各位网友们好，相信很多人对高中英语改错都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于高中英语改错以及高中英语短文改错技巧的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、高中英语短文改错10个固定技巧
2、高中英语改错题的技巧和方法
高中英语短文改错10个固定技巧
1.名词:单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。如:Hapy birthday, Peter; and mary happyp retumof the day! (2000 春考),此句中reum虽然可以作可数名词也可做不可数名词，但此处显然为可数名词，故应用其复数，retumns。2.动词:时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不 的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to, 或相反等。如:Around the world young people are spending a lot of money in pstening pop music.本句中psten是不及物动词，不能直接接宾语，应在其后加to。3.形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when wty等的缺失或错用，如:(1) Iwould describe myself as shry andquiety.77 (NMET 2004)句中副词quiety应改为形容词quiet4.介词:主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多 多积累，弄清常用介词的搭配。 We musteep in mind thatwe play forthe team istaed ouselves.92 (NMET 1998) 此句中instead和ouselves之间需加上of, instead是副词，本身不可以接名词。5.主谓 性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。Now my picture and the prize is hanging in the pbary. (NMET 2000)0此句中主语是my pictureand the prize, is应改为are.6.冠词:定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是samne等常和the一起使用的词却漏税掉了the; a an的混用，特别注意: hou, honest等虽然首字母不是元音字母，但其发音却是以元音素开头，故用an,而useful, univesit, Eupean, one-hour等虽然首字母是元音字母，但却以辅音音素开头，故用a如:As everyone knows, it's Tamous moutain with all kinds of plants and animals. 76 (NMET2002)此处frrous前应加，上冠词a7.数词:主要是序数词与基数词的混用和错用,如分数的分子大于-时分母没有用复数等,基数词的复数形式如几百hundreds of,几千thousandsof漏掉了s,或是当其前有具体数字。8.连词:不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如 but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。如:The food was expensive and the service was good.84 (NMET 2002)根据句意，此句中连词and应改为but。
9.代词:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了 ， 或相反，关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它，或在不能用that的地方却用了that, 或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。如:
.. I always thought in Chinese and tried to translate arything into Engpsh.78(NMET 2003)此句中不定代词anything应改为everything
10.常用固定短语或固定用法用错。
Before my clas ates, it sers always dificult for me to do things well as them78 (NMET2004)此句中, well 前应加as，as well as是固定搭配
高中英语改错题的技巧和方法
解题步骤：1.通读全文， 大意 2.上贯下联，逐句改错 3.对照考点，推敲难点 4.代入答案，复读全文
解题思路：
词法：1. 动词——考虑时态、语态是否误用；非谓语动词误用；谓语动词与非谓语动词的混用；情态动词后动词形式误用；and/but/or前后动词形式不 2.名词——单复数形式的误用；抽象名词具体化的误用；名词所有格的误用 3.代词——代词 和 的混用；人称、数、格方面的不 ；不定代词或反身代词的误用；it作形式主语和形式宾语的误用 4.冠词——a/an的混用；a/an/the的混用；冠词多用或漏用 5.介词——介词与动词、形容词及名词的搭配错误；固定搭配中介词的漏用或多用 6.连词——and、but和or的或混用 7.形容词、副词——形容词与副词的误用；原级、比较级、最高级的误用 8.固定短语的误用
句法：主谓 误用；主从复合句中引导词的误用；固定句型的误用；句子成分缺失或冗余；强调句、倒装句等特殊句式的误用
语篇：六个 ——语义 、主谓 、时态 、代词指代 、名词单复数 ，平行结构 。
解题原则：1.规范性原则：按照规定符号改错 2.四不改原则：词序不改、大小写不改、标点符号不改、单词拼写不改 3.五改动原则：忠实原文、一对一原则、改动最少原则、实词以改变形式为主、虚词以添加或删除为主。