一、关于实干的片段？
说到实干，观今宜鉴古。古之成大事者，必少不了实干。这不仅是说圣贤和帝王要实干，就连那平民百姓、贩夫走卒只要想出人头地你就得实干。实干是成事之基，实干是立业之本。唯有实干，才能有所作为。
先从圣人先师的实干典故说起。记得有个成语叫“孔席不暖，墨突不黔”，典故说的是孔子、墨子周游列国，游经讲学。他们每到一处传道授业，皆是舌耕不辍、诲人不倦。有时在一地讲学，连坐席都没有坐暖，连烟囱都没有熏黑，又匆匆去别处教育德化。孔墨广收门徒，积极传播思想和学说，是身体力行的实干家。此二人分别创立了儒家和墨家，让大成思想在世间千古流传。战国时期虽有诸子百家，但“儒墨显学”为百家之首。孔墨生前闻名于四海，死后流芳于百世，是现今享誉国际的文化名人
二、关于泪的片段？
我的泪水，
已经把我伤口化作玫瑰。
我的泪水，
已经变成雨水早已轮回。
我已经把对白留成永远，
忘了天色究竟是黑是灰，
分手伤了谁，谁把他变美，
我的眼泪写成了诗已无所谓。
让你再回味，
字不醉人人自醉，
因为回忆总是美。
但愿我能点起火把融化，
你心中的隔绝。
三、关于幸福的片段？
幸福是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春；幸福是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净！
幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。
幸福，就是乌云缝隙中的一缕暖阳；
幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶；
幸福，就是夜里温暖的被窝
四、关于长城精神的片段有哪些？
长城是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅、开拓进取和充满向心凝聚力、维护统一、热爱祖国的民族精神的象征。长城精神是中华民族自尊、自信、自立、自强的精神与意志的体现，万里长城的内涵无比丰富，极具思想价值。
古代用长城来抵挡外侵，然而，却不攻而破，那是墙内心不一致，精神的不到传教，当时就有位将军提过：“要让城强不永固，则需民心一致，民无厌劳，民无苦诉，民无衣食愁，城墙则固也！”
长城精神就是中华民主特有的精神，它包括自强不息，顽强奋斗，创新进取，勤劳刻苦，爱国，互帮互组，团结一心。
五、关于诚信的片段？
1、诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。
2、相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的手，歪歪头，说：“相信你！”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动的热潮？我们向往这样一种诚信；舒开紧蹙的眉，露出笑靥，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝贺你！”此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界。
六、关于动作的片段？
1、一股香味，又把菜倒进锅里，抄起锅铲，不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄，妈妈再倒入酱油、醋，撒上盐，接着用铲子翻动了几下，撒上白糖、味精，迅速把锅端下来，翻炒了几下，就出锅了。
2、妈妈先把白菜一片片洗干净，又一片片摞起来，左手按住菜，右手拿起刀，一刀一刀地切着，把白菜切成一个个的小方块，剩下的菜叶放在旁边。开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上，等锅烧热后把油倒进锅里，不一会儿，锅里腾起了油烟，发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里，等葱花变黄，腾起
3、海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”
4、我听见那些哭声那么揪心，似乎是生离死别的痛苦，可是我们还是被一股骚动的人流打乱了，我踉踉跄跄地退后了几步，被与我一样的盲人撞倒无数次，我开始害怕，泪水再一次深埋双眼，我没有了方向感，我一点一点的挪动，等我站稳。我听见，我听见一些拉动桌椅的声音，我站在原地一步也不动，许久，渐渐安静下来，我又被一些人搀扶着像是上了一个台阶一样的东西，接下来两边一直有人拉着我的手，我感觉自己站的地方好高，分不清到底是什么，当我的右脚往前一步时，我感觉到自己踩在一个很软的东西，却又有一些硬的，像是人的脊椎那样坚硬。霎时，我的脑袋里轰的一下，用颤抖的声音在心里说出一个连我自己都不敢相信的字：人！我的脚麻木在那里，一步也不肯走，我的心像是被锥子深深扎进心口一样，那种沉重的痛压得我无法呼吸，可是教官呵斥我们，让我们快点走，这样才能减少对她们的伤害，可是，天哪，要我从自己朋友的而悲伤走过吗？怎么可能！怎么可以！旁边的人大声的喊道，快走，快走！我强忍着心里的痛，尽量很快的走过，我知道，我的脚下踩着的是我的队员和我的搭档！
5、今天，我家里摆了一张乒乓球桌，请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了，我想：“我发‘抬空球’”，他一定会抽过来，于是我发了一个较低的抬空球，不想，他猛地抽过来了，我没接过来，唉，真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的，眼睛盯着我慢慢地举起球拍，突然他身子一沉，右手闪电似的一击，球像一道白光蹿向我方的球台，我后退不及。慌忙一挡，哎呀，球飞出界了，我输了。看来我还要再接再厉了，俗话说的好“失败乃是成功之母。”
6、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
7、哈哈……终于他上场了，他先是面对对方球员一笑就开始蹦了起来，一边蹦一边说：“这场一定要赢！”全场的师生们都把目光投到了这个高大的.男子身上。他又是一笑，扭扭脖子，活动一下手脚，大吼一声，向场中央跑去。“开始！”只见球向上一飞，他随着马上跳跃起来，一触到球，抓起球，刚落地，快带着球跑到篮下。在罚球线上的时候，他的步子放大了，一跃又是一跳，高大的身体飞了起来。一个暴扣，全场先是一惊，然后掌声就连成了片……
8、第二天早晨，她来送垃圾袋，我们正在晨读，班长站起来，走过去和她说：“大姨，再给我们一个袋子吧！我们专门给你装瓶子，她笑了，点点头，麻利地从手中抽出一个袋子。然后两只手各伸出食指和中指，做出胜利的手势，在胸前交叉，我们的读书声戛然而止，她看着我们疑惑地表情。大声说：”这都不知道，朋友，我们是朋友。“教室里立刻响起一阵哄堂大笑，她也笑了，像孩童一般天真地笑了！然后走出教室，关上门，又立刻打开，用食指贴近嘴唇：”嘘！老师来了！“笑声这才降低了些分贝，只是老师一直没有现身”。
9、她先擦黑板下边的字，只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上、头发上，落在她的衣服和鞋上。慢慢地，下面的字擦完了，她就伸直手臂继续擦上边的。后来，她踮着脚也够不到了，又蹦着擦了几下，可惜擦得不太干净。于是她搬来一把椅子，站在椅子上擦。擦到画着课程表的地方，便放慢了速度，小心翼翼地擦着。黑板上的白字越来越少了，黑色的底子越来越大，好像一个辛勤的农民将丰收的稻谷割下来，露出大片黑色的土地。小凌移动了三次椅子，终于将整个黑板擦干净了。
10、有个雨天，让我记忆非常深刻。我出去卖东西的途中下了雨，那时候接近黄昏了。我走到一条水沟附近的时候听到有小鸡仔的叫声，四处寻找后发现有小鸡仔掉到水沟里，于是我找到了一个塑料小桶，绑在扁担上，几经周折终于把它捞了上来。然后问附近的人家知不知道有谁养鸡的。最后找到了小鸡仔的主人，那是一个80多岁的老奶奶，她接过我手里的小鸡仔，高兴得哭了，摸着我的头直夸我是善良的好孩子。虽然淋了雨衣服湿了，但老人的手温暖了我，对我而言被表扬就是件很幸福的事。
11、别看张敏的个子矮，可是每次做扫除，她擦的玻璃最干净了！为了看看她到底有什么绝招儿，我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子，又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃，然后再换一块潮湿的抹布，踮着脚，一只手抓住窗棂，一只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着，又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方，她就哈一口气，使劲蹭几下，还不干净，她又用手指抠几下，啊，污点终于被她消灭了。她从窗台上下来，站在地上，端详着被她擦得一尘不染的玻璃，美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致，还真有两下子呢！
12、足球比赛开始了。双方队员在场地上穿插跑动，其中刘强非常活跃。只见他一会儿从容自若地带球突破，一会儿和小伙伴配合起来来个二过一，一会儿一个倒地铲球，接着一个鲤鱼打挺，又带球前进了。在行进中，他突然起脚，一记远射，球应声入网！顿时，他和小伙伴们一齐高兴地跳了起来。
13、放学后，小明看见一辆菜车正上坡，急忙跑过去帮助推菜车。那菜车上鲜灵灵的大白菜，堆得像小山一样。老爷爷弓着背，弯着腰吃力地往上拉。小明弯下腰去，双手推着车的后车帮，嘴里不住地喊着：“一二三！一二三！”那车轮慢慢地向前移动，走过了一段陡坡。突然，车轮又陷进一个小土坑。小明急中生智，找来碎石块垫在土坑里，双手推起车轮，猛地一使劲，菜车又平稳地行进了。老爷爷放下车把，抹了一下脸上的汗水，说：“多亏了你的帮助，谢谢你！”小明摇摇头说：“不用谢，这是我应该做的！”小明真是助人为乐的好同学啊！“
14、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找”突围“的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
15、我仍坚持吃枣，奶奶无奈，把梨放在一旁的盘子里，起身，扭动着肥胖的身躯，一步一步朝里屋走去，搬出个小方凳，放在枣树旁，先把一只脚踏了上去，手扶着树干，另一只脚弯曲着，十分费力地一蹬，整个身子便向一边倾斜，险些跌倒，她调整了下姿态，左腿稍向前移了一小步，右腿踏在树的粗干上，似乎想往上爬，但由于身体太过于肥胖，一连几次都未成功，奶奶便把腿收了回来，双脚踮起，两臂膀尽力向上伸，头昂起，手在叶子里拨动了一阵，枣子没下来一个，倒“刷刷”落下几层灰，几片枯死的树皮，落在奶奶灰白的头发上，奶奶打了几个喷嚏，身子踉跄着往后退，心头一紧。幸好，只是略微退了几小步后，扶住了树枝，站稳了身子，然后再次踮脚，费力地摸索树上又小又青的枣子。
16、我们班的劳动干将陈文锋同学挽起袖子，抱起几棵大白菜先码在一起，然后弯下腰去，伸开双臂，使劲抱起来，他脚下生风，嗖嗖嗖地向菜窑跑去。王平同学身高力大，他挑着两只大筐，晃晃悠悠地奔向菜地，大喊一声：”收白菜的来啦！“同学们一窝蜂似的向他跑来，把一棵棵的大白菜码满了大筐，他猫下腰，猛一下挑起来了。李风同学个子矮，抱着大白菜只顾往前，”扑嗒“一下，被土埂绊了一跤，白菜滚在地上，他赶忙站起来，掸掸身上的土，抱起白菜，噔噔噔地向前跑。他怕摔坏白菜，把白菜举得高高的，脸上滚动着晶莹的汗珠。田野里，到处是嘁嚓嘁嚓的脚步声，到处是银铃般的欢笑声。运菜的队伍，就像一条条长龙，从菜地蜿蜒到了菜窑。
七、关于鲁智深的精彩片段有哪些？
水浒传说鲁智深的精彩故事很多，如拳打镇关西，大闹五台山，桃花山戏小霸王，相国寺倒拔垂杨柳，野猪林救林冲，智取二龙山，三山聚义大战呼延灼，征方腊大战宝光国师邓元觉，最后草丛中拉屎都能擒方腊！总之鲁大师是施耐庵非常着力刻画的英雄人物。
八、有哪些关于加油的英语表达方式？
中文里，只要是给别人鼓励打气，一句“加油”就可以了。但是在英语里，“加油”有不同的表达。
1. Come on 用于鼓励别人抓紧，快点做，加把劲
例句：
Come on! You can do it!
加油，你可以做到的！
2. Go for it 通常是鼓励别人去试一试，隐含的意思是你不必担心失败，应该勇敢地行动
例句：
It sounds a great idea. Go for it!
这听起来是个极好的主意。努力去实现吧！
3. Hang in there 坚持住，别气馁！当别人经受艰难困苦时，就可以用这句话鼓励
例句：
Hang in there! You're almost there.
加油，坚持住，你就快成功了！
4. Cheer up 意思是高兴起来，振作起来，以鼓励朋友在心情低迷的时候振作起来，继续加油
例句：
Don't be sad. Cheer up!
不要难过，振作起来！
5. Go ahead 鼓励别人别犹豫，别等待，勇往直前。
例句：
Go ahead. Shoot!
快上，投篮！
6. Go! Go! Go! 当别人在激烈的赛场上，要给支持的球队加油时，都喜欢说这句话，短促而有力
例句：
Go! Go! Go! Catch the ball!
冲冲冲！抓住那个球！
7. Keep it up 坚持下去，继续下去
例句：
That's great! Keep it up!
太棒了，继续下去！
8. What are you waiting for? 你还在等什么呢？意思就是别犹豫，赶紧行动
例句：
What are you waiting for?
等啥呢，赶紧上啊！
九、关于口语的表达方式有哪些
关于口语的表达方式有哪些
学习一门语言，除了掌握词汇和语法规则外，表达方式也是至关重要的一环。在口语交流中，恰当的表达方式能够让我们更加清晰地传达自己的意思，与他人更好地沟通。本文将介绍一些常用的口语表达方式，帮助您提升口语能力。
1. 直接表达
直接表达是一种简单直接的表达方式，常用于简短的日常对话和信息传递。通过简洁明了的语句，我们可以直接告诉对方我们的意图和需求。
例：
我饿了。 -> 表示自己想要进食。 请关上窗户。 -> 请求对方关上窗户。 这个问题很重要。 -> 强调一个重要的问题。2. 委婉表达
当我们需要表达一些敏感或者客气的内容时，委婉表达是一种合适的选择。它能够在传递信息的同时，兼顾社交礼仪和对他人感情的尊重。
例：
你是否可以帮我一下？ -> 委婉地请求对方的帮助。 我不太喜欢这件衣服。 -> 委婉地表达自己对衣服的评价。 很抱歉，我有点忙，暂时无法帮你。 -> 委婉地拒绝对方的请求。3. 描述性表达
描述性表达是用来描述事物、人物、场景等的一种表达方式。通过形容词、副词等词语的运用，我们可以使描述更加生动鲜明，让听者更好地理解我们所表达的对象。
例：
这个房间很宽敞明亮。 -> 描述一个宽敞明亮的房间。 他的笑容非常灿烂。 -> 描述一个灿烂的笑容。 这幅画色彩丰富，充满了动力。 -> 描述一幅色彩丰富、充满动力的画作。4. 比喻表达
比喻表达常用于形容抽象概念或者是用另一种已知的事物来形容目标对象。通过比喻表达，我们可以让听者更好地理解和感受到我们所描述的事物。
例：
他的声音就像天使在耳边低语。 -> 比喻一个柔和动听的声音。 这个城市是一颗闪耀的明星。 -> 比喻一个繁荣热闹的城市。 她的笑容是一道温暖的阳光。 -> 比喻一个温暖明亮的笑容。5.情感表达
情感表达是用来表露个人感受和情绪的一种表达方式。通过语气、表情和词语的运用，我们可以让他人更加理解我们的情感状态。
例：
我对这个消息感到非常兴奋！ -> 表达自己的兴奋情绪。 我很伤心听到这个消息。 -> 表达自己的伤心情绪。 我为你感到骄傲。 -> 表达对他人感到骄傲的情感。以上是关于口语的常见表达方式，每种方式在不同的场合和语境中都有其独特的用途。通过学习这些表达方式，并灵活运用于日常对话中，我们可以更好地与他人进行沟通和交流。
十、关于哲理的片段
哲理是人们思考和思索人生意义的一种思想方式。它帮助我们理解世界的本质，探索人类存在的目的和价值。哲理的片段是从哲学思想中提炼出来的精华，它们是关于人生、爱、幸福、梦想等深刻主题的思考和感悟。
人生的意义
关于人生的意义，哲理的片段能够给我们以启发和思考。每个人对人生的理解和追求都不尽相同，但有些普遍的观点可以引导我们更好地认识自己。例如，康德说过：“人应该把人自己当作目的，而不是将人当成手段。”这就提醒我们要尊重人性，追求自身的发展和成长。
尼采则认为人生的意义是为了超越自我，实现自身的价值。他说：“你必须掌握生活，你必须活得深厚而广博，你必须面对整个宇宙。”这告诉我们要勇敢地面对生活的挑战，积极主动地塑造自己的人生。
爱的力量
哲理的片段中也探索了爱的力量。爱是人类生活中最重要的情感之一，它能够改变我们的生活，塑造我们的性格。亚里士多德认为爱是灵魂的情感，他说：“爱是人类快乐的源泉。”这表明爱可以带给我们快乐和满足感。
叔本华则更加强调爱的自由性。他说：“真正的爱是无拘无束的。”这意味着爱应该是一种自发的、自由的情感，不能被束缚和限制。
幸福的追求
幸福是人们一直以来追求的目标，哲理的片段中也涉及了幸福的主题。例如，柏拉图认为幸福是智慧的结果，他说：“智慧是最高的形式，它能够让人获得真正的幸福。”这提示我们要通过思考和学习来实现幸福。
卢梭则认为幸福是自由的结果。他说：“只有自由的人才能够追求幸福。”这强调了自由对于实现幸福的重要性。
梦想的实现
梦想是人们心中最美好的愿望，哲理的片段中也反映了对梦想的思考。亚里士多德认为梦想是人类的目标所在，他说：“幸福不是终点，而是旅途。”这告诉我们要坚持追求梦想，在追求的过程中获得成长和进步。
笛卡尔则提出了“我思故我在”的理论，表明梦想是人类思考和意识存在的证明。这提醒我们要相信自己的梦想，勇敢地追求。
哲理的片段汇集了许多关于人生的思考，它们引导我们思索人生的意义、爱的力量、幸福的追求和梦想的实现。通过研究和理解这些片段，我们可以更好地认识和理解自己，获得更多的人生智慧。