各位网友们好，相信很多人对井底之蛙400字作文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于井底之蛙400字作文以及井底之蛙写作文300字的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、《井底之蛙》作文
2、井底之蛙六年级作文
《井底之蛙》作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的《井底之蛙》作文，仅供参考，欢迎大家 。
《井底之蛙》作文1
坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上。 问，“小鸟你从哪里来？”小鸟说，“我从天上来，口渴了下来，找点水喝。” 很吃惊，“小鸟你别说大话啦，天只有井口那么大，还要飞那么远吗？”小鸟回答，“天空无边无际，大得很呢！”
小 一遍遍念着小鸟说的话，它每天做梦都梦见自己跳出井外。终于，小 决定跳出井外看一看。只见它后脚一蹬，没成功，第二次还是没成功，第三次也是没成功。几只小鸟飞过，小 大喊：“谁来把我捞上去？”那几只小鸟听到呼声，赶紧把小 捞了上来。
跳出井的小 惊呆了。它看到美丽的风景，草地绿绿的，天空蓝蓝的，朵朵 漂浮，小鸟在天空自由自在地飞舞。小 说：“这个世界太美了！”它开心地在草地上滚来滚去，跳来跳去。
悠闲地玩了一天，夜幕降临，小 累得睡着了。就在这时，它听到同伴的呼唤。它顺着声音来到池塘边，原来同伴们正在开音 会。小 开心地加入了它们。它呱呱地唱起了歌，歌声把其他 吸引住了，大家都鼓起掌来。就这样，小 成了最佳歌手。
第二天，小 在池塘里游泳，它的游泳动作非常优美。小蝌蚪羡慕地说：“你能教我游泳吗？”很快，小蝌蚪跟小 游得一样好。其它小动物看到了，都纷纷要小 教它们怎么游泳。就这样，小 成了专业的游泳教练。
小 非常喜欢它的工作，它觉得小鸟说得对。外面世界是广阔无垠的，它不要再做一只井底之蛙了。
《井底之蛙》作文2
我有许多藏着知识的宝库，可是我却不懂得欣赏。
今天，我们学习《小音 家扬科》这篇课文， 师让我们列举几个外国作家及作品时， 头脑里一片空白。同学们争先恐后地发言，我也不甘落后。当 师叫到我时，我说了一个“牛顿”。“哈哈哈……”我连忙改口：“不是，是茅盾。” 师微笑着看着我说：“茅盾什么时候加入外国国籍了？”我真是无地自容。我在座位上一个劲地责备自己：“茅史华啊茅史华，平时叫你多看课外书你不看，整天只知玩还说课外书没多大用处，今天落得如此下场，真是自作自受。”听到同学们说列夫。托尔斯泰、普希金、泰戈尔、雨果……不要说读他们的作品，就连名字我都没听说过。我觉得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡闻。
傍晚， 师布置去查找 外 学作品的作业。我想今天回家一定要去狂补，让尘封的知识宝库发挥它应有的作用。
吃晚饭时，爸爸语重心长地说：“华华，课内知识要抓牢，就如吃饭，饭要吃饱；课外也不能放松，就如吃菜，品种要多，这样才能营养全面。”我若有所思，觉得爸爸的话包含着深刻的哲理。我想只有自己主动地去吸收更多的知识，才能不做“井底之蛙”。
《井底之蛙》作文3
朋友们，你们读过《井底之蛙》这个故事吗？
此刻那只小 已经活到了一百岁，已经白发苍苍了，他的子子孙孙也十分孝顺。这不，这次给他庆祝了百岁寿诞，可是，由于 的子孙越来越多，在井里面也会你挤我挤，已经快生活不下去了。有一只勇敢的小 ，不想再这样生活下去了，经过卓绝的努力，最终跳出井口，开始另谋生路。
小 来到了一座大城市，他一下子惊呆了：如今小鹿开上了奔驰，狗熊也成为了百万富翁，就连最不起眼的小猴子也做起了网络营销的工作。于是小 暗暗下决心，也要成为富翁。
他为了这个愿望真是煞费苦心啊，早上去擦玻璃，午时去工地打工，晚上还要发 邮件给各位 板。
这天，小 听别人说：“此刻送快递挺赚钱啊，听说有许多送快递的都成为富翁，在家享清福呢！”小 一听，眼前一亮。可是想过关可不是那么容易的，小 上网查一查快递包邮的方法及规则，学了三个月，最终有所提高于是就去宅急送应聘快递， 经理一看见他就感觉小 能够做好宅急送， 送快递和销售有一点相同，就是只要人缘好，业绩就会上升，工资也就“蹭蹭蹭”上去了。面试后， 经理也对他十分满意，于是就让他在公司里送起了快递。由于小 的样貌憨厚，给人一种安全的感觉，所以快递属他送的最多。
又过去了三年，小 已经成为副经理了，此刻他过着悠闲而又 的生活……
《井底之蛙》作文4
自从读了《井底之蛙》这篇短文后，产生了许多想法。
《井底之蛙》这篇文章主要是写井底之蛙 被被朋友而定好学习计划，基本书籍学习，却一天推迟一天仍然不看书，两年过去了井底之蛙什么也学不来的事。短文告诉我们学习不能拖延，否则最后就什么也学不来，只会悔恨终生。
这篇短文使我产生了许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习是不能怠慢的，不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志，就要守信哟，尽量去做一些我们能做好的事情。学习只有一个词“勤奋”俗语说：“勤能补拙。”意思是说：你的智商若是没有别人那么高，你要靠勤奋取得好成绩，尽管进步不大，但是你毕竟下了苦工。
若是井底之蛙能勤奋努力，刻苦钻研，我相信他一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期，千万不能像短文中的井底之蛙一样，拖延学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则就会遗憾终生。
读了《井底之蛙》这篇短文，我明白了学习不能怠慢，要刻苦，要努力、勤奋才能成为一个知识渊博的学者哦，千万不能学井底之蛙哦！
《井底之蛙》作文5
从前，有一只小 ，从小生活在一口古井里，从未出过这口井，所以动物嘲笑它知识少。栖在井里的 在井边碰上一只从东海而来的大鳖。
看见大鳖，便对它心满意足地吹嘘自己的惬意：“你瞧我住在这儿多么快 呀！我从井栏上蹦进浅井，可以在井壁的缝隙里小憩。在井水里游耍，水面就托住 胳肢和下巴。在软绵绵的泥地上漫步，淤泥就漫过脚背。看看周围的红虫、小螃蟹，它们谁也不能比我自由自在。”但大鳖不这么想，回答它说：“那你可就落伍了，现在，还有谁待在井里的，大家都住大房子，家家户户都用科技来说话，每个家庭都十分发达，我家就有许多电器和生活用品，如：电脑，电视，电话机。这些你在井里都有吗？” 吞吞吐吐说不出一句话，过了半天，才吐出一句话来“帮我买一 脑来。”“没问题，包我身上。”大鳖斩钉截铁地说。过了几天， 收到了一台平板电脑，后来它用电脑上淘宝，买了很多电器，还用电脑找了工作，生活变得幸福起来。之后，无论多少动物问它问题，它都如实回答它们，成了动物中的好“ ”。
《井底之蛙》作文6
一天， 在小鸟的帮助下跳出了井口。
小 蹲在井沿上，望着无边无际的天空，小 感叹道：“小鸟，你说的没错，我已经迫不及待地要出去逛逛。”
小 跳到碧绿的草地上，小草是那么柔软，微风轻轻吹过小草，小草发出“沙沙”的响声，好像在温柔地说：“小 ，这个世界还很大，正等着你去探索呢！”
小 跳到一条又宽又长的马路上，马路上车子来来往往，川流不息。小 跳出一步又赶紧退回来了， ：这是什么怪物，为什么总是发出“嘟嘟”的声音？我还是去别处看看吧！
小 蹦到池塘边。这时天已经渐渐地黑了，小 跳到一张碧绿的荷叶上，萤火虫提着小小的灯笼在四周飞来飞去。它对小 说：“小 ，欢迎你来到这片美丽的荷塘，这周边的 里有许多害虫，你可以去帮忙农民伯伯捉害虫。”小 说：“好的`，我一定会努力捉害虫的。”
小 仰头望着墨蓝的天空，天空像撒芝麻似的撒满了 。小 闻着淡淡的荷 ，甜甜地进入了梦乡……
《井底之蛙》作文7
当坎井之蛙听到东海大鳖的话之后， 不由得陷入了沉思，它开始想象外面的世界是什么样子的。它把小书包背上决定去看看外面的世界。
它跳出了坎井，向大海走去。在路上时，风景可美了，茂密的森林，清澈的小溪，还有许多的美丽景色。当 走出森林时，它被眼前的景色吸引住了，有金黄色的 ，一座座美丽的小房屋，它恨不得住在这里。
顺着田野里走了一圈，情不自禁地说道：‘天哪！这就是一个好地方，那我就在这里安家吧。’ 在前面看到一口井，它放下小书包马上就跳下去。 说：“这里真是个好地方。虽然没有大海好看，但是在这里每天早晨 以看到蓝蓝的天空。”过了一会儿， 觉得特别口渴，它去旁边的小溪接了一桶水。农民伯伯走了过来对小 说：‘小 ，你能帮我一个忙吗？’ ：‘什么忙呀？’“最近 农田里都是一些虫子，能帮我消除吗？”‘当然可以呀。’ 看到 上的小虫子对农民伯伯说：“我一定会帮你把虫全部都吃光。”
就这样， 成了人民的最好的朋友。
《井底之蛙》作文8
井底的 ，在沉思了若干年以后，终于决定跳出古井了。反正在井下已经呆了那么多年了，如果生命总是在一个既定的程序里运转，那么生命的意义就基本全部体验到了。到井外去————到井外去！ 在这些天里 是给自己打气。是啊，就是到了井外，如果真的象他们说的天空很蓝，很广阔的话，也不枉出来一趟，若真的不是他们说的那样，那 生命里起码多了一道亮色 种 体验，为什么不跳出来呢？爬出井的道路是艰辛的， 每爬上2米，便 井壁没有着力点要下滑1米，坚持，坚持， 对自己不停的喊着。而另外的伙伴却在井水里对他叫着：下来吧，下来吧，我们井底的蛙很难 应外面的世界的——那么累，外面的世界毕竟是未知的，值得吗？这只蛙犹豫着，但还是不准备停下自己努力的脚步。
N年的反思不能就这样轻易放弃，坚持，才是当前最需要做的。向上爬着，向下滑着，吃力地努力着。哈——终于跳出来啦！原来天空真的如飞鸟描述的那么大，那么蓝啊！可是天气原来也这么热，风也这么大，旁边好象还有几条专门吃 的大蛇在窥视着。 有点惶惑，还有点忐忑和惊恐，但更多的是更进一步的思索：我以后的 该怎么样来过呢？井底没有风浪的 已经一去不复返了，的出路就是赶快 应 生活， 应炎热的或者寒冷的天气， 应随时可能来的一切福或祸。跳出井外，过另一种新生活既然是自己的选择，那么就让自己来做一个合格的井外之蛙吧。 对自己轻轻地自语着。
《井底之蛙》作文9
你们知道井底之蛙的故事吗？那只 想从井底下跳出来。可是有一只 却跳到井里去了，你们知道那个故事吗？那就是井蛙成因的故事。
现在就让我带你们去看看吧！以前到处都能看到 ，可现在不是哪里都有 了。
从前有一只小 。它住在一个清澈的小池塘里，它每天都在那里生活得有知有味。不知道什么时候，小池塘的对面开了一家化工厂。从化工厂里排出来的臭水，把这个池塘污染了。于是，小 就去寻找 家园。化工厂把小 的第一个家破坏了――被 废水污染的小池塘。
可怜的小 离开了小池塘后，来到了田野里。刚来的时候，还是生活得无忧无虑，可是好景不长。没几天，就有农民来洒农药。小 的；闻到农药便连滚带爬地逃走了，在路上小 头昏脑涨。农民用农药把小 的第二个家破坏了――被农药污染的田野。
小 找啊找，终于看见了一个很大的湖泊，这里风景秀丽。它认为这个湖泊很美丽，很安全，这里没有化工厂，没有农药。于是小 就在这里安家了。可是好景不长，在第三天的早上，有一个小男孩手里拿着一把叉子向它刺来。小 看见了，吓得魂飞魄散，撒腿就跑。小 的第三个家――被人类侵占的湖泊。在逃跑的路上，它看见了一口井，就跳了进去。
小 安全了以后，对着天空大喊：“人类啊！快醒醒吧， 你们这是在毁灭地球，毁灭自己。终有一天，你们也会无路可逃的！”
《井底之蛙》作文10
自从小鸟飞走之后，“井底之蛙”的名声传遍整个动物世界，大家都说它目光短浅， 气不过，决定到外面的世界闯一闯。
前掌撑着地，后退蹲着，腿猛的往上一跳，跳出了井口。它抬头仰望天空，天空真大呀！天空上的 有的像草原上奔驰的骏马，有的像蹦蹦跳跳的 ，还有的像香喷喷的棉花糖。
跳呀跳，它跳到一跳小溪里，遇到了可爱的鱼儿和小虾，鱼儿 的问 ：“你是从哪里来的？叫什么名字？”“我从哪口枯井来的，我叫井底之蛙。” 满脸兴奋的回到道。 和鱼儿和小虾在池塘里玩了许多有趣的游戏，有 、唱歌大赛和数荷叶……
恋恋不舍的和鱼儿小虾告别后就接着往前游，游了一会，看见了一群小蝌蚪，小蝌蚪看见了 ，就叫：“妈妈，妈妈。” 见了，赶紧往前游，蝌蚪在后面穷追不舍， 哪敢停下，嘴里还不停的叫着：“我不是你们的妈妈。” 终于游到了岸上，甩开了小蝌蚪。
来到田间，禾苗绿绿的，还看见了许多害虫，害虫从它的身边飞过， 就猛地伸出舌头，把害虫卷进了肚子里。渐渐地， 的肚皮吃的圆滚滚的，吃饱了，它往池塘里一跳，进去洗了一个热水澡，多舒服呀！ 还参加了田间歌唱训练班。
想着以前在枯井里生活，再想想现在的生活，它觉得还是在外面的世界生活得舒服，再也不愿意回到井里了。
《井底之蛙》作文11
有一天， 们聚集在井底下开会。
一只大 说：“我们 家族一直背负着井底之蛙这个名声，我们一定要派出一个代表，来证明我们不是井底之蛙！”“对！”“嗯！”“呱呱！”其他的 附和到。于是，他们从一群小 中选出一只健壮的、聪明的，对他进行训练。他就叫“呱呱”。
“呱呱”长大了，他得去完成他的使命了。只见他屏住气，用尽全身力气，纵身一跃，跳到了井沿上。开始了他的旅程。
他走着走着，看见了一条河， ：井外的天多大呀！景色 呀！那儿有条河，去游个泳吧！这可是第一次在河里游泳呢！他期待着走了过去，扑通一声跳进了水里。哪知道，这水已被工厂里排出来的废水污染了， “呱呱”十分难受。废水 着他的皮肤，河上的垃圾撞的他晕头转向。他好容易才从水中挣扎着跳出来，这时的他已经奄奄一息了。他吐出一口黑水，喘息了一会儿。他想：为什么会这样？这难道就是井下的同胞们向往的生活吗？不，不是这样的！不是！
突然，不知从哪儿飞来了一个破皮鞋，压住了 “呱呱”。他现在只有出的气，没有进的气了。在他临死前，他说了一句话：“如果井外的世界真是这样，那我宁愿 家族永远住在井底！”说完，他深深叹了口气。
井底之蛙六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的井底之蛙六年级作文范文，欢迎 ，希望大家能够喜欢。
井底之蛙六年级作文范文1
从前有一只小 ，它的名字叫做圆圆，圆圆每天都快快 的住在井底，高兴了就蹦蹦跳跳地玩耍，累了就坐在井里休息。
有一天一只凶猛的； 虎走了过来，耐心地劝说道：“你好，圆圆外面的世界 啊！还可以和别的动物交朋友呢！和它们一起玩耍，多好呀！”小 问：“那可以玩什么呢？” 虎说：“可以玩滑滑梯、赛跑、 ……而且还可以去人类的世界玩呢。”安于现状的小 目中无人地说：“我对玩没兴趣但是如果可以去人类的世界的话我还是挺感兴趣的。”说完小 就跳了出来。
小 一跳出来就看到了连绵起伏的山，湛蓝湛蓝的天空和洁白如雪的云朵。继续往前走又看到了翠绿的小草，一望无际的草原还看到了几棵刚刚发芽的小树。小 又往前走了几步看到了，池塘里那满是亭亭 的荷花。小 的心里 的。
又走了好一会儿，小 看到了一个人类世界的小男孩，那个男孩胖胖的，还用一双炯炯有神的眼睛来盯着它。他说：“小 ，你愿不愿意到 家园来？”小 说：“好呀！那真是太好了！”就这样小男孩把小 带走了，他们去了游 园，一起滑滑梯，小 一坐上去就从上面滑了下来，而且还玩了过山车、旋转木马……
又过了几天，小 和人类小男孩一起去了城市，在城市里它看到了有一个地方人山人海，马上就把小 吸引过去了，它一下子就跳到了最前面看到了闪亮的灯光。噢！原来这是“中国好声音”的演唱会呀！它听见了动听歌声就横冲的冲上了舞台唱起了优 歌声，还跳起了漂亮的舞蹈，而且得到了周杰伦导师的表扬，得到了他的签名。小 得到了周杰伦的签名以后就坐了飞快的火车来到了天安门广场，现在是九月是阅兵的时候，小 看着那整齐的步伐看见了正在向它招手，它的心里 的。
小 ，终于明白了外面的世界有 妙了。
井底之蛙六年级作文范文2
上次，井底 小力 自己太笨而害羞，所以，又躲回井里安 业去了。
一天，小力感觉待在井里越来越难受，它就想去看看外面的世界。它准备跳上去，可是井口太高，小力跳不上去，它跳了好长时间，费了九牛二虎之力才跳了上去。“唉，体力真是大不如以前了。”
出了井口，天空阴沉沉的，而且它的 兔子也不见了。小力心里想：为什么呢？于是就去问 树伯伯。小力一见 树伯伯，不由吓了一大跳， 树伯伯的树叶落得光光的，愁眉紧锁，很痛苦的样子，远远看去就像一棵冬天的树杆。小力跑过去不解地问；“ 树伯伯，现在明明是春天，你为什么把树叶落光啊？” 树伯伯吃力地说：“都怪这些可恶的人类，他们四处乱砍树木不说了，他们还在这里建立了一座化工厂，每天排出大量的污水，我喝了之后就变成这样了。”“太可怕了！”“而且他们还乱扔垃圾，搞得昏天黑地。”说着 树伯伯留下了眼泪。
小力听了 树伯伯的话，突然明白自己的 兔子为什么不见了，自己的井水为什么变味道了，为什么自己的'体力大不如以前了……想着想着，小力不由伤心得掉下了眼泪。
井底之蛙六年级作文范文3
观天篇
一天，一只住在井底的 甲无聊至极，向井口的天空望去，“好亮，好象一 月亮！” 甲这样想。忽然两双翅膀遮住了它的视线。那是两只叽叽喳喳的小麻雀，快活地飞走了。 甲想，它们好幸福！这时，一双巨大的白色翅膀在天空中划过一道美丽的弧线，那是一只美丽的白 ！ 甲眼中充满了惊喜与向往，“它多么美丽，它简直是圣洁的天使！” 甲觉得自已也好幸福， 它生活在一个如此 的世界里。
同一天，一只住在井口边的 乙无聊至极，向头上的天空望去，“好蓝，好象一片大海！” 乙这样想。忽然天上飞过二只小麻雀，幸福地叫嚷着， 乙羡慕至极。这时，一只美丽的白 从 乙头上飞过，在蓝色天幕上划出一道美丽的弧线，“多么美丽，它简直是圣洁的天使！”然而 乙听到 说：“真是癞蛤蟆想吃 肉！” 乙很不能理解为什么人们总是凭外表来判断它的内在，尽管在它眼里麻雀与 有着同样的 。但它渐渐明白，这就是现实。
奋斗篇
又有一天，一个无聊的人朝井下望去，与蹲在井底的 四目交汇。于是这个人对其他人说：“坐井观天，目光短浅。”追求上进的 甲听到这番话，决定要摆脱井底之蛙的头衔，跳出井口，见识一下大世面。经过了它几个月的不懈努力，它终于跳出了井口。它以为从此便可以过上向往以外的幸福生活。它兴高采烈地跑着，跳着，穿过草地，穿过马路。“呀！大癞蛤蟆！快打！”于是扫帚、棒子卷天盖地而来。 甲被打得四处逃窜，终于又回到了那个井边。
井边蹲坐着饱 故的 乙，在听到甲的哭诉后，乙苦笑着说：“当我们只看到世界的一角时，我们看到了 ，因而感到幸福。为了变得更幸福，我们走进了世界。但当目睹了世界的全部以后，我们就会发觉事实并非如想象的那般 。现实会让我们摆脱幻想，同时也远离了幸福。”
甲懊悔极了，它从井口望下去，看到了一只正在奋力向上跳动的小 。 甲的眼中充满了惋惜，它想阻止那只小 ，却不知如何开口。 它不忍打碎那个年轻人绚丽斑斓的梦想。
井底之蛙六年级作文范文4
井底之蛙听了这番话，瞠目结舌觉得自己非常渺小。
鳖走了，只有小 留在井里，它想看来我真的是目光短浅啊，！我是不是应该到井口外看一看呢？小 准备出去，他又转过头来看来看井里，就 不舍的离开了，来到井口外，它大吃一惊， ：外面的世界真的精彩啊！"有 ，有池塘，有草地，还有大村庄。
小 砰砰跳跳的进了村庄，发现村庄里有小麦、房子，还有动物们。小 又到了田地里，吃了一串小麦，过了一会，自己的肚子开始疼了起来，它喝了一口水又好多了，小 想：小麦难道下了农药吗？外面的世界简直太无赖了！
它出了村庄，来到一颗 树下，跳了上去，吃了一个 ，发现 里有一条大青虫，它吓了一大跳，从 树上掉下来了，它的脸已经发青了。 ：这 还没井里的青苔好吃呢！说完，小 就气冲冲的走了。
它又来到草地里，在草地上睡上一大觉，醒来以后，发现有两只狗在草地上玩耍嬉戏。小 想：如果我有一个朋友就好了，说到朋友，我还把东海的鳖给忘了。我还是去东海找它吧！到了东海，看到这里可真大呀！小 在沙滩上转了好久好久，才找到了鳖。鳖说：你当初不是不想出来看看外面的世界吗？小 说：我在井里想了好久好久，终于想明白了，还是出来看一看吧！当初的确觉得外面的世界很渺小，现在我终于知道这世界的绚丽多彩了！鳖说：好吧，我们去看一看海的辽阔吧！
就这样，鳖原谅了 ，从此 不在渺小了。
井底之蛙六年级作文范文5
井底之蛙听了鸟儿的话，眼球一转，对，还是上去的好。它屏住呼吸，前腿一蹬，“噗”一声跳到了井外。嘿，外面的世界多精彩天蓝云白，风和日丽，山清水秀，花红柳绿。
井底之蛙张开嘴巴，鼓起肚皮，哇哇，放声歌唱起来，美啊，美啊！咦！又来了一只 ，这下可有的做伴了，那只 说：“嗨！我们做个朋友吧！”井底之蛙点点头，示意同意了。
“我叫贝贝，你叫什么？”
“我是井底的 ，所以还没有名字。”
“那我就叫你蛙蛙吧！”贝贝望着井底之蛙说。
“嗯，好。”
就这样，井底之蛙和贝贝交上了朋友，于是井底之蛙便和贝贝一起闯江湖。这天，他们来到人类世界，他们来到装了红绿灯的路，这时，红灯一亮，车子全都停了下来，贝贝和井底之蛙马上蹿了过去。他们东看看，西瞅瞅，不一会儿来到了郊外。突然井底之蛙看见一个人拿着一个黑匣子对着那个黑匣子说话，井底之蛙吓了一跳，还是贝贝见多识广，说那个是手机，拿着手机的是王厂长，人类联系对方就用王厂长手上那个东西呢。突然，井底之蛙听见王厂长一吼：“哈哈，今天运气真好，看见两只肥 ，我得捉回去当下酒菜！”
王厂长一扑把贝贝抓住了，井底之蛙愣住了，这时，贝贝哇哇大喊：“喂！你还愣这干什么？快跑啊！”井底之蛙听了贝贝的话扑通扑通的跳到井边，再次看看这个令人留恋的世界，扑通跳进井里了。他想不明白：“为什么人类要抓贝贝和他自己呢？为什么要抓我们 同胞呢？我们可是帮助人类捕抓了好多害虫呢！真是歌忘恩负义的家伙！”
朋友你能告诉井底之蛙是为什么吗？