一、拓宽成语？
开疆拓土kāi jiāng tuò tǔ
成语解释：开拓疆域，扩展领土。
开疆拓境kāi jiāng tuò jìng
成语解释：同“开疆拓土”。
开疆展土
kāi jiāng zhǎn tǔ
成语解释：同“开疆拓土”。
扩而充之
kuò ér chōng zhī
成语解释：扩：扩展。扩大范围，充实内容。
开疆辟土
kāi jiāng pì tǔ
成语解释：开：开拓；疆：边疆；辟：开辟；土：国土。开拓疆域，扩展领土
二、如何拓宽地理教师的眼界和知识面？
地理教师这里应该是初高中的地理教师吧，作为中小学教育教研的小助手，希望回答能够对您有帮助！
一、知识面的拓展来自阅读和学习
阅读和学习分开在于，阅读指书面的文字，学习指经验和技能。
1.广泛阅读
地理教学很重要的是读图和理解图的能力，作为教师首先要有广阔地理观，要多看地图，各个国家不同地区，不同地形的地图，作为教学素材。
其次就是阅读地理教学相关的图书杂志等专业书籍，补充地理相关的书面知识，学习其他名师，地理教师相关的教育教学观念和方法。
知识面形容的是广度，地理知识，地理教学知识，相关的语文、历史知识、教育学知识、教育心理学等各个方面的图书杂志需要广泛涉猎，以此提高自己的知识面。
2.至于学习，则是行动+模仿。
地理知识来自于广阔地理空间，作为老师可以行遍有特点的地理地势地区，收集广泛的素材作为课堂教学的素材，身临其境才会有更深的体会。
另外注重模仿，其他优秀教师的教学方法，教育理念，都是可以模仿复制的。自己在模仿的过程中不断的优化和完善，形成自己的教育理念和教学方法，虽说教无定法，但是掌握自己特色的教学方法，对于自我成长还是很有好处的。
二、眼界来自见识和经历
至于眼界，这个概念太过宽泛，见识多了自然眼界要高，经历多了，自然成熟，所以所谓眼界，不过就是让自己多去经历去见识更广阔的世界。
研学、研讨会、师生互换等多种方式，包括家访，学生访谈，优秀教师心得交流等，这些都是丰富自己经历的方式，而见识则是行万里路，读万卷书，见识自然提高。
阅读书面知识，学习经验，既行万里路，也读万卷书！眼界和知识面自然会有提升
三、新闻传播类在考研复试时怎么拓宽拓深知识面？
拓宽拓深知识面就要大量阅读专业的核心期刊了，新闻传播学方面大致有暨南大学的《新闻大学》、人民大学的《国际新闻界》、传媒大学的《现代传播》等。但复印资料的新闻与传播卷也是必读的，由于学界亦分帮别派，学人相轻，所以一定要重点分析目标院校导师们最近发表的文章。复试如不慎攒到他们在学术上竞争对手的观点，那你就准备“从头再来”吧。 至于复试所用的资料我都是到文成暨大考研网去找的。
四、如何拓宽孩子的知识面：推荐这些书籍
为什么需要拓宽孩子的知识面？
在当今竞争激烈的社会中，知识面的广度直接关系到孩子的未来发展。拓宽孩子的知识面可以帮助他们更好地适应各种学习和工作环境，培养综合应用能力，提高解决问题的能力。
怎样拓宽孩子的知识面？
阅读是最佳方法之一。通过阅读能够接触到各种各样的知识，了解不同的文化、历史和科学。下面推荐一些适合孩子阅读的书籍，以帮助他们拓宽知识面。
推荐书籍
百科全书：适合查找各类知识，包括历史、地理、科学等，既可以解答孩子的好奇心，又能够扩大他们的知识面。 文学作品：通过文学作品，孩子不仅能够感受不同的情感和思想，还能够了解不同的文化和历史背景。 科普读物：介绍科学知识的书籍，可以让孩子了解自然界的奥秘，培养对科学的兴趣。 启发性书籍：这类书籍通常包括解决问题的思维方式、行为规范等内容，能够启发孩子的思维，培养解决问题的能力。除了以上具体书籍的推荐，家长还应根据孩子的兴趣和年龄特点，选择适合他们的书籍。同时，鼓励孩子多参加课外活动，拓宽视野，了解社会，也是拓宽知识面的重要途径。
希望这些建议能够帮助到您，也能够帮助孩子拓宽知识面。
五、二年级怎么拓宽知识面？
二年级的孩子拓宽知识面，最好途径就是看书和带着孩子出去见世面一种是从书本上学习，书本对孩子来说是精神食粮，上知天文，下知地理，对孩子的视野是一个很好的开拓，同时对孩子们提升语文素养和知识面都是有非常大的帮助的，如果有条件还可以带孩子，早有各地市去看一看，见到更大的世界，孩子的知识面也会随之拓宽。
六、想拓宽自己的知识面，大家有没有推荐的书籍啊？
我很喜欢读各个领域的书，喜欢了解这个世界的方方面面，但要是超出自己的专业范畴，就不太愿意读那种满页专业术语的晦涩读物。这里我就推荐几本我自己读过的好书，通俗易懂，不乏味，却又能学到知识，开阔思维。
《童话心理学》这本小书是村上春树推荐的日本心理学家河合隼雄撰写的，从心理学角度分析了诸如亨塞尔与格莱特、玫瑰公主、画眉嘴国王等经典童话故事。这也是我读硕士时学习民间文学课程的推荐阅读书目之一。童话中隐藏着我们内心深处的渴望，而这本书就用荣格心理学的分析方法探讨故事中蕴藏的集体无意识。我还记得自己读这本书的时候总舍不得停下，因为太精彩了，虽是分析性的内容，但却就像在读娓娓叙述的故事，时不时还有一些引发思考的哲理性文字，引人入胜。
部分原文摘录：
母性的正面力量可以轻易感受到，但负面力量则在于它对孩子有强大的支撑力，因而阻碍孩子独立，最终将孩子逼进精神死亡的深渊。（p. 28） 人和命运抗争，在和命运的对抗中完成自己的事业，这的确是事实。但坦然地接受命运也非常重要。（p. 72） 一直以来奉行的东西崩溃了，不知道该如何生活下去……对此，我们能做的就是“无为”。这正是最好的方法。（p. 74） 自以为不擅长的东西，在改变自己的人格时往往会发挥最大的作用。（p. 147）《语言学的邀请》日裔美籍语言学家塞缪尔·早川和记者艾伦·早川合著的Language in Thought and Action，中译本收录进了北京大学出版的“大学的邀请”系列。这本书讨论的问题属于语义学的范畴，但即使没有任何语言学的基础知识，读者阅读本书时也不会感到枯燥难懂。作者不单谈论语言，更是从语言切入，谈到日常生活和整个人类社会。中译本的译文也很流畅，阅读体验不错。
部分原文摘录：
多数社会都是有系统地鼓励人们，养成把符号与它们所代表的事物混为一谈的习惯。……在现代社会里，许多人受环境影响可以不吃饭却不能不穿漂亮衣服，以表示自己阔气。最奇怪的是，我们一穿上漂亮衣服也就真的觉得自己阔气起来了。在所有的文明社会里，宗教信仰、公民道德、爱国心的象征标记往往都会被看得比宗教信仰、公民道德和爱国心本身更为重要。在许多原始社会中，事情可能也是如此。某种意义上，我们都和那些为了要得荣誉奖而考试作弊想得高分的学生一样，觉得符号比它们所代表的事物要重要得多。（p. 39） 判断下得太早，往往会使我们看不清楚近在眼前的事物。（p. 55） 人和人之间有许多建立交情的方法，比如，一起吃饭、一同游戏、一块工作等。但在这些集体活动的方法中，要数一同谈话最容易做到。在这类社交性的会话里，最重要的因素是大家一起讲话，至于谈些什么则并不重要。……无论双方所谈的事情多么简单平凡，只要多达成一次一致，你对那位陌生人的害怕猜忌心理就会减少一分，做朋友的可能性也因之加多。（pp. 81-82） 一个能把事实正确地讲出来的报告，往往会比直截了当的判断更能感动人。（p. 129）《文艺心理学》我国的美学大师朱光潜先生的作品。美学本属于哲学的范畴，朱光潜却将其与心理学结合起来。书中论述了美感经验、文艺与道德等议题，深入浅出，文笔清爽，严谨细致，用简单朴实的话语讲明白抽象复杂的概念。
部分原文摘录：
通常我们对于一件事物，经验愈多，知识愈丰富，联想也就愈复杂，如果要丢开它的一切关系和意义，也就愈困难。老子说：“为学日益，为道日损。”这句话很可以应用到美感经验上去。学是经验知识，道是直觉形象本身的可能性。对于一件事物所知的愈多，愈不易专注在它形象本身，愈难直觉它，愈难引起真正纯粹的美感。美感的态度就是损学而益道的态度。（p. 6） 一般事物对于我们都有一种“常态”，所谓“常态”……都是在实用经验中积累的。这种“常态”完全占住我们的意识，我们对于“常态”以外的形象便视而不见，听而不闻。经验日益丰富，视野也就日益窄隘。所以有人说，我们对于某种事物见的次数愈多，所见到的也就愈少。（pp. 15-16） 美感是不沾实用，无所为而为的，寻常快感则起于实用要求的满足。……美感的态度不带意志，所以不带占有欲。（p. 73）七、拓宽的意思？
拓宽 tuò kuān
词语解释扩大，加宽。
[broaden] 开拓使宽广
农村专业户有新发展,门路拓宽,分工趋细
分词解释：
扩大：
使（范围、规模等）比原来大：扩大生产ㄧ扩大战果ㄧ扩大眼界ㄧ扩大影响ㄧ扩大耕地面积。
宽（寬） kuān ㄎㄨㄢˉ
横的距离大，范围广，与“窄”相对：宽广。宽阔。宽绰。宽敞。宽度。宽旷。宽窄。
使松缓：宽心。宽衣。宽解。宽慰。
不严厉，不苛求：宽待。宽宏。宽厚。宽松。宽容。宽恕。宽仁。宽赦。
富裕：宽裕。
八、内江路拓宽敦化路有希望拓宽吗？
内江路拓宽敦化路有希望拓宽。
市区多条道路将拓宽。 市区多条道路将拓宽打通，“敦化路东段南京路至福州路段怎么规划”问题，市北区中央商务区委托设计单位，结合现状道路两侧的用地等实际情况，进行了敦化路（南京路-福州路段）的方案论证设计工作，本轮方案将敦化路拓宽为四车道。
九、红光路怎么拓宽？
1 红光路需要进行拓宽。2 因为随着城市的发展，人口数量增加，交通流量增大，红光路已经无法满足当地居民和车辆的需求，交通拥堵问题日益突出。3 拓宽红光路可以增加道路宽度和车道数量，缓解交通拥堵问题，提高道路通行效率，提高市民的出行体验。在拓宽红光路的同时，也需要考虑保护周围的环境和历史建筑，确保拓宽工程的合理性和可持续性。
十、拓宽视野的意思？
意思是开拓眼界，多去了的未知的领域，掌握更多的知识，积累丰富的经验。拓宽，指开拓更宽广的路子。视野，指眼界，思想或知识领域。拓宽视野多用来指刚刚走上新岗位，尤其是领导岗位的同志，要进一步开拓眼界，掌握更多知识和经验，对做好工作大有帮助。