一、数的简写?
已是简写。
数
數 shǔ
〈动〉
(1) (形声。从攴( pū),娄声。本义:点数;计算)
(2) 同本义 [count]
數,计也。——《说文》
以岁之上下数邦用。——《周礼·廪人》
递数之不能终其物。——《礼记·儒行》
善数不用筹策。——《老子》
珠可历历数也。——明· 魏学洢《核舟记》
自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。——《三国志·诸葛亮传》
又如:从一数到十;数拾(查点;收拾);数白道黑(卖弄口舌);数白论黄(计较银钱。白:白银。黄:黄金);数筹定点(数筹码计算时间);数东瓜,道茄子(尽情谈论各种事情);数米而炊,称柴而爨(比喻吝啬之极);数数儿;数不胜数;数课(计算并予登记);数墨(计算书本上的文字)
(3) 比较起来最突出 [be uppermost]。
如:数一数二;数不着;数得上
(4) 枚举;列举 [enumerate]
其余以俭立名,以侈自败者多矣,不可遍数,聊举数人以训汝。——宋· 司马光《训俭示康》
数吕师孟叔侄为逆。—— 宋· 文天祥《指南录·后序》
又如:不可胜数;历数其罪数之于前
(5) 数落;责备 [scold]
数,责也。——《广雅》
后世其追数吾过乎。——《列子·周穆五》
使韩仓数之。——《战国策·秦策》
日暮,至豪民第门,捽使跪,数之曰。——明· 高启《书博鸡者事》
(6) 诉说,称说 [say]
故诵数以贯之,思索以通之…——《荀子·劝学》
(7) 另见 shù;shuò
基本词义
◎ 数
數 shù
〈名〉
(1) 数目;数量 [figure;number]
窃怜爱之,愿令得补黑衣之数。——《战国策·赵策》
五陵少年争缠头,一曲红绡不知数。——唐· 白居易《琵琶行(并序)》
又如:报数(报告数目);数计(以数字来计算);数珠儿(念珠);可被2除尽的数;自然数、整数、有理数、无理数、实数或复数;基数;单数;复数
(2) 底细 [base]。
如:心里没有数;心中都有个数
(3) 道数,方法 [method]
故为国之数,务在垦草。——《商君书》
(4) 技艺,如博弈的技艺 [art]
今夫弈之为数,小数也。——《孟子·告子上》
(5) [古]∶算术,古代六艺之一 [arithmetic]
三曰六艺:礼、乐、射、御、书、数。——《周礼·地官·大司徒》
卫青不败由天幸, 李广无功缘数奇。—— 唐· 王维《老将行》
向使三国各爱其地,齐人勿附于 秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与 秦相较,或未易量。—— 宋· 苏洵《六国论》
(7) 策略 [tactics]
以计求便,以数取利。——汉· 王充《论衡》
(8) 规律;必然性 [law]
汉世外戚,自 东、 西京十有余族,非徒豪横盈极,自取灾故,必于贻衅后主,以至颠败者,其数有可言焉。——《后汉书》
(9) 道理 [reason]
夫以疏远与近爱信争,其数不胜也。——《韩非子》
(10) 礼数;仪节 [rites]
今嬖之丧,不敢择位,而数于守适。——《左传·庄公十八年》
数有所不逮,神有所不通。——《楚辞·卜居》
又如:数家(精于术数的人);数术(术数)
词性变化
◎ 数
數 shù
[数]
(1) 几个,若干 [a few;several]
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树。——晋· 陶渊明《桃花源记》
今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破 操军必矣。—— 宋· 司马光《资治通鉴》
又如:数四(犹三四,表示为数不多);数粒(几粒);数人;数十,数百,数千,数万;数本(几棵;几株);数众;数武(几步);数射(几射。射:一箭能及的距离);数家(几派;几家;几户)
(2) 另见 shǔ;shuò
二、元素质子数中子数的表达方式?
原子核由带一个单位正电荷的质子和不带电的中子组成,某种元素的原子序数就是核内质子数(如元素周期表中,6号元素碳的质子数就是6,92号元素铀的质子数就是92),元素的质量数(也是原子量)减去质子数就是中子数(如碳12中,中子数=质量数(12)一质子数(6)=6,即6个中子,碳14中,中子数为8),92号元素铀235的原子核中,质子数为92,中子数为235一92=143。
三、贺知章对咏柳的表达方式?
贺知章的《咏柳》歌咏的是绿柳,但实际上歌颂的是春风.曾巩的《咏柳》是哲理诗,借柳鞭挞了得志便猖狂的小人.贺知章的《咏柳》主要通过对柳的枝叶形态的生动描写表现思想感情,也即用的是借景抒情的手法;而曾巩的《咏柳》则用的是托物言志的手法,诗人借柳来抨击那些得志便猖狂的势利小人.
四、钱学森对中学的回忆简写?
钱学森中学就读于北京师范大学附属中学,北京师范大学附属中学的教学特点是起点高,方法活,要求严,学生能力强。钱学森在中学读书吋没有死记硬背,而是看了很多书,从不死读书。而是真正理解书,图书是进步的阶梯,北师大附中图书馆给了他莫大的帮助。
五、字母与数相乘怎样简写?
两个字母相乘是怎么简写: 数字和字母相乘 简写为:(3b) 读作:(三b) 此处无需再读乘
六、各个进制数的英文简写是什么?
二进制 bin八进制 oct十进制 dec十六进制 hex
七、数和数之间的乘号可以简写吗?
数字乘以数字能不能简写1.当两个数字相乘的时候不能简写比如5×2,或3×(一8),如果简写5乘以2就写成了5•2,会看成是5点2;
2.当数字乘以字母的时候就可以简写或省略不写,比如3乘以a,可记作3•a,或者直接写成3a。总之数乘以数能不能简写要看具体情况
八、数独的数对解法?
数独出现数对可以通过排除法来解。当数独出现数对时,我们可以通过数对中的数字与其他数字的关系来进行推理和排除。例如,当数对中的两个数字在同一行、同一列或同一宫中时,我们就可以排除这些位置上的其他数字,这样可以减少待填写数字的范围,提高填写正确数字的概率。 在数独的解题过程中,排除法是一种比较常见而有效的解题方法之一。通过排除法,可以尽可能地减少待填写数字的范围,缩小解题难度。此外,除了排除法,还有很多其他解题方法,例如唯一候选数法、刨除法等等,这些方法都可以帮助我们更快更准确地解决数独难题。
九、对检验岗位的了解怎么简写?
对检验岗位的了解可以这样写:检验岗位说实话,还是比较轻松的,只要看好化验品,不让化验品出现纰漏,按时上报化验结果,送化验单,服从工作室的操作规定
十、t是对还是错的简写?
对。t代表正确,F代表错误。t是ture的缩写,意思是真实,正确。f是fase的缩写,意思是错误,假,两个单词的首字母代表是正确和错误的意思。t代表rue正确的,f代 False表错误的,ng代 Not表 Given没有给出就是不确定的意思。
true:adj,符合事实的;确实的;如实的;实质的,真正的(而非表面上的);名副其实的;真正的。adv,笔直地;不偏不斜地;直言相告;实话实说。n,真实;准确。