各位网友们好，相信很多人对个人自传的题目怎么写都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于个人自传的题目怎么写以及自传题目个性独特的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、个人自传的题目怎么写？
2、个人自传怎么写
个人自传的题目怎么写？
个人自传的题目一本为“XXX自传”XXX为本人姓名，题目应写在居中位置。
全文结束后，应写出本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”与题目相互呼应。
著名的自传有《乔布斯传》是一部全面讲述了从乔布斯青年时期到 发布最 iCloud云计算模式的整个创新历程，是内容最新、最全的乔布斯传记。该书是 500万中国粉丝翘首以盼的图书，这些“独家爆料”式的第一手素材经过细致整理、考据和精彩的叙事文笔打磨，成为一部真正符合中国人 习惯的书。该作品在2001年由上海财经大学出版社有限公司出版。
个人自传怎么写
个人自传通常按以下格式书写：
一、标题。在第一行中间写“个人自传”。
二、 。一般写以下内容：
1、个人成长经历。一般从小学或7周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入何种进步组织（如共产主义青年团）、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治问题。结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。
2、个人思想演变过程。这是自传的主体部分。一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想演变过程。（从小学到大学各阶段必须详细写，包括政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及思想、工作、学习和作风等方面的情况）。
三、署名。
在结尾的右下方要写上自传人的姓名，并注明日期。
四、附加表格。
五、其他相关信息。
1、家庭主要成员和主要社会关系情况（主要写其姓名、与本人的关系、职业、政治面貌及政治历史、地址等情况）。
2、家庭主要成员：主要指父母、配偶和子女。已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况；主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的（叔伯祖父母、亲戚）亲友、同学或同事等人的职业和政治情况。
3、单亲的要注明“已故”。
个人自传范文
我叫xxx，女，汉族，19xx年x月x日出生，籍贯xxx。现就读于xxx。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道， 于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理， 于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时 同学们也无私的伸出了援助之手。对于 师，我一向是十分敬重的， 他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有 师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
在学校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余 ，积极参加校 的实践活动，重视团队合作精神。
在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和 能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境 应能力；并且深受同学们和 师以及 的认可。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向．我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党 和社会主义范文大全制度，遵纪守法， 公共财产，团结同学， 于助人．并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动．
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下 出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识， 心智也有了一个质的 ，能较快速的 一种 技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与 师建立了浓厚的师生情谊。 师们的谆谆教导，使我 了学习的 趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮 ，克服难关。现在我已经大四，正在写毕业论文，更锻炼了自 动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快 一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和 师，建立起 ，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
“工欲善其事，必先利其器”。本科4年，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的 ，对 的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。