各位网友们好，相信很多人对童年手抄报高尔基六年级获奖都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于童年手抄报高尔基六年级获奖以及高尔基《童年》手抄报六年级的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、高尔基童年手抄报六年级内容
2、《童年》手抄报六年级 一等奖
高尔基童年手抄报六年级内容
高尔基童年手抄报六年级内容如下：
“把他/她给我捆起来“我非揍死他不可”!外公狂暴地大喊，母亲脸色然白，眼睛瞪得很大，在外公旁边跑 去，央求得嗓子都嘶哑了，“爸爸求求您了，饶了他吧!”在街上行走的乞丐，那个乞丐是非常可怜的，他总是在同一个地方出现，还有街角的卖油条的 婆婆等。
年龄比他们小，但是力气大得很，要是单打独斗。任何人都不是 对手。可是，面对成群结队的孩子，我难免会让着他们，带着伤回家。
读后感：不日前，我读了高尔基的《童年》，也给我带来了很深刻的启发。内容讲述了他在困境 步步坚强的长大。,最后通过自己的努力学习了很多知识，成功变成一个有学识有先进思想的人，这是我们都应该学习的。
外婆：对主角阿列克赛有着发自内心的爱。外公：时而凶残地毒打阿列克赛，其实心是爱他的。伊凡：勤劳善良，热爱生活，但有偷窃的恶习。阿列克赛的亲友们：有的真诚，有的自私，有的为阿列克赛带来生活的希望。
童年经典句子：
1、她仿佛又忆起了以忘却了很久的过去，说了几个城市的名字，在房间里无声无息地转来转去，像一只 鹰在盘旋。
2、忧愁和快 在人们的心里往往是并存的，几乎分割不开，它们常常不能捉摸和不可思议地在心灵里迅速相互交替着。
3、温暖的昏暗中，吸饱了阳光的树叶低垂了下来，青草也垂下了头，香甜的气息弥漫了 。
4、人世间的事就如同是瞎眼 婆婆织出的花边，我们怎么能忍心去毁坏他呢?
5、漫漫的日月中，忧伤就是节日，火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀。
6、大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。
7、一觉醒来， 和鸟鸣一起到来。空气在流动，露水湿了衣衫，草坪上升起一层薄雾似的水汽。
《童年》手抄报六年级 一等奖
高尔基的童年作文
漫长岁月的煎熬，已化为乌有。 ，岁月带来的，煎熬过后，已是火灾，烧得到处都是。
一无所有的面庞，伤痕也成了点缀。
——题记
本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁便走向了社会，尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的，可以说是自传体小说，正反映了当时生活与社会的惨状。
小说主人公也是早日丧父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心灵里，已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里，有粗暴自私的外祖父经常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人，怂恿帮工偷东西。
从阿廖沙外祖父的种种劣行中，我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴，也着实的 得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语：祸不单行。同样，在阿廖沙的生活里，还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫，这兄弟俩很像，自私残暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父亲马里哈姆在世时，也遭过他们两个的陷害，而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里，阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧，同时也 人间的爱与温情。
读这本书时，心中不免产生不快和同情，为阿廖沙悲惨的童年而拭泪，为那些无辜逝去的生命而忧伤。
不过，在上帝为你关上一扇门时，一定会为你开启一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快 和温暖的 ；教他做一个正直人的 长工；还有纯朴 观、富有同情心的茨冈。
是他们，为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，使阿廖沙充满信心和力量，让阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书，我看到，也知道，在黑暗长河的尽头，一定有一个叫 的东西在发光发亮，只要跨过这条令人惊悚的大河， 就一定在闪烁，希望就一定触手可及。