过90分以下的。我从头到尾把试卷看了一遍，原来我有一道列竖式计算没有做，我想来来我准备写这道题的时候，正好张宇航来借 改正带，然后我就把这道题跳过去了。“完蛋了，回家怎么给妈妈交差，不给妈妈看!不行， 师说要家长签字的。 师还会打电话给家长确认的。”我 。
回到家后，妈妈便满脸笑容的说：“考得怎么样啊?”我低着头说：“没…没…没考好。”妈妈脸由晴转阴了，问道：“那你考了多少分啊?”“考了…考了8…83分”我不敢抬头看妈妈的脸。“把试卷拿出来，我看看!”妈妈冲我吼道。我慢慢的把试卷拿出来，妈妈一把抢了过去，面色凝重的看着试卷，指着那道空白题问我：“这道题为什么不做?”“ 同学借东西，我一疏忽，就跳过去了，漏做了”“你怎么不把你自己忘了呢?吃东西怎么没见你忘过?”妈妈的话音刚落，马上快步走到电视机前，抓起上面的鸡毛掸子又快步走到 跟前，大声说道：“身子侧过去!”我知道等待 是什么了，但不敢违抗妈妈的命令，我闭上了眼睛。“啪!啪!啪!” 身后传来很响的三下。“让你不认真，让你漏写，看你下次还敢不敢?” 辣的疼， 晚上我都不敢平躺着睡觉。
以后的每次答案，我都会认真的把试卷检查一遍，我把这张试卷放在 书桌里。这样就可以提醒在学习上不能马虎了。
关于挨打的作文4
有一天，小明在客厅里打游戏时，一个不小心，“啪”的一声，从波发上摔倒在地板上，裤子被刮出一个洞。他怕被爸爸发现而挨打，就想去找来针和线，自己把破洞补上。
他找啊找，找啊找，当他来到爸爸的书房时，手往腰上一放，怒火冲天地说：“针和线到底被爸爸放到哪里去了?”谁知道，他一甩手竟然把放在书桌上的墨水瓶打翻在地了，要知道这墨水瓶可是 爸的心肝宝贝。小明一看大事不妙，拔腿就跑，可是已经迟了，爸爸出现在门口，三步并做两步，很快就把小明给抓住了。
爸爸把小明往腿上一放，用一只手托着小明的头，另一只手抬起 高。他正准备打小明的时候，却发现小明的裤子上破了一个洞。这时，爸爸温和地说：“你站在这里，不准乱动，我去拿针和线。”
小明 ：“ 爸不会拿针扎 吧!”只见爸爸拿着针和线认真地把线串到针眼里去了。“你弯下点腰，手扶在自己的膝盖上，把 给我撅起来。”爸爸严肃地说。只见 爸用手把小明裤子破了洞的两边用手提起来，然后再把针串进裤子上，很快就把那个破洞给补好了。
最后，“小明，你站在那里不要动。”爸爸温柔地说，“我去拿剪刀。”小明害怕极了，颤抖着说：“我终于知道了，原来 爸不是要拿针扎我，而是要拿剪刀剪 。”小明吓得大哭起来，闭上眼睛等着疼痛的到来。可是10秒钟过去了，他并没有感觉到疼痛，等他睁开眼的时候，爸爸剪掉线头，已经走进房间里去了。
“唉，我又猜错了，这下 爸应该不会打我了吧!”小明心里甜丝丝地想。谁知道爸爸转过身来就把小明放在腿上，把手招得高高的，狠狠地打了几下小明的 。空气里传来“啪啪啪”的响声，还有小明杀猪般的哭喊声。
关于挨打的作文5
我是一个十二岁的女生，学习很好，常年位于班级前三，我也是我们的班花。 家教很严，因此我经常挨打。爸爸妈妈给我定了家规：
每次答案都要在95分以上，少一分皮带打 10下;
每次答案在全班第一名，低一名藤条打 10下;
其他错误，藤条打 ，数量由犯错程度决定。
上次期末答案中，我 贪玩，没好好复习，结果考挂了：语文78分，数学80分，英语82分，全班排第18名。 师让家长写反馈，我 ：这下完了，又该挨打了，怎么办?于是我就模仿爸爸的字迹写了反馈，交了上去。结果，不好的事情就发生了。
第二天放学回家，刚进门，就看见爸爸阴沉的脸。“赶紧放下书包，去吃饭，吃完饭来找我!”爸爸一定知道了昨天的事，这顿打恐怕是在劫难逃了。我只能迅速地吃完饭，去找爸爸。
“你知道你犯了什么错误吗?”爸爸怒气冲冲地问，我非常紧张，小声回答说：“知道。”“一阵子不怎么管你了，胆子挺大啊，都敢撒谎了!定的家规你没忘吧。语文78分，皮带220下;数学80分，皮带200下;英语82分，皮带180下;班排18名，藤条180下;再加上你撒谎藤条200下。一共是皮带600下，藤条380下。去把裙子和 脱了，趴在床上!”干是我把裙子和 脱掉，挂在床头上，露出圆翘而洁白的 ，趴在床上蹶高 ，等待着爸爸的责罚。虽然是在家里，但作为一个十二岁的女孩子，在别人面前 的露出 ，还是会感到无比羞愧。
爸爸拿来皮带，惩罚正式开始了。第一下皮带重重的打在 上，我“啊”的叫了一声，“不许叫!再叫就加罚!”爸爸吼道，我不敢再叫了，怕会增加挨打的数量。10下，20下，50下，100下，皮带雨点般落在 上，每一下都很疼。600下打完后， 变得通红通红的，有些地方已经变成紫色了。
但是惩罚还没有结束，还有380下藤条。爸爸拿来了藤条，藤条可比皮带疼多了。我赶紧求饶：“爸，我错了，可不可以不打藤条了， 快烂了……”然而爸爸毫不领情，他说：“成绩退步，我可以暂时饶了你，但是对于你撒谎这件事决不能饶!赶紧趴好，别废话!”唉，没办法，只能挨打了。
正想着，第一下藤条就狠狠的抽在了 上，留下来一条紫色的鞭痕。我又忍不住叫了一声，但爸爸没有管。藤条比皮带打得更狠、更重、更痛，每打一下就感觉 要被撕裂了一样。打到200下时， 变成红紫色了，但力度丝毫没有减弱。当380下打完时， 已经快变成黑紫色了，还有三四条血道。
惩罚结束了，我已经痛得没力气起来了，“给我起来，还想挨打啊?”爸爸吼道。我于是从床上起来，穿上裙子和 ，站着写完了作业，便去睡觉了。第二天早上起来后，我发现 上有血迹，可想而知我前一天晚上有多惨了。从那以后一个月我基本上都是站着的， 上的伤口还没好……
打那次以后， 成绩再也没下来过，虽然有时候会 犯错误而挨打，但像这样的经历再也没有过了。
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