各位网友们好，相信很多人对 规读后感800字高中都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于 规读后感800字高中以及 规总结感悟800字的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、《 规》名著读后感5篇
2、 规感悟（高中）800字
《 规》名著读后感5篇
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。这里给大家分享一些《 规》名著 读后感 ，欢迎 !
《 规》名著读后感1
” 规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《 规》，一次次聆听着《 规》给 深刻的 教育 ，《 规》作为我们 民族优秀的 文化 传统，给了我很多收获，很多启发。
《 规》中的一字一句就像一位智者的亲切教导，下面，我就来谈谈让我 最深刻的一条吧。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”意思是：父母教你的时候，你应该及时回答;父母叫你去做一件事时，你不可以拖拉;父母教育你时，你应该静静地听，即使父母错了，也不能责怪他们。但对照 行为却常常相反：晚上，我正在看电视，妈妈叫我去吃饭，我一直没有应声，直到妈妈走过来，我才及不耐烦地答应了。但是，自从我学习了 规之后，就再也没有这样过了， 规让我懂得了尊敬师长，孝敬父母的道理。
是啊! 规就像一位无声的 师，时时刻刻影响着我们，教育着我们， 地开导着我们，让我们健康的成长着。读了《 规》，让我获得了打开成功之门的密钥，指引着我们的人生道路，丰富 知识，充实 生活，让我沉浸在多姿多彩的生活中。
除了这些，《 规》中的许多地方也是很值得我们去学习，去感悟、 的，只要同学们认真 ，一定会悟出其中蕴藏的许多“瑰宝”!
同学们，让我们来细细地品味《 规》吧，他会教导我们怎样学习，怎样做人，它就是我们身边的良师益友，是我们的校园沉浸在《 规》的洗礼中!!!
《 规》名著读后感2
最近我们学习了《 规》，他使我们我们受益匪浅，他不仅可以提高个人修养，更能使人的思想提升。对每一个人的成长来说，是十分必要的。爱自己、爱父母、爱朋友、爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变得和谐，这个世界才能变成和谐的世界，通过对《 规》的学习对我有五点 。
第一、做人要懂得 。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩。所以《 规》第一章就是“入则孝” 之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我做的还不够，希望自己在今后的学习和生活中努力做好。
第二、做人要诚实守信。“凡出言信为先诈与妄奚可焉”。其意思是：开口说话，诚信为先，答应别人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事情不能随便答应。至于欺骗或花言巧语，更不能使用。我们要坚持“君子一言，驷马难追”的信念，做一个诚实的人。
第三、要谦虚谨慎，互相关心。 我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。要养成谦虚谨慎，互相关心，互相 的优秀品格。
第四、待人接物要怀有恭敬之心。“满招损谦受益”，恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚，很难做到对人恭敬。
第五、要找准自己的人生目标。《 规》教人向善，养德行。目的是让自己活的有意义，而我们通过《 规》明白学到了做人的道理，人生是一个过程，过程是如何很大程度上取决于你选择怎样的人生目标。
除了这些，《 规》中许多地方也是值得我们去学习，去感悟 。只要我们认识 ，一定会悟出其中蕴藏的“瑰宝”。
《 规》名著读后感3
俗话说的好，国有国规，家有家规，而今天我要讲的则是《 规》。
《 规》，原名《训蒙文》。作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各部分，分别是 在出家、出外、待人、接待和学习上应该恪守的守则规范。后由清朝贾存仁改编，改名《 规》。
下面，我来 说说 《 规》中几个典型的守则。
事虽小，勿擅为;物虽小，勿私藏。这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为;物品虽小，但也不能私拿私藏。这句话让我 到另一句话——莫以善小而不为，莫以恶小而为之。这两句话都告诉我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随意妄为，积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。
亲爱我，孝方难;亲恶我，孝方贤。这句话的意思是：如果亲人疼爱自己，那么敬孝是很容易的;但如果亲人厌恶、讨厌自己，自己仍能尽孝道，那才是真正的孝。事实的确如此，如果要你去接触一个对你好的人，那是很容易的;但如果要你去接触一个对你很不好的人，那是很难的。父母养育了我们这么多年，恩情无以为报，在父母的有生之年，就应该尽子女应尽的孝道，就算父母再怎么难伺候，我们也要加倍孝顺他们。
《 规》虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范，但在 社会，我们仍应遵守这些古训，古人的守则规范，不要以为事小而可以擅为，也不要应为父母的脾气而不忠孝道，比起古人，我们更应该以《 规》来规范自己的一言一行。
《 规》名著读后感4
民族具有五千年悠久的历史文化传统，而构成我国 传统文化 的核心就是古代圣贤所创造的启蒙经典。自从读了《 规》后，我深有感触。
“ 规，圣人训，守孝弟，次谨信”，这几句话的意思是：首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱自己的兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用。在《 规》众多经典名句当中，这几句是我最喜欢的。
在日常生活中，我虽然做到了孝敬父母，尊重长辈，但是，却没有做到友爱自己的兄弟姐妹。一次，妈妈买了一些零食回来，妹妹正在做作业，并不知道有吃的，于是，我自个儿痛痛快快的吃了一顿。结果，妹妹做完作业后看到一包包空零食袋，号啕大哭，我还不以为然，昂着头，兴高采烈地玩电脑去了。还有一次，我和表弟在旱冰场滑旱冰，表弟不小心摔倒了，手脱了臼，大哭大嚷着要回去。我无可奈何， 不舍地离开了旱冰场。在回家的路上，我不停的责骂表弟，说他是懦夫、毛毛虫等弱不禁风、经受不了风雨的事物。现在想起这些事来，我真是觉得无地自容、羞愧不已。
“融四岁，能让梨，弟与长，宜 ”，我们 民族就有许多孝敬父母、友爱兄弟姐妹的人，就拿孔融来说吧：孔融在四岁时，家人买梨给他治疮，可孔融觉得自己应该关爱关心自己的人，便将大梨让给了别人，自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融学习，更加关爱自己的兄弟姐妹，处处想到他们，有好的东西时与他们共同分享，而他们有困难时，我也要主动伸出援助之手，，当他们烦恼时，也要为他们排忧解难，和他们共同开心，共同忧伤，团结 。
今后，我一定会做到“首孝弟，次谨信”，与亲人共处一片 ，互相关爱帮助。而《 规》也将陪伴我走过以后的人生!
《 规》名著读后感5
学校的读书节让我有了一次机会接触《 规》。品读后不由得佩服起李毓秀来，竟能编出如此圣明的书来。原本一些同学还说是 毓秀和育秀字音相同，所以学校才会要求我们朗诵。其实不然，学校之所以选它是 其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。
《 规》中有一句话使我感触颇多。
“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承。”
我们应该学会孝敬父母，正如古人所说的那样百善孝为先。或许现在的儿女早已无法做到像古人说的那样“出必告，反必面。”但我们可以为父母做一些自己可以做到的事。比如在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应;父母要我们去做事，我们应该赶快行动，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意为父母效力;父母教导我们时，应该恭敬地听而不可以随意打断他们，要将话听进心里;我们犯了错误，父母责备，应当顺从他们并且承担过失，不能顶撞他们，让他们伤心。
如果一个人能够孝顺，那么他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
古人黄香九岁为双亲温席;沈云英替父亲守卫道州府;郯子取鹿乳，供奉双亲;董永卖身葬父;陆绩怀橘遗亲;王祥为母卧冰求鲤;杨香扼虎救父。
这些事例足以看出孝悌一直是中 化的基础。作为炎黄子孙，我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德，把 民族以孝为本的精神发扬光大。
我们要做孝顺父母的人!
《 规》名著读后感5篇相关 文章 ：
★ 读《 规》有感范文5篇
★ 国学经典之《 规》读书心得范文十篇
★ 规读后感600字范文5篇
★ 高中 规心得 800字5篇
★ 规读后感初中600字
★ 诵读经典《 规》读后感六年级作文10篇
★ 关于《 规》读书笔记
★ 关于 规高一读后感大全
★ 规读后感高一最新
★ 规优秀读后感400字范文