各位网友们好，相信很多人对感谢 师作文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于感谢 师作文以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、 师作文400字
2、感谢 师的作文700字
师作文400字
师作文400字
师作文400字，作文也就是写出文章，好的作文可以成为我们反复 的文本，只有拥有感悟才能够写出富有感情的文字，看完 师作文400字，希望对你有所启发。
师作文400字1
“ 师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了 师，心头那种暖暖的感觉！
每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢， 好 师！
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀 ；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您， 好 师！
当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了， 师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。 师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好 师自豪！
师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了 师的辛苦，我们会长大的，对不起， 好 师！
感谢 师对我们的关怀，感谢 师带领我们 ，感谢 师传授我们知识，感谢 师教会我们做人的道理…… 师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对 教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负 师对 期望！
感谢 师作文2
我们感谢一株嫩 的小草， 它给世界带来了 的生机；我们感谢一阵轻柔的微风， 它给世界带来身的惬意；我们感谢一滴纯洁的雨露， 它给世界带来 洁净。可是，当我们心怀感谢时，却忽略了一个 无闻的身影——我们的 师。
是哪一个人用粉笔书写青春？是哪一个人用红笔消磨年华？是哪一个人在讲台挥洒汗水？这不正是那不辞劳苦的 师吗？ 师，这是一个多么神圣的字眼，这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容， 心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少，在皎洁的明月洒下 时，您的房间里仍亮着微弱的 ；在同学成绩退步时，您放弃了休息时间为他们补课；当同学们嬉戏打闹时，您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背，我们多想对您说“ 师，您歇一歇吧！”如果我们是稚嫩的幼苗，那您就是心灵手巧，辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露，等到我们长成 ，您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰，您就是严格、出色的训练师，是您教导我们去磨砺，去尝试，让我们从容面对失败，怀着一颗刚强的勇者之心，向困难挑战，不退缩，不屈服，直到羽翼丰满，才能 向属于我们的天空，搏击长空，展翅 。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那 吟唱早春的歌声。那什么感谢您， 师！
您是严冬里的炭火，是 暑中的浓荫，是急流中的搭石，是雾海中的航标灯。感谢您， 师！
师作文400字2
师
这学期快要开学的时候，爸爸告诉我，说我们班来了一位新班主任，可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起来， 这个 师是什么样子呢?她到底有多“凶”呢?
开学了，终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的 师了，原来她姓冯，脸圆圆的，讲话嗓门也有点大。刚开始的时候，我都不敢抬头看她，更是害怕她点我名让我回答问题，下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯 师走过来问我：“范靖睿，你是不是不舒服啊?”我摇了摇头，没敢回答她，她笑了笑，走过去倒了一杯水给我，说：“来，喝杯水吧，别紧张，有事就告诉冯 师吧!”我看着笑眯眯的冯 师，点点头。
后来，我发现冯 师原来一点也不“凶”，相反她更像妈妈一样无微不至的关心照顾着我们：每次去食堂吃饭，她总要提前五分钟，怕我们被高年级的同学挤到碰到;吃饭的时候，她总是细心的检查我们饭有没有吃完;放学了，她总是要等到最后一个小朋友的家长来了她才回去;天冷下雨的时候，她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。
这就是 新 师——冯 师，她不但教育我们知识，还教育我们做人的道理，是她让我们渐渐懂事，慢慢成长。谢谢您，冯 师。
师
鲜花 雨露， 雨露滋润它成长;苍鹰 天空， 长空让它 翔;我 师， 师让我学到无限知识。
说：“ 师是天空中最亮的 七星，带领着我们走向成功”; 说：“ 师是山间最亮的清泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;”在我看来， 师像一位爱生如爱子的大罗神仙，用她那又强又有力的身躯保护着我。
记得那年的.五月，调皮的我又给张 师找乱子了，我用小手将 师不准进入的门打开，看见已经打碎的碎片，我满心的 ，用小手一碰，一阵剧痛在我身体发出，紧接着，一阵哭声发出，张 师听见了，把饭碗一丢，跑了过来，看着我流血的小手，二话没说就把我往医院送。
过后，张 师天天都会给我换药，上课时总会格外的看着我，下课，一只会说话的眼睛会关心的问我：好点了吗?不知怎么的，年幼无知的我竟然流下了泪花，那种感觉，就像吃了一颗很甜的糖， 的……
直到现在，我已经是一名无年级的大学生了，每次遇到张 师，她总会问 一切，我也会恭恭敬敬的向她行礼。
师，您用您的一生来教我们为何要有追求，为何要有梦想，为何要超越自己。 师，你永远是我们心中最 神话。
师作文400字3
我 师作文400字 篇1
师是蜡烛，牺牲了自己让少了别人； 师是 ，为我们遮荫蔽阳； 师是园丁，修剪我们这些参差不起的小树； 师是雨伞，为我们遮风挡雨； 师是……
记得有一次期末答案，我没考好，心里十分难受，真想重新再考一次，但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实，留在 脑海中，我 ， 师。
这时， 师没有责备我，而是耐心的安慰我：“这次没考好没有关系，每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟，随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败，只要你努力，下次一定会成功。”
听了 师这番话，我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光，让我得到了温暖。
从此，我努力学习，终于在一学期后的另一次期末答案中取得了优异的成绩。这次的成功主要是 师对 教导，否则，我不可能很快从悲伤中醒过来，更好的努力，更好地面对自己，更好地面对未来。
师，您就像春天里的花朵，为我们制造芬芳；您就像夏日里的蒲扇，带个我们凉爽；您就像秋天里的风，吹得我们心情 ；您就像冬天里那一缕缕阳光，为我们照亮一片全 世界！
师，我感谢您，感谢您那一句句“失败了不怕，要尽快扬起 ，继续努力”。让我 到了“失败是成功之母”的真正含义。
让我们带着 的希望，共同迎接未来吧！
我 师作文400字 篇2
我们的班主任施 师在我以前的映相中是一位很爱啰嗦的人。但经过了那件事以后，我知道，如果没有了 师，我就不会再有勇气。 就在昨天的语文课上， 师先让我们齐背第18课。我背的本来就不好，那么快就要齐背，我只好充当南郭先生了。没想到齐背完后还要抽背。我心里很没底，只能求上帝保佑我不被抽到。可意与愿违，施 师偏偏叫我起来背，我只好慢吞吞地站起来，小声地、慢慢吞吞地背起来。
谁让我脑子里一片空白呢！背到最后， 声音就小的像蚊子的声音一样了。背完以后，全班同学都笑我，说我昨天去干吗了，怎么连这点书都被不好，还当什么语文课代表啊！我听了，面红耳赤，真恨不得找个地洞钻进去。这时候，施 师却鼓励的对我说：“不错，下次声音再大些就好了，不愧是语文课代表！”又对其他同学严厉的说：“你们也别 嘲笑别人，要是你们能背的流利那就上来背一背啊！能一字不漏的背下来吗？
嗯！”听了施 师的话，我心里感动极了！ ， 师是为了给我勇气，让我不害怕别人的指责。 施 师，谢谢您给了我鼓励，谢谢您 的燃烧自己，照亮我，使我不再害怕。谢谢您像园丁一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样，滋润了我们干渴的心田。 师，谢谢您，您就像晋葛洪所说的：明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。的确是呀， 师，您对我们的恩情的确比天还高，同时也莫过了父母对我们的恩情。 ，您就像我们的再生父母，您对我们的恩情，我们是无以回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您， 师。
感谢 师的作文700字
感谢 师的作文700字
一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是 师含辛茹苦的身影。下面是我为大家分享的3篇感谢 师的700字作文，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
篇一：感谢 师的作文700字
从小到大，教过 师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子&helpp;&helpp;这一个个温馨的画面，是多么 ，这些都是 师赐予的，感谢可亲可敬的 师!
在暑假里，我又读到了你， 师——《 师》，让我印象最深的是《学生得救，女儿永失》，主要讲述了：事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻，有一位 师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来，他立刻意识到发生了地震，马上招呼同学们躲在椅子下面。
几分钟过去了，地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位 师为了救学生，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓，让人看得心疼。而这时，他还是赶紧往学校方向跑去，那是 学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生， 师很着急，其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，暂时无法救援。后来，由于缺及没能及时得到救助，她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时，去抢救学生时，都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来，这位 师为了学生，而放弃了女儿，真是尽职，真是伟大。
当女儿的遗体被“掏”出来的时候，这这个外表粗狂的坚强汉子，在目睹女儿遗体的那一刻，突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情，令周围人潸然泪下。
他，就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的教师!
大难来临之际，他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后，在争分夺秒的救援过程中，他一心救助他人，自己的女儿却不幸遇难。刘宁，他的名字深深地印在我们心间!
读着读着，我想起了你—— 师。 中午，我们正在认真写作业，校长突然从前门走进来，在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中，我们可以清楚的听到，校长对您说：“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯，她说：“学生太多了，上课就不能个个都照顾得到，这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头，心里都不同意。校长 师最终哟不过，看了看我们也只好无奈地走了。校长走后，语文 师对我们说：“其实，不愿意合班，只是希望可以多关注你们每一个人，让你们得到更好地发展。”我们听了这句话，心里有种说不出的`感动!这就是你， 师!。
这就是你， 师!你是最真、最善、最 种子。你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的 。感谢你， 师!
篇二：感谢 师的作文700字
寒假里我 了一本好书——《 师》这本书中介绍了41个的 师小故事，看完后我深受感动。
其中让我印象深刻的还是《 的三位 师》。三位 师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给 启示是：好的 师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。
记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我回到教室不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。 师不但不打我不骂我，还幽默地说：“嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜?”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。
在 记忆里， 师的爱心有很多。我渐渐的成长，全是 师用爱心 ，用汗水浇灌的。
师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润。在 内心深处将永这感谢 师。
篇三：感谢 师的作文700字
如果黑板是浩淼的大海，那么 师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅 的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一 高远，您随便的惊 瞥，执掌起满天晚霞。
一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的 师。
鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音：“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许 是不幸的，初二时，数学 师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后， 说：“一直到现在， 数学 师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今天的路。”说者番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。
师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和 ，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊
或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个 人生偶像了。
师者，如夕阳，伟大而正直， 磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的 培育国之 ，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不 的太阳，您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是 的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩!
您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮 方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵 树，让 地身躯不偏不倚的接吻 ，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑&helpp;&helpp;
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