各位网友们好，相信很多人对思想启迪者都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于思想启迪者以及思想启迪什么意思的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、为何王夫之的思想启迪了人们？
2、教师是一份什么样的职业
为何王夫之的思想启迪了人们？
王夫之是湘楚文化的杰出代表、明清之际的伟大思想启蒙家。他的道德人格,从本质上讲,是属于以仁为核心,以修身、齐家、治国、平天下为内容的道德范畴,其亮点就是当民族矛盾上升为社会主要矛盾,家庭、 、民族失去了自己的主宰力而受制于异族时所具有的民族主义、艰贞之节和纯实之操。这三者铸就了他人格的崇高与伟大,给 道德人格培养的启迪,一是要有一个明确的价值取向和目的;二是要有一种高度的责任感和承担感;三是要有一种坚忍不拔的毅力。教师是一份什么样的职业
教师不仅是知识的传递者，而且还是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的 ，情感、意志、信念的塑造者；他们神圣、无私，同时也非常辛苦。
因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、 者、组织者。
教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到 的兴衰。这个群体是社会很重要的组成部分。
总之 师，值得我们尊敬，借着今天（9月10日）教师节之际，祝天下所有的教师节日快 。
扩展资料：
师的职业道德规范：
1、爱国守法
是“教师职业的基本要求”。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党 ，拥护社会主义。全面贯彻 教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和 方针政策的言行。
2、爱岗敬业
是“教师职业的本质要求”。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯， 于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
3、关爱学生
是“师德的灵魂”。
关 护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
参考资料来源：百度百科－教师