各位网友们好，相信很多人对小 雨来读后感300字都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于小 雨来读后感300字以及读《小 雨来》有感500字的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、《小 雨来》读后感范文300字5篇
2、《小 雨来》读后感
《小 雨来》读后感范文300字5篇
《小 雨来》这篇 文章 讲的是：抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，被日本鬼子抓住，面对敌人的威逼利诱，雨来始终不说出李大叔的下落，最后机智跳河脱险的 故事 。下面就是我给大家带来的五篇《小 雨来》 读后感 范文 300字，希望大家喜欢!
《小 雨来》读后感范文300字【1】
刚拿在手里便如获至宝—— 有 的看着。当读完《小 雨来》时，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长 潜水 ，像鱼儿一样灵活。一天，鬼子又来村子里扫荡了， 李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。
读到这里，我为 倔强而感到羞耻。在临近答案的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要答案了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了。我就一个人在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习。而我处在这种 年代，本应发奋读书，却与实际相差甚远。
是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的 ，好学生。
《小 雨来》读后感范文300字【2】
我读过一篇文章，这是一个令人提心吊胆的一个故事，故事的主要内容是这样的：在晋察冀边区的北部，有一个小孩叫雨来，他擅长 游泳 ，所以常常和小伙伴在村边的河里一起玩。一天，爸爸告诉妈妈鬼子来‘扫荡’的消息，雨来听到这事，还想说什么，可爸爸已经走了。第二天，妈妈出门了，雨来在炕上看他的书，他听见街上 跑于是就下了床，刚一迈门槛，正撞在李大叔的怀里，随后就听见日本鬼子在叫。李大叔把缸搬开，并对雨来说：“把缸搬回原来的地方，你就快到别的院里去，对谁也不许说”。雨来拿出吃奶的力气，才把缸搬回原来的地方。
雨来刚到堂屋就被鬼子看见，他撒腿就往后院跑，可最后还是被鬼子抓住了。鬼子把前后院和屋里都翻遍了，可是还是没有找到，就逼问他李大叔的下落，即使用了“糖衣炮弹”和“严刑毒打”，但雨来仍旧不说，结果鬼子气得暴跳起来，吼叫着：“枪毙!枪毙!拉出去!”读到这儿， 心都揪在了一起，雨来就这样死了吗?村民们听见几阵枪声，都以为雨来死了，哭了起来，大家就顺着河岸往下找，雨来没有死，大家就 地叫起来。 读完这篇文章，我坚定一定要像雨来那样坚强、机智、勇敢。
《小 雨来》读后感范文300字【3】
今天，我读了《小 雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人 的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后， 地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑&helpp;&helpp;但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习;我呢，在这种 的 里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的 !
《小 雨来》读后感范文300字【4】
八年的抗日战争， 大地上涌现出了无数令人敬佩的 人物，他们抛头颅，洒热血，为的就是保卫我们的祖国。在这无数的 人物形象中，有一位我非常佩服的小 ，他就是——雨来。尤其是学了《小 雨来》这篇文章后，我更佩服他了。
《小 雨来》这篇文章讲的是：抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，被日本鬼子抓住，面对敌人的威逼利诱，雨来始终不说出李大叔的下落，最后机智跳河脱险的故事。
雨来是一个勇敢，机智，热爱祖国，不畏强敌的小 。他面对敌人坚强不屈，临危不惧，沉着冷静的精神深深地打动了我，最能体现这些精神的莫过于文章第五部分“勇斗日寇”了。这一部分主要写鬼子对雨来进行审问，鬼子用糖，金票，金戒指来诱惑雨来，雨来却纹丝不动，毫不屈服。鬼子气极了，便用威胁，毒打的 方法 来让雨来屈服，打的雨来身上“白一块，青一块， 块”。看到这时，我 ：“雨来真是太坚强了!凶恶的日本鬼子对他拳打脚踢，可他为了掩护李大叔，强忍着痛苦，是多么的有毅力呀!他咬着牙只说了一句话：“没看见”。我真为雨来的生命而担心呀!”这一部分真让人深深地感到小 雨来的坚强不屈。
这篇文章的情节扣人心弦，就在我们一直为雨来的命运担忧的时候，雨来机智地逃脱了，人们听到枪声，都以为雨来牺牲了，我也在为雨来的命运而惋惜，可是结果却出乎 意料，读到结尾，我这才发现雨来不但坚强，而且非常机智，本领高，如果没有他高超的游泳技巧，他又怎么会逃脱敌人的魔掌呢?雨来的行为不觉让我联系到了生活中的自己，当我遇到困难时，我会退缩，在追求自己梦想时，只要受到一点挫折，我会放弃。但学习了《小 雨来》后，雨来的精神仿佛涤荡了 心灵。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见 。”的确，阳光总在风雨后。
《小 雨来》读后感范文300字【5】
大家都看过许多少年 的故事吧?下面，让我来为大家介绍一位抗日少年 吧，他就是小 雨来。我看完《小 雨来》这本书后，深深地被故事里面的情节感动了&helpp;&helpp;
雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里，他非常聪 动，最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍，他还喜欢去夜校读书认字。
那年，雨来12岁。有一次，日本鬼子来“扫荡”了，爸爸去当民兵抗日，妈妈又出了门，雨来一个人在家读书。日本鬼子来搜家，交通员李大叔跑来雨来家躲藏。日本鬼子搜到了雨来家，把雨来捆绑起来，软硬兼施，逼雨来讲出李大叔的下落。可是，任凭日本鬼子使出浑身解数，还把雨来打的遍体鳞伤，可雨来就是一句话：“不知道，没看见!”日本鬼子气得嵫牙裂齿，要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子准备开枪时，雨来灵机一动，一头栽进河里，从水底里敏捷地逃跑了。
战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个 参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久，先后有60多个 和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。 战争，世界有200多万 儿童 死亡，600万儿童受伤或残废。
但是，雨来机智勇敢，竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了，又救了李大叔，这真是一个奇迹呀!我真是万分敬佩这位小 雨来!
《小 雨来》读后感
认真品 一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是我为大家收集的《小 雨来》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小 雨来》读后感 篇1
在暑假里我读了《小 雨来》的故事。雨来只有12岁，也就是和我一样，但是。他却和日本鬼子斗智斗勇，掩护了交通员李大叔，还用自己的智慧和好水性拜托了鬼子，真是让我非常佩服。
故事是这样的，有一天，区上的交通员李大叔，被日本兵追到了雨来家，雨来帮助李大叔藏到地窖里，然后 奔向外引开日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子军官先用糖诱惑雨来，但雨来没有上当，接着又用金子收买雨来，雨来还是没有说出李大叔藏的地方。然后，扁鼻子军官气急败坏的打雨来，但是雨来还是没有说，最后扁鼻子军官气得跳起来，嗷嗷的叫 枪毙了，枪毙了。拉出去，拉出去。雨来在枪响以前，就趁鬼子不防备，一头扎进河里，远远地游走了。
看了这个故事，我先是佩服雨来的坚强不屈，机智勇敢，其次是惭愧觉得自己跟雨来比起来无地自容。环境那么危险，但是雨来一点也没有抱怨，反而成为了一名抗日 。
虽然现在是 年代，但是我要学习雨来的精神，把生活困难当敌人和他们斗智斗勇，坚决不被困难俘虏。
《小 雨来》读后感 篇2
今天，我怀着激动的心情一口气读完《小 雨来》这本书。合上书本，一句掷地有声的话一直回荡在 耳边——我们是中国人，我们爱自己的祖国！
《小 雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情，无不显示出雨来的聪明能干；为保护交通员李大叔被抓，在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然，最后机智逃脱，进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。
合上双眼，我翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志士，他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，例如：精忠报国的岳 、怒焚 的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、 国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着 ，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。
每个人都爱自己的祖国，我们小学生也不 。我们是祖国的接班人，我们更有责任爱我们的祖国，我们要从小树立远大的 ，从小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的 师、同学， 周围的环境，努力学好科学知识， 各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献。
古人曾说过：“少年强，则 ；少年富，则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去，并不断发扬光大，让革命先烈们含笑九泉，把我们的祖国建设的更加繁荣富强！
《小 雨来》读后感 篇3
这个假期，我读了一本大家耳熟能详的书，它就是《小 雨来》这本书是我国著名的作家管桦先生写的。
这本书中主要讲述了芦花村12岁的雨来，雨来凭借记忆力 和聪明、机智、勇敢、坚定的信念和八路军战士们一起英勇对抗日本鬼子，成了芦花村的抗战工作中不容小虚见的力量故事。书中歌颂了雨来热爱祖国机智勇敢的品质。
在雨来的众多事迹中，我佩服的是他将日本鬼子引入地震雷那段。当时，日本鬼子来村庄里扫荡，不久村里没动静了，雨来和小伙伴以为敌人已经走了就偷偷潜回村。结果雨来被抓了，敌人要挟雨来带他们进村子，雨来心里有一个主意，他故意把敌人往地雷阵带，走到埋地雷的地方时他骗敌人说已经过了地雷区，还一边走一边回头说话假装迈空了脚步，不小心掉进了河里去了。敌人正庆幸以为走出了地雷区谁知雷接二连 都响了……而我们的小 雨来早就在远处上岸了，雨来是多么聪明多么机智啊！
书中有一句话出现了很多次“我们是中国人爱自己祖国。”虽然战争已经远离我们了，但是我们的爱国之心永存。我和 伙伴们都踏着雨来爱国的足迹一直走下去。战争时期的祖国由雨来， 时期的祖国有我们。这样的祖国一定会战胜一切困难变得更加强大。
《小 雨来》读后感 篇4
暑假里，我读了《小 雨来》这本红色书籍。读了这本书以后，我对小 雨来很是敬佩，也使 思想改变了很多。
小雨来是个少年，他住在芦花村，村里有一条环乡河。小雨来经常在环乡河里玩，那时候鬼子还在扫荡芦花村。雨来的妈妈经常叮嘱他不要出去玩会很危险，调皮的雨来就是不听，妈妈经常会气的拿着棍子打他。有一次雨来的妈妈出去办事了，小雨来自己在家。结果雨来被鬼子给绑架了。鬼子严刑拷打雨来，要雨来说出重要的信息给他，可是雨来宁死不屈，始终不肯给鬼子透露任何信息。
后来，鬼子有一次对小雨来烤大，还是没问出任何信息。鬼子气急败坏，说再不说就把小雨来给打死。鬼子让雨来给他们带路去打八路军，他灵机一动，就同意了。小雨来就把日本鬼子带到八路军事先埋好的地雷区，日本鬼子被炸的粉身碎骨。小雨来自己跳入环乡河游走了。
读了这本书，我被小雨来的机智勇敢、临危不惧、处处为 着想的精神感动了。我以后也要做一个独立思考，遇到事情要冷静处理的孩子。
《小 雨来》读后感 篇5
四年级下册的课文中有一篇叫《小 雨来》，大家一定还记得吧？它，是我记忆最深刻的一篇课文，雨来的聪明可爱，使我深深的感动。
今天，我要推荐的书和这篇课文有关，也叫《小 雨来》。这本书讲述了雨来和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得团团转的故事。淋漓尽致地刻画了雨来可爱、机智、勇敢、爱国宁死不屈的形象，让读者觉得十分亲切、有 。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
课文里这样的句子还有很多很多，再比如 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了3次。这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是 雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同，所表达的情感也有所不同，最深的情感在第三处，写出了雨来当时内心的感受。
这本书为我们广大读者淋漓尽致的刻画出了一个机智、勇敢、宁死不屈、富有爱国主义精神的 少年——雨来跃然纸上。
朋友们，你们能不被小 雨来的那种美德感动吗？
《小 雨来》读后感 篇6
你十二岁的时候在干什么呢？是不是和我一样，在过着幸福快 的童年，坐在学校宽敞明亮的教室里学习知识？而你能想象在抗日战争时期，有一个和我们一样大的小男孩，却在凭着自己的勇敢和智慧，与日本侵略者进行着英勇顽强的斗争。
这是我在《小 雨来》这本书中看到的故事情节，我被这本书深深地吸引，眼前浮现出小 雨来机智勇敢的形象，被他坚强不屈的精神感动着。
小 雨来的故事发生在抗日战争时期，晋察冀边区北部的芦花村。这本书中有一段故事，充分体现了小 雨来的机智和勇敢。鬼子要进村的时候，民兵们在道路上埋地雷，小 雨来为了迷惑敌人，灵机一动，在路上做了很多的标记，“喂！小心地雷！”“这儿是中国的土地！”等等。鬼子到来后，不知道真假，不敢轻举妄动，抓住了雨来让他带路。雨来装作很不情愿的样子，带鬼子绕出了假的地雷阵，神不知鬼不觉地把鬼子带到了真正的地雷阵当中，在一阵猛烈的爆炸声中消灭了敌人，可见小雨来是一个多么机智又勇敢的孩子。
读完这本书，我了解到了发生在小 雨来身上一系列的 故事。都是十二岁的年龄，小 雨来生活在一个艰苦卓绝的战争年代，而我们现在过着 幸福的生活，我深深地 到了我们今天幸福生活的来之不易，更加珍惜现在的生活。
《小 雨来》读后感 篇7
《小 雨来》是发生在革命时期的故事，是 作家管桦写的。书中描写了抗日战争时期，日本鬼子占领了雨来的家乡以后，从小爱玩水，练就了游泳、潜水的好本领的雨来与鬼子们斗智斗勇的故事。
有一次，雨来被日本鬼子抓住了以后，领着鬼子大队在河岸上走，而这儿正是民兵埋的地雷阵，身前和身后的河提上、大路上漫地里都是地雷。他一边走着一边想着如何从大队里脱身。离第一个地雷只有几尺远了，雨来故意一边走一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“哎呀”一声像一团小 似的滚进了河里，雨来在水里游着，却故意从水里冒出头来，扬手喊：“救——命——啊！”然后就假装被波浪打进水里，接着仿佛被涌起的波浪推上水面似的，又闪露了一下小脑袋就沉进河底去了。鬼子们继续 ，“轰——”一个地雷山崩地裂地爆炸了，接着一个个地雷像连珠炮似的响起来。当雨来从 远的地方爬上河岸，战斗已经结束，民兵们在打扫战场。
看到这儿，我情不自禁地感叹：雨来真是既聪明又勇敢，遇到日本鬼子不慌不忙地一边想办法消灭鬼子，一边想办法脱身，真是太厉害了！那时候的小孩子生活是多么的艰苦，并时时面临着危险，而我们现在国泰民安，但是我们从小娇生惯养，不知道珍惜现在的 光好好学知识本领，遇到一点点困难就只知道 无主地喊爸爸妈妈。雨来的这种精神多么值得我们学习啊！
《小 雨来》读后感 篇8
在这个暑假中，我读了一本红色经典小说——《小 雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列的与敌人斗智斗勇的故事后，雨来和他的朋友们也正迅速成长着，一步一步地成为游击队的一员——
书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕，而是动脑筋去战胜它。读着读着，我想到自己。记得以前的我， 从图书馆回家，走到半路，看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的 奶奶。正巧我要回头时，那个男的已经把手伸入 奶奶左手边的麻布袋里，可能是 奶奶有所发觉吧。一回头，大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫，一边拽着那小偷。那小偷一使劲，猛得把 奶奶往地上一推， 奶奶跌倒在地，一边揉着腰一边喊：“救命呀!救命呀!”。小偷拿了钱包，冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来，明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他，对于这件事，我深感后悔，没有勇气站出来。看着那鲜艳的 ，我不由得低下头来，深感歉疚。
再与雨来的生活相比，我们可是衣来伸手，饭来张口。在学校里 的读书，永远快 的.生活着。跟他们相比，我们真是太幸福了!
读了这本书，我才明白了。在以后的生活中，我要学会勇敢来迎接生活给予 挑战，勇往直前!
《小 雨来》读后感 篇9
前些 ， 师给我们讲了一篇关于小 的课文， 师让我们读三遍，记住这个故事，于是我把读后感写在了这张纸上。
这篇课文讲了小 雨来为了掩护革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脱。敌人对雨来说，只要说出革命干部的藏身之地，就有许多糖果吃，如果不说就会 。雨来面对敌人的诱惑连看都不看，日本军官生气了，在雨来的脸上又拧又掐，雨来仍然不说，于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。
其中，一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打，通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敌人是多么的凶狠毒辣，雨来又是多么的坚强不屈，始终不说出革命干部的藏身之处。
我觉得文中的小 雨来是多么的勇敢、机智，我从心中佩服小雨来，他与我们同岁，却比我们都勇敢，智斗敌人，临危不惧，面对敌人的刺刀都不害怕，我们要学习小雨来的勇敢，临危不惧的精神。
在我们的现实生活中，这个 中，许多的孩子都是生活在福中不知福，不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神，同学们加油，少年强则 ！有智慧去武装自己吧！
《小 雨来》读后感 篇10
在这几天里，我们在学一篇关于抗日战争的课文《小 雨来》，虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小，却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小 了。
课文讲的是在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好，尤其擅长潜水，像一只灵活的小鸭子。一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护交通员李大叔，自己却被鬼子抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全，这下激怒了日军，被日军的一顿毒打，打得青一块 块，可雨来不畏强敌、不怕牺牲，勇敢地与敌人作斗争。
小雨来机智勇敢，面对敌人宁死不屈。一滴一滴的鲜血滴下来溅在课本上的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国这几句话使我感悟到了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。
在小雨来挪动那口大缸时，尽管很费力，可是为了掩护李大叔，他还是把缸挪到了洞口。如今，我们这些天天被人伺候的小少爷们要是遇到一点点小困难就会退缩，如果我们是当时的小雨来，我们怎样保护李大叔呢?看了小 雨来的一言一行，无不让我感慨，看来一个人经历挫折和困难，并不是一件坏事，我们应该勇敢地面对生活中的坎坎坷坷。
读了这篇文章后，我们要向小 雨来学习，学习他那种镇定自若，机智勇敢，不畏强敌，热爱祖国的精神。
《小 雨来》读后感 篇11
这学期我们学习了许多篇课文，课文里面的许多人物、事情让我感动。其中我印象最深刻的是我们的抗日小 ——雨来。
这篇课文主要讲述了：在芦花村，有一个叫雨来的小男孩儿，在日本鬼子的严刑毒打下，也不说出交通员李大叔的下落，最后，凭借自己的机智勇敢，成功地从敌人的眼皮底下逃脱。
在文中，我们的小 雨来机智勇敢，热爱祖国。我感动， 雨来热爱祖国；我感动， 雨来面对糖和金戒指的诱惑毫不动摇；我感动， 雨来被鬼子打的青一块 块，仍然不说出李大叔的下落；我感动， 小 雨来被带到沿河边枪毙也毫不畏惧。
可能会说，雨来真傻，糖和金戒指都不要，还被鬼子打得半死不活。但我不那么认为，我觉得雨来那样做是对的。她没有说出李大叔的下落，保护了李大叔，保护了一名中国共产党员，他是好样的。
我与小 雨来相比，差得太远了。雨来被鬼子打得两眼直冒金星，也不哭一声，不说出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦！有时不小心擦破一点皮，都会哭的死去活来，我真是不应该呀！以后我一定要向雨来好好学习，要让自己变得坚强起来。
从雨来身上我看到了他的机智勇敢，热爱祖国的精神。我作为一名21世纪的接班人，应该学习他的精神，做一个对社会有用的人。
《小 雨来》读后感 篇12
暑假里，我读了一本抗日题材的书《小 雨来》。读完这本书后，我心血澎湃，心情久久不能平静。我被雨来的 事迹和他那不屈不饶的精神深深地感动了。
雨来是个勇敢、机智、聪明的孩子。他巧妙地把鬼子引进了八路军提前布好的地雷阵；他克服困难，坚持把信送到团长手里，我非常敬佩雨来。
雨来非常 自己的书本，经常用红布包裹着。他去上课的时候，黑暗的屋子里只有几盏油灯，但他依然认真地大声朗读，;我们是中国人，我们爱自己的祖国!;读到这，我想到了我们的学习环境。我们有明亮的教室，有先进的设施，还有亲切的 师，可是有的同学还不认真上课，不爱惜课本，不珍惜现在的 生活，我感到很惭愧。
还有一次，雨来被鬼子抓到了，在鬼子的严刑拷问下，雨来还是不说出八路军在哪里。面对残暴的敌人，雨来小小的身体经历了这么多折磨，可他没有屈服，坚持到底。所以我们要学习雨来，在遇到艰难险阻的时候，要勇敢面对，永不放弃，做一个坚强的人。
雨来是一个平凡的人，却做出了不平凡的事。我们每个人都应该学习雨来，做好生活中的每一件平凡小事，实现人生的价值。
《小 雨来》读后感 篇13
小 雨来这本书主要讲了：在一个芦花村里，有一个名叫雨来的一个小孩子。他非常喜欢玩水，他的游泳技术可是全村第一的。他有一次把鬼子带到地雷区，面对鬼子的严刑拷打，雨来怎么也不说出对日本鬼子有用的情报。经过了一件件抗日的战役，最后，小 雨来在一次抗日战斗中被日本鬼子给抓住了。然后在日本鬼子的据点经过了无数的 刑，接着和李四喜和他的舅舅一起里应外合一次性端掉了敌人的据点。
我还觉得小 雨来非常 ， 他非常喜欢游泳，可是他的妈妈不让他去游泳怕他出危险，但雨来还是不听妈妈的话，有一次雨来去玩水，被妈妈发现了。妈妈回家拿起了扫把要揍雨来，到底是追上了可是雨来身子滑溜溜的，逃过了一劫；我还觉得小 雨来很勇敢：被鬼子抓去盘问还那么勇敢，没有一点点恐慌，真叫人佩服。不仅镇定，他还敢和鬼子斗争。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定，没有向鬼子求饶；小 雨来也非常聪明：有一次当鬼子准备把他拉出去枪毙，他还趁鬼子不留意，偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明，在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。
然而把我和雨来比就差远了，在雨来那个时候一块雪白的糖可是非常珍贵的，还有雨来家很穷，如果雨来收下了那个金手镯，那就发达了。可是雨来却没有收。然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我就答应了对方的要求。
所以，我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质.