各位网友们好，相信很多人对小故事感悟大道理都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于小故事感悟大道理以及简短小故事大道理感悟人生的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、小故事大道理
2、小故事大道理
小故事大道理
小故事大道理【荐】
小故事大道理1
最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这本书里有许多短小精练的故事，所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。
我读了数百个经典小故事后，觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购20xx支铅笔，你要带多少钱？篇三：读《小故事大道理》有感
读《小故事大道理》有感
作者：庙林小学六年级一班陈琼指导 师：何继余13548342241每个人都有自己喜欢的好书，而我喜欢的一本好书是《小故事大道理》。别看它只是一本小小的故事书，可是它里面却蕴藏着许多道理。
我记得那是星期一的最后一节课， 师去图书馆借书来给我们看，我得到的是一本《小故事大道理》的书。拿到书，我便迫不及待地翻 看，刚看了一两个故事就觉得这本书很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在书包里，打算到了星期五就把书还给 师。
东西， 世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
小故事大道理2
记得我曾经看过一个这样的故事：有位新来的 师走进教室，在 的白板上点了一个黑点儿，然后指着白板大声问班上的学生：“这是什么？”大家异口同声地说：“一个黑点儿。” 师惊讶地问：“只有一个黑点儿吗？”“是。” 师叹道：“难道这么大的一块白板大家都没有看见吗？”全班学生愕然。
读到这里，我不由的想起一件发生在我身上的事……
下午天气晴朗，湛蓝的天空上，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪。我正在家里“偷菜”，只听到“ ， ”的敲门声。我心里一边想：大热天的不在家吹着空调，看着电视，谁来我家呀。一边向门的方向走去。一开门，发现原来是姑姑带着表弟来了，连忙让姑姑和表弟进了屋。姑姑说：“她今天下午有事，得过一会儿回来，让我辅导表弟写作业。”我只好勉为其难的答应了。姑姑看我答应了，就匆匆离去。
姑姑走后，我撇着嘴心里暗想：真倒霉，本来还能玩会游戏，这下好了，什么也完不成了。可我又转念一想：要是我早早就辅导完表弟就又可以玩会电脑了。于是我便开始辅导表弟，表弟不用吹灰之力就写完作业了，压根就不用我辅导。作业写完后，表弟从书包里拿出一张卷子让我看，我一看考了100分，不过看图写一段话部分有些涂抹，便开始用嘲笑的语气说：“看你看图写话勾抹地乱七八糟的。就这也能得一百分？表弟却说：“我这回写的乱会改正的，可你为什么总是这么鸡蛋里挑骨头-----没事找事那？难道你看不到别人的 吗？”说罢，便去玩了。可我却陷入了沉思 ……
是啊，一个人不应该去挑别人的毛病，而是学会欣赏别人的 。
小故事大道理3
一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。
章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进 壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于 中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。
但是，人类却有办法制服它。渔民 了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小：多么窄。
结果，这些在 里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。
大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。
小故事大道理4
一漂亮性感的女同事，其 公给她送午饭，没说话放下就走了!
新来的男同事问：“那是谁?”她：“送外卖的。”问：“没给钱?”她：“不用给，晚上陪他睡一觉就好了。”
第二天，男同事为她带了四菜一汤的午饭……
启示：商业模式不可简单的模仿，别人的模式一定有其前置的条件和准入 ，模式 前一定要做到信息对称。
小故事大道理5
有一家牙膏厂，产品优良，包装精美，受到顾客的 ，营业额连续10年递增，每年的增长率在10％——20％。
可到了第11年，业绩停滞下来，以后的两年也是如此、公司经理召开高级会议，商讨对策。
会议中，公司总裁许诺说：谁能想出解决问题的办法，让公司的业绩增长，重重奖励10万元。
有位年轻经理站起来，递给总裁一张纸条，总裁看完后，马上签了一张10万元的支票给了这位经理。
那张纸条上写着：将现在牙膏开口扩大1毫米、消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏，开口扩大了l毫米，每个消费者就多用1毫米宽的牙膏，每天的消费量将多出多少呢？
公司立即更改包装、第14年，公司的营业额增加了32％。
启示：面对生活中的变化，我们常常习惯过去的思维方法、其实只要你把心径扩大1毫米，你就会看到生活中的变化都有它积极的一面，充满了机遇和挑战。
小故事大道理6
我们小学生要认真读书,正如著名作家高尔基所说,"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上."只有勤奋,才能一生成功.
我这几天一直都在看一本书《小故事大道理》.它里面知识丰富,道理多,虽然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告诉我们一个的道理.
其中有一篇《 唱歌》的故事我印象特别深刻.故事讲了一只 ,它唱起歌来可好听了,但是它一唱歌就害羞.后来,有好多人都劝它不要胆小,要勇敢面对,就这样, 的胆子大了.读了这篇文章,我知道了只有不断地战胜自己的弱点,才能取得更快的进步.
合上书本,就想起我自己.我也很胆小,上次我在家里看见了一只虫,就害怕地大叫了起来,害的爸爸妈妈以为我发生了大事情呢.但是我现在知道了要面对困难,才能进步,所以现在的我,胆子也越来越大了.现在,我只要看见了害虫,个头再大,我也不害怕,总能把它打死.
书里面还有一个故事叫《纪昌学射》.它说的是有一个叫纪昌的人去拜一个飞卫为师,但飞卫却让纪昌回去练眼力,纪昌回去练了两年,去找飞卫,飞卫还是让他回去练,于是纪昌又练了两年,再去找飞卫,飞卫终于收他为徒.读了这篇故事,我终于知道了想干好一件事,要通过不懈的坚持才能成功.
多读书,读好书,一定会让我们更出色!
小故事大道理7
骑虎难下
以前，有一个青年要到一个村庄去办事，途中要经过一座大山。临行前，家人嘱咐他：遇到野兽也不必惊慌，爬到树上，野兽便奈何不了你了。
年轻人牢记在心，一个人上路了。
他小心翼翼地走了很长时间，并没有发现有野兽出现，看来家人的担心是多余的了。他放下心来，脚步也轻松了几分。正在这时，他突然看到一只猛虎 而来，于是连忙爬到树上。
虎围着树干咆哮不已，拼命往上跳。年轻 想抱树干，但却 惊慌过度，一不小心从树上跌了下来，刚好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放，而 虎也受了惊吓，立即拔腿狂奔。
另外一个路人不知事情的缘由，看到这一场景，十分羡慕，赞叹不已：“这个人骑着 虎多威风啊！简直就像神仙一般快活。”
骑在虎背上的年轻人真是苦不堪言：“你看我威风快活，却不知我是骑虎难下，心里惶恐万分，怕得要死呢！”
大道理：看起来威风凛凛也许苦不堪言。所以，生活中切勿盲目地羡慕别人，而要真实地生活在自己的世界里。
小故事大道理8
小故事
有一位 果农已是癌症末期，知道自己不久于人世。一日，他说要验收两个儿子在他养病期间栽种水蜜桃的成品，藉此决定遗产分配的比例。
大儿子秉性忠良温厚，做事 磊落，脚踏实地，精挑细选了不大不小却色泽漂亮，坚实饱满，整整一箩筐的水蜜档桃.小儿子向来好动，有些好高骛远，尽挑硕大，甚至略呈烂熟的水蜜桃，装盛得像一座小山。
两兄弟开心地要把水蜜桃运下山，弟弟超载的水蜜桃不堪山路颠跛，倾覆而全毁;反观哥哥则是一路安稳，完成地呈献给父亲，关因此获信任，分得六成的田地。
大道理
这个故事乍看之下有些 掉牙，然而却有很深的道理和智慧在里面，用在任何一个人身上，都是受益无穷的法则。所谓贪小失大，对一个新进的保险推销业务员来说，更是要时时惕励。 新人，常常急于求表现为争取高业绩，赚得高薪，不择手段遂欲速则不达，更坏的是偷鸡不着蚀把米，无形中损了公司的名声，让客户以为该公司都如此莽撞。
一个训练有素的保险业务员，好比练马步要扎实，专业知识绝对要牢记，而且不只记自己公司产品，最好也能知道其他同业的契约内容等等;此外，澄清一个观念也很重要，那就是：保险不是单纯地把产品努力销售出去而已。所以，业务员就不同于商品售货，只凭仗一张嘴是不行的。还需要热忱等心理层面的服务与照顾，这在后章会再谈，这里暂且不说。
初次披挂上阵的业务员，他们的专业知识无庸置疑，然而这也是他们的绊脚石。 倒背如流，在行销过程中不自觉地就劈哩啪啦介绍一串，说者也许口齿清晰，却把听者扰乱了;就像一个弓箭手，乱箭齐发，结果没一支中的.孙子兵法有攻心为上之说，真是永恒的真理啊!没深了解，或旁敲侧击，揣测客户心里所想，任凭你说的口沫横飞，可能只换来一声又一声的哦?!相对，纵使你一再强调理赔是如何优渥，但是，思路不经规划，只妄想着要完成这笔交易，忽略了客户真正的需求，一切都是如梦泡影，白费口舌的。
保险市场的竞争渐趋白热化，业务员的任务就更艰巨也具挑战性，如何与客户良性的互动互惠，莫贪，会是个很好的起始点。诚如德川家康的名言：人的一生就像背负着沉重的行李走路，急躁不得。希望你谨记在心。
小故事大道理9
人生离不开故事，生活中少不了故事，总有那么多好的故事值得我们珍惜，让我们懂得道理。
﹤﹤小故事大道理﹥﹥里面讲的虽然都是一些小故事，但是这可比讲1小时的“攻心为上”的'大道理更重要。 它里面不但有成功篇、心灵篇、幸福篇等多类故事，而且故事里还包含着意味深长的哲理。
书中有这样的一个故事：
有一个自以为是的青年人，毕业了以后一直找不到工作。他觉得自己怀才不遇，对社会感到十分失望。痛苦绝望之下，他来到了大海，打算用此来了解自己年轻的生命。
正巧这时，有一个 人来到了这里。 人问他为什么要走上绝路。他说：“我自己不能得到别人和社会的承认，没 欣赏并且重用我， 人生已经没希望了。”
人从地上捡起了一粒沙子，然后把它扔到地上，对他说：“把这粒沙子捡起来。”
“这根本不可能的！”年轻人大声地说。
人没有说话，只是笑了一笑，接着从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也把它扔到地上，又对它说：“你能把它捡起来吗？”
“这当然可以！”
这个小故事阐释了一个人生的大道理：那就是——如果要使自己卓然出众的话，那就必须努力让自己变成一颗珍珠。
我想：我要是要做一个社会上受人赏识的人，那么就必须努力学习，让自己的翅膀长满知识的羽毛，成为一颗珍珠。
小故事大道理10
暑假的时候，妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事，我刚看完第一个故事就被深深吸引住了，从此便爱不释手，争分夺秒地想把这套书看完。
我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。
《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白，他少年时很 ，不用心读书，后来受到一位 婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。
这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始， 左右手总是没办法配合好。有时候，左手放了线，右手忘了钩；有时候左手没放线，右手却开始钩了，总是一步都没钩准，气得我直跺脚，把它丢在一旁玩去了。后来，在妈妈的劝导下，我一次又一次练习，终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”，真的好开心，好有成就感！
在这个故事中，我超级佩服 婆婆的毅力，也明白了无论做什么事情，只要有毅力，肯下苦功夫，就能克服困难，做出成绩。所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”。
《读死书和读活书》讲的是同一个 师教授同样的知识给两个孩子，他们各自有所 。读活书的孩子善于观察，善于动脑筋，所学的知识能够很好地运用；读死书的孩子死记硬背，不 思考，没办法运用所学到的知识。
这个故事让我想起，从一年级开始， 师就要求我们摘录好词好句，目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中，使我们的作文更加生动，更加精彩。但是有些同学，学归学，摘录归摘录，不加以运用，作文能力也就无法提升了，这其实也跟读死书的道理相同，我们千万不能做读死书之人！
这个故事还让我明白了：生活中，我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用，才能真正学有所获！
小故事大道理11
《小故事大道理》这本书虽然每篇故事都非常短，但是却让我明白了无穷的人生哲理。
这本书每一篇故事都能让人明白一个道理，就讲一讲其中的一篇《 太婆和她的眼睛》吧！这个故事是讲有一个 婆婆太傻了，有一次，有一个小商贩卖给她一副 当眼睛， 婆婆戴上眼镜一看，一棵白菜足有三棵白菜那么大，高兴极了，欢天喜地的付了钱。 婆婆有点饿了，于是就去买面包和烤肉，她戴上眼镜一看，面包好大呀！于是就要了一半，同样烤肉也是只要了一点。回家他把面包和烤肉切好后，就摘下眼镜准备吃饭。天啊！只看见几小片面包和肉， 东西被谁偷吃了？他又拿出那个 带上，又看见了 的面包和烤肉，还 滋滋的对自己说幸亏有这副眼镜。所以大家都叫他傻 太。
是啊！同学们，如果我们在生活中像傻 太一样只看到假象，看不清事实，那么我们的眼睛看到的，都是虚假的世界，那么，我们的快 也可能是虚假的。可是，我们的世界是真实的，所以我们要看清事实，不能被虚假所蒙蔽。就算是贫穷，我们的快 和幸福也都是真实的。
小故事大道理12
东南亚一带，当地人用一个木箱子，将一些美味的水果放在里面，箱子上开一个小洞，大小刚好够猴子的手伸进去。如果猴子抓了水果，手就抽不出来。除非它把手中的水果丢下。但大多数的猴子都不愿把手中的东西放掉，以致当猎人来时，不需要费什么力气就可以轻易地捉住它们。
安全启示：
有一些企业，在生产经营过程中，往往为了那么一点点利益的追求，就不经意间选择了牺牲最为宝贵的生命安全做为代价。从这个故事之中我们应该明白，追求经济利益的同时也要注重安全，要 安全生产投入，才能创造财富，拥有财富，否则一切都是空谈。
小故事大道理13
古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得轻松了很多。
【感悟】：在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道，在 的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？
哲理故事8：鱼王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年 的时候非常苦恼， 他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好， 儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。。。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随着你吗？”
“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训。
【 心得】：对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！
小故事大道理14
读初中时，美术 师请来市里的一位 画家，在课堂上为我们现场作画。
画家的腿有点残疾，当他走上讲台准备作画时，由于右腿站立不稳，一个趔趄，只见他手中的笔抖落出一滴墨汁，正好溅落在画纸上。美术 师赶忙上前扶住 画家，问是否要把这张弄脏了的画纸换掉。 画家摆摆手说：“不必。”由于那点溅落的墨汁正好位于画纸中央，看得出 画家对它颇费思量，手中的狼毫在砚盘里蘸了一下又一下……突然， 画家迅速提笔、运笔，画纸上就出现了一只展翅高飞的雄鹰。原先的那点墨汁，竟成了雄鹰双爪下紧攥的一颗石子。 画家的精巧构思和布局，赢得了阵阵掌声。
最后，美术 师代表我们全体同学向 画家表示感谢。他说：“感谢 画家给我们上了生动的一课，他不仅教给了我们画画的技巧，也教给了我们做人的道理。同学们，如果人生是一张画纸，如果刚刚开始的人生就有了污点，那该怎么办？”
“像 画家对待那张有墨汁的画纸那样，依然珍惜它、 它，永不自暴自弃。”我们回答道。
“对！”美术 师激动起来，“同学们，人生的画纸有了污点，只要我们勇敢地面对，照样可以画出最新最 图画，照样可以像 画家笔下的雄鹰那样展翅高飞。要知道，智慧和勇气终会帮助我们战胜污点，并把它踩在脚下。”
小故事大道理15
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，我们就要背负这个又硬又重的壳呢？
妈妈： 我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！
小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？
妈妈： 毛虫姊姊能变成 ，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成 他什么不背这个又硬又重的壳呢？
妈妈： 蚯蚓弟弟会钻土, 大地就会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：那我们真的好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们才有壳啊！
我们不用靠天，也不用靠地，我们靠自己。
小故事大道理
小故事大道理【精】
小故事大道理1
从前，赵国有个人家里 鼠多得成灾，他就到中山国去要猫，中山国的人给了他一只猫。这只猫不仅善于捕捉 鼠，也善于吃鸡。一个多月后，他家的 鼠被捉干净了，鸡也被吃了个精光。他的儿子不解：“为什么不把这只馋猫赶走呢？”
父亲告诉他：“我们的祸患是 鼠，而不是鸡。假如家里有 鼠，它就会偷吃我们的粮食，毁坏我们的衣物，打穿我们的墙壁，损坏我们的家具，我们就要忍饥受冻了。这不是比没有鸡更有害吗？”
安全启示：
在鸡与猫的处理上，父亲很理智，他权衡利弊，为了维护大局，牺牲局部利益。生产与安全的关系就好比鸡与猫，没有安全的生产不能产生良好的经济效 社会效益，在生产与安全发生矛盾和冲突时，应当 放弃，少一点产值和效益，多一点人身安全和财产安全。
小故事大道理2
凉爽的秋天，微风习习， 学校的小学生们开始来报到啦！
小螃蟹和他的妈妈急匆匆地赶到学校，开始报道。报到结束后，小螃蟹就等着第二天去上学啦！
第二天早晨，小螃蟹兴致勃勃地来到学校，可是，别的同学总是对他投来异样的眼光，小螃蟹很疑惑……
放学了，小螃蟹找到妈妈问道：“妈妈，妈妈，为什么别的同学好像都不喜欢我，不想和我做朋友啊？”“唉，这还不是 我们的祖先是横着走的，所以，我们也遗传了横着走的习性！”妈妈回答道，“别的小朋友都是竖着走的，你跟他们不一样，所以他们就觉得你不正常。”小螃蟹听后， ：原来如此，那我要学习他们，和他们一样，要竖着走！小螃蟹下定决心努力练习。
艰难的训练从此开始……
之后的每一天早上，小螃蟹都是5∶00就起床了，洗漱好就来到了海滩公园。他先是尝试把腿往前迈一步，但这个第一次非但没有成功，还差点把腿给整骨折了……小螃蟹忍着疼痛，继续尝试……上学时间到了，他来到学校也不放过一分一秒，下课他在练，体育课的自由活动时间他在练，休息时间他在练……放学了回家之后，小螃蟹也在刻苦训练……
就这样，时间慢慢流逝着，小螃蟹也要小学毕业了，他竖着走也练得差不多了，已经可以和别的小朋友一样了。
那个周日，小螃蟹约了他最好的朋友小海龟一起去沙滩上散步，两个 手牵着手快快 地往前走着。突然，一个巨大的东西抓住了小螃蟹，小螃蟹害怕得一哆嗦，看了一眼那个巨大的东西，原来是人类的大手掌，那个人说道：“哦豁，第一次见可以往前走的螃蟹啊！我要是把他抓起来送到 馆去展览，那岂不是大赚一笔？”于是，小螃蟹就这样被送到了 馆，关在了一个超大的玻璃缸里。
小螃蟹从此失去了以前那快 自由的生活，只能在缸里任人观赏。
这个故事告诉我们：每个人都是与众不同的，都有自己的长处和短处，做好自己就好。
小故事大道理3
烧水问题
有这样一个问题：“假如你面前有煤气灶、水龙头、水壶和火柴，你想烧些水应当怎样去做?”
被提问者答道：“在壶中放上水，点燃煤气，再把水壶放到煤气灶上。”
提问者肯定了这一回答，接着追问：“如其他条件不变，只是水壶中已有了足够的水，那你又应当怎样去做? ”
这时被提问者很有信心地答道：“点燃煤气，再把水壶放到煤气灶上。”
但是提问者说：“物理学家通常都这么做，而数学家则会倒去壶中的水，并声称已把后一问题转化成先前的问题。”
【感悟】数学家“倒去壶中的水”似乎是多此一举，故事的编创者不是要我们“倒去壶中的水”，而是引导我们感悟数学家独特的思维方式——转化。
学习数学不是问题解决方案的累积记忆，而是要学会把未知的问题转化成已知的问题，把复杂的问题转化成简单的问题，把抽象的问题转化成具体的问题。数学的转化思想简化了我们的思维状态，提升了我们的思维品质。转化不是就事论事、一事一策，而是发掘出问题中最本质的内核和原型，再把新问题转化成与已经能够解决的问题。
两只羊的描述
草地上有两只羊，在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解，下面是他们的的描述。
艺术家：“ 、碧水、绿草、白羊，美哉自然。”
生物学家：“雄雌一对， 不息。”
物理学家：“大羊静卧，小羊漫步。”
数学家：“1+1=2。”
【感悟】从故事中不同职业的人对两只羊的描述，我们感受到艺术家对自然 关注，生物学家对生命的关注，物理学家对 与静止的关注，而数学家从色彩、性别、状态中抽象出数量关系：1+1=2，这是数学高度抽象性的体现。
苏格兰的羊
三位科学家从伦敦去苏格兰参加会议，越过边境不久，发现了一只黑羊。
“啊，” 天文学家说，“原来苏格兰的羊是黑色的。”
“得了吧，仅凭一次观察你可不能这么说。” 物理学家道，“你只能说那只黑色的羊是在苏格兰边境发现的。”
“也不对，”数学家道，“由这次观察你只能说：在这一时刻，这只羊，从我们观察的角度看过去，有一侧表面上是黑色的。”
【感悟】著名的思想家培根说过：“数学使人精确。”故事中的数学家对苏格兰羊的描述充分体现出数学的严密性。数学是思维的体操，语言是思维的外壳，数学的理性思维是建立在数学概念、数学定理等数学语言的严密界定之上的。
小故事大道理4
一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的 人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个 小孩怯 地走到 人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗？”
“当然可以，” 人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的？”他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的 人惊诧地看了看这个 小孩，随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中 起。 人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是 它的颜色，而是 气球内充满了氢气。”
大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登 功的山顶。
小故事大道理5
师父问：”如果你要烧壶开水，生火到一半时发现柴不够，你该怎么办？“有的 说赶快去找，有的说去借，有的说去买。师父说：”为什么不把壶里的水倒掉一些呢？“
大道理：世事总不能万般如意，有舍才有得。
小故事大道理6
过去，有一个人提着一个非常精 罐子赶路，走着走着，一不小心，“啪”的一声，罐子摔在路边一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，唏嘘不已，都为这么精 罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，却像没这么回事一样，头也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照旧赶他的路。
这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱，多么精 罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至 还怀疑此人的神经是否正常。
事后， 问这个人为什么要这样？这人说：“已经摔碎了的罐子，何必再去留恋呢？”
大道理：洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了，何必还要空留恋呢？如果留恋有用，还要继续努力干什么？
小故事大道理7
一天，几个白人小孩在公园里玩。这个时候，一位卖氢气球的 人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个 小孩怯 地走到 人的'货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”
“当然可以，” 人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”
他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”
脸上写满沧桑的 人惊诧地看了看这个 小孩，随即递给他一个黑色的气球。
他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中 起。
人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是 它的颜色，而是 气球内充满了氢气。”
小故事大道理8
暑假的时候，妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事，我刚看完第一个故事就被深深吸引住了，从此便爱不释手，争分夺秒地想把这套书看完。
我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。
《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白，他少年时很 ，不用心读书，后来受到一位 婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。
这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始， 左右手总是没办法配合好。有时候，左手放了线，右手忘了钩；有时候左手没放线，右手却开始钩了，总是一步都没钩准，气得我直跺脚，把它丢在一旁玩去了。后来，在妈妈的劝导下，我一次又一次练习，终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”，真的好开心，好有成就感！
在这个故事中，我超级佩服 婆婆的毅力，也明白了无论做什么事情，只要有毅力，肯下苦功夫，就能克服困难，做出成绩。所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”。
《读死书和读活书》讲的是同一个 师教授同样的知识给两个孩子，他们各自有所 。读活书的孩子善于观察，善于动脑筋，所学的知识能够很好地运用；读死书的孩子死记硬背，不 思考，没办法运用所学到的知识。
这个故事让我想起，从一年级开始， 师就要求我们摘录好词好句，目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中，使我们的作文更加生动，更加精彩。但是有些同学，学归学，摘录归摘录，不加以运用，作文能力也就无法提升了，这其实也跟读死书的道理相同，我们千万不能做读死书之人！
这个故事还让我明白了：生活中，我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用，才能真正学有所获！
小故事大道理9
有座土地庙，里面的墙壁是用树枝绑扎成的，外面涂上泥巴，看起来也不错。 鼠却乘机在里面打洞做窝，生儿育女。人们非常痛恨这些害人的东西，很想把它们消灭掉。但是，如果用火熏，害怕烧着了里面的树枝；如果用水浇灌，又担心浇坏了外面的泥巴。真是左右为难。
这些 鼠之所以能够生存下来，是 土地庙保护了它们呀！
安全启示：
“庙里的 鼠”有了生存的环境，才能够生存。生产过程中的安全隐患，包括人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷，都是 有了生存环境才会出现。因此，消除隐患就必须消除滋生隐患的环境，形成人人查隐患、人人反隐患、人人自觉消除隐患的安全环境。
小故事大道理10
哲理句子：
1.许多穷人都有过梦想，甚至有过机遇、有过行动，但坚持到底却很难。
2.提醒别人很容易，但自己做起来却很艰难。
3.我们应该养成好的生活习惯，珍惜别人的劳动成果。
书海拾贝：
我们马上就要走进第17单元学习去了，这一单元的主题是“谈习惯——习惯决定命运。”在这一单元中，我最喜欢的故事就是“习惯”了。
“习惯”这篇文章所讲述的故事是这样的：有一对住在山上的父子每天都要赶着牛到街上去卖柴，而且他们每天所走的山路也是充满危险的。每当要转弯时，儿子都会提醒父亲说：“爹，转弯啦！”有一次，父亲因病没有下山，儿子只能单独而行了。到转弯口时，牛怎样都不转弯，儿子也想了各种各样的办法，但都是无用功。最后，他只能想出最后一个办法，他看四周无人，就大声说：“爹，转弯啦！”牛应声而动。这个小故事所要表达的大道理是：从这个角度上来说，人并不比动物要高明，要随时随地都保持一种清醒的头脑，不要让习惯左右我们的行为。
小故事大道理11
人这一生经历的事一定会很多，有些事可能早就忘了，可有些事却像心里的钻石一样，怎么也 。
年前的冬天大雪纷飞，寒风刺骨，一滴水落下来立刻就会结成冰。可我那年迈的爷爷却依然每天早上都会站在大门口的过道上，拿着 的扫把，卖力的清扫各家各户门口那深厚的积雪。
早上格外的冷，我睡不着，便偷偷地爬下床，穿上厚厚的大衣，去找爷爷。可我转了一圈也没有找到，我想爷爷是不是出去散步了？于是我使劲儿地拉开大门，道路上干干净净的，没有一点积雪，远处一个 人正在挥舞着一把大扫帚。谁这样好心？走近了，原来是年迈的爷爷。我急忙跑过去问道：“爷爷你为什么天天要扫这积雪呀？”爷爷听了笑着说：“我也闲着没事干，扫扫雪大家出门就好走了。”我听了也没有多问，拉着爷爷那双好像枯树皮一样的双手回了家。
那时我还不明白是为什么，后来我随着年龄的增长，我渐渐的懂了“赠人玫瑰，手有余香”，帮助他人其实就是帮助自己。
小故事大道理12
魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”
扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再问：“那么为什么你最出名呢？”
扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。
一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为 医术高明，名气因此响遍全国。”
大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜职场 多数的事业经营者均未能 到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”，结果于事无补。
小故事大道理 小故事教你大道理 名人励志小故事 职场人必读的10个经典励志小故事 超温馨动人的11段励志小故事
小故事大道理13
我看过很多书，其中《小故事大道理》这本书让我深有感触。
《小故事大道理》这本书一共有四十七辑，八百三十二个小故事，四百一十四页。 故事太多，所以我只讲几个。
第一个故事叫《一个字与十美元》，故事讲了美国旧金山一位商人给一个萨克拉门托的商人发电报报价：“一万吨大麦，每吨400美元，价格高不高？”本来那个商人电报要回“不。太高。”结果少了一个句号，成了“不太高。”结果损失了上千美元。
这个故事告诉我们，有多少人，就是 粗心大意马虎而使经济受到了损失，而丢掉了工作，所以做事一定要认真，千万不要马虎。
我要讲的第二个故事是有两只蚂蚁翻墙找食物，一直向上爬，跌倒无数次，可它不气馁，仍然继续往上爬；另一只蚂蚁观察了一会儿，找到了一条新路，不一会儿就爬过去了。就在第一只蚂蚁还在不停地重新开始的时候，另一只蚂蚁已经在 有味地享受美餐了。
这个故事告诉了我选择比努力更重要！
小故事大道理14
一位著名企业家在作报告，一位听众问：“你在事业上取得了巨大的成功，请问，对你来说，最重要的是什么？”企业家没有直接回答，他拿起粉笔在黑板上画了一个圈，只是并没有画圆满，留下一个缺口。他反问道：“这是什么？”“零。“圈”/“未完成的事业”/“成功，台下的听众七嘴八舌地答道。
他对这些回答未置可否：“其实，这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得 的业绩，道理很简单：我不会把事情做得很圆满，就像画个句号，一定要留个缺口，让 下属去填满它。”留个缺口给他人，并不说明自己的能力不强。实际上，这是一种管理的智慧，是一种更高层次上带有全局性的圆满。
【读书】心得：给猴子一棵树，让它不停地攀登；给 虎一座山，让它自由纵横。
小故事大道理15
读初中时，美术 师请来市里的一位 画家，在课堂上为我们现场作画。
画家的腿有点残疾，当他走上讲台准备作画时，由于右腿站立不稳，一个趔趄，只见他手中的笔抖落出一滴墨汁，正好溅落在画纸上。美术 师赶忙上前扶住 画家，问是否要把这张弄脏了的画纸换掉。 画家摆摆手说：“不必。”由于那点溅落的墨汁正好位于画纸中央，看得出 画家对它颇费思量，手中的狼毫在砚盘里蘸了一下又一下……突然， 画家迅速提笔、运笔，画纸上就出现了一只展翅高飞的雄鹰。原先的那点墨汁，竟成了雄鹰双爪下紧攥的一颗石子。 画家的精巧构思和布局，赢得了阵阵掌声。
最后，美术 师代表我们全体同学向 画家表示感谢。他说：“感谢 画家给我们上了生动的一课，他不仅教给了我们画画的技巧，也教给了我们做人的道理。同学们，如果人生是一张画纸，如果刚刚开始的人生就有了污点，那该怎么办？”
“像 画家对待那张有墨汁的画纸那样，依然珍惜它、 它，永不自暴自弃。”我们回答道。
“对！”美术 师激动起来，“同学们，人生的画纸有了污点，只要我们勇敢地面对，照样可以画出最新最 图画，照样可以像 画家笔下的雄鹰那样展翅高飞。要知道，智慧和勇气终会帮助我们战胜污点，并把它踩在脚下。”