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任职谈话主要特点?

一、任职谈话主要特点?

一是宣布所任职务,及所仼职务的岗位要求;

二是对谈话对象以前的工作情况给予简单评价,主要是对其取得的成绩予以肯定和认可,并指出存在的问题和不足;

三是对今后工作提出希望;

四是对个人工作,廉政建设,责任等方面提要求;

五是个人表态。

二、要进行一次职场人物访谈应注意哪些问题?

生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。

为了帮助学生进行职业探索和职业环境认识,有效进行职业生涯规划,学院决定利用假期组织开展职业生涯人物访谈活动。这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。

一、活动主题

了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。

二、活动目的

生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等(这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的)。通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。

四、操作流程

1、认识和了解自己

加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。(注意:可以使用各种测评工具或软件,但不能迷信。)

2、寻找生涯人物

结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。

(注意:生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士;正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可以在生涯人物的讲话、文章或者大众传媒和单位网页上可以获得的信息要尽可能的收集和熟悉。)

3、拟定访谈提纲

结合目标职业信息设计访谈问题,对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行:行业、单位名称、职业(职位)、工作的性质类型、主要内容、地点、时间、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工作环境、工作强度、福利薪酬、工作感受、员工满意度等。(具体内容可以参考附件一)

4、预约并实地采访

预约方式有电话、QQ、电子邮件和普通信件等,其中电话最好。预约时首先介绍自己,然后说明找到他的途径、自己的采访目的、感兴趣的工作类型以及进行采访所需要的时间(通常30分钟左右),确认采访的日期、时间和地点。(注意:联系前的准备要充分,电话联系时还应备好纸和笔,以备临时电话采访;联系时一定要有礼貌,时间要短。)

访谈方式可以是面谈、电话访谈、QQ访谈,最好是面谈。面谈前,采访者一般可以用已经从其它渠道了解的生涯人物的好消息轻松打开话题。之后就可以按设计好的问题开始访谈了。遇到生涯人物谈兴正浓时,采访者要乐于倾听,给生涯人物留出提供其他信息的机会。在访谈结束时,请生涯人物再给自己推荐其他相关的生涯人物。这样就可以以滚雪球的方式拓展自己的职业认知领域。

三、如何跟领导谈话,跟领导在一起注意哪些

新人的普遍现象。

原因很简单,主要是不自信、不了解(不知说什么、怎么说、怕说错话、怕领导不喜欢自己等等)。其次是少锻炼。

解决办法:首先,准备充分,多学习业务和文化知识、积累工作经验,了解领导喜好,做到有谈资。再者,抛弃不必要心理负担,不要怕领导不喜欢你,准备充分就大胆说(只要你说的她感兴趣)。最后,多锻炼,多和长辈聊天,或上网和陌生人交流等。

记着,沉默不好,除非你不想继续发展。(同样领导也希望了解员工的,交流是很好的手段,了解你的想法和你业务能力等,很好沟通能力也是员工的加分素质)

和领导在一起一定要适时的表露一些自己的才华

但千万别把注意力全吸引到自己身上来

否则领导会记恨你啊

四、请问入党前组织谈话的内容是什么?

宗旨是要把党捧的高高的。

五、升职时如何应对组织部谈话

领导要升职是件好事。

既然是好事,就要向组织部门提供领导的表现比较好的方面,在德能勤绩廉等方面进行评价或描述,给领导一个综合、全面的评价。

工作能力方面。

可以说说领导的工作能力、业务技术水平、领导管理能力、生产组织能力,可以先进行综合评价,总体概括来说,也可以通过日常的工作细节来举例说明,通过评价、举例来对领导做好客观的评价。

思想学习方面。

介绍领导的思想境界及学习方面的表现,在工作中考虑问题、解决问题和处理矛盾的能力,在接受新思想、新技术的的独到讲解和能力。面对新时代不断变化的网络平台、交流形式的应对情况,也是反映领导人员学习新事物、接受新生事物的良好品质。思想开拓且保持学习能力的人,才是一个担任更高领导职务的人的必备品质之一。

关心下属方面。

根据自己与领导之间工作、生活交往的事件和细节方面,讲出领导对待下属、同事的态度、关心程度,为职工考虑、解决生活、工作问题方面的事例,规纳领导对人、关爱人方面的特点。

性格特点方面。

能够根据领导本人做事、考虑问题、对人方面总结出好的特点和人格魅力的良好表现,说出领导的性格特点,为上级组织部门提供综合考察的意见。

当然,也可以对领导的工作、生活、态度、学习方面的缺点和不足,人无完人,金无足赤,作为一个人,如果全是优点,那就不是一个真实的评价。可以适当提出一些中肯、准确的意见,希望领导能够克服缺点,成为一个更完美的管理者。

本人一直从事组织人事工作,干部选拔、提拔、任用是我工作最重要的部分,简单谈一下我的观点。

既然你的问题是组织部门谈话,说明你所在的单位是体制内,党政机关、事业单位或国有企业,体制内的干部选拔任用有自己一套严格的规范和程序,一般应按照《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定执行。涉及到在提拔过程中的组织谈话,一般在两个环节有组织谈话:

一是在谈话调研推荐环节,这个环节中组织部门会根据拟提拔岗位的岗位任职要求,提出符合和胜任这个岗位的资格条件,由被谈话对象根据自己的了解,推荐自己认为相对合适的人选,并说明理由,谈话内容一般涉及思想政治素质、专业业务能力、工作作风、廉洁从业和工作实绩等,需要被谈话对象从上述几个方面谈谈推荐该人选的理由。

二是在谈话考察环节,经过严格规范的推荐环节,并经党组织集体研究决定,已经明确了这个岗位考察对象后,还会就这个岗位考察对象在一定范围内找一部分人谈话,这时候你需要更明确地谈一下考察对象的能力、素质、性格特点,还要谈到他的缺点以及不足。

你所提到的单位领导升职前的谈话,作为被谈话对象,你要本着实事求是、问心无愧的原则,从思想政治素质、专业业务能力、工作作风、廉洁从业、工作实绩和群众基础等方面,对单位领导给出公正、客观的评价,使用单位组织部门能更全面的掌握拟提拔对象的情况,为单位、组织科学选人用人提供帮助。

记住:一切真的最真实。既然提拔你,是因为你以前做的不错,组织部门谈话略有准备即可,不必准备华丽的辞藻,一如既往的做好就够了,当然提拔了,按照提拔后的岗位要求,努力做到最好


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