一、文明礼仪之星事迹简介
文明礼仪之星事迹简介
作为一个社会成员，我们每个人都应该将文明礼仪放在心头。今天，我要向大家介绍一位令人钦佩的文明礼仪之星，他的事迹令人称道。
这位文明礼仪之星名叫李明，是一名企业职员，工作在一家大型公司。他不仅在工作中表现出色，更是在日常生活中展现出高尚的道德风范。
首先，李明在工作中始终以礼待人，他从不傲慢自大，而是始终保持谦逊和真诚。他坚信只要与同事们和谐相处，共同努力，才能取得团队的成功。因此，他总是尽力与同事之间建立良好的沟通和合作关系。
其次，李明对工作极为负责。他从不推卸责任，而是勇于承担并全力以赴完成工作任务。他严格要求自己，时刻保持高效率和准确性。而且，不论是与上级、同事还是下属，他总是以友善的态度进行沟通，使工作变得更加和谐有序。
而最令人佩服的是，李明在日常生活中也是一位十分细心周到的人。不论是家人、朋友还是陌生人，他总是彬彬有礼。他注重为他人着想，学会从对方的角度思考问题，而不是急于表达自己的观点。他对每个人都关心体贴，乐于助人。在公共场所，他遵守规则，积极维护社会公德，从不随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
此外，李明还积极参与各种志愿者活动，为社区、学校和慈善机构提供无私的帮助。他关注社会问题，关心弱势群体，并积极为他们传递温暖和力量。
总的来说，李明是一个积极向上，为人师表的文明礼仪之星。他以自身的言行影响着身边的人，传递着文明礼仪的价值。他的事迹告诉我们，文明礼仪不仅是一种仪式，更是一种态度和生活方式。
作为社会的一员，我们每个人都能从李明身上汲取力量，自觉遵守文明礼仪，用自己的行动影响身边的人。无论是在工作中还是生活中，只有我们每个人都做到文明待人、礼貌待人，才能营造和谐的社会环境。
愿我们都能像李明一样，成为文明礼仪之星！
二、阅读之星事迹简介？
xxx同学酷爱读书，可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下，她养成了良好的读书习惯。她每天会抓紧时间完成作业，保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时，周末阅读半天。
图书馆和书店是她最喜欢去的地方，常常一去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书，被校图书馆聘为“小小图书管理员”，帮整理图书。她非常喜欢这份工作，因为以前一次只能借1本书，现在一次可以借5本。周末，她家长常带她去新华书店看书和买书，参考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目，购买适合她阅读的书--她在家里阅读过的书已经整整一书柜了。
三、艺术之星事迹简介？
老师们、同学们，艺术教育在我校的教育中发挥着举足轻重的作用，在过去我校考取大学的近百名同学中，有相当一部分同学是从艺术学习中走出去的。文化艺术节是我校的校园文化建设中的重要内容之一，我们知道，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。许多著名的科学家都非常注重自己的艺术修养，著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生今年专门到上海各大中小学演讲，谈艺术与科学的重要关系以推进艺术教育。校园艺术节还是青少年思想道德教育的重要内容和有效的载体，同时更是我校办学理念的一种很好展示。
我校有相当一部分有艺术才华的学生，在本次艺术节中他们将展示自己的才华和创造力，为我们的校园文化注入了文化的内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。把我校“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发长”的教育理念得到落实。今年的艺术节的主题是“亮出你的风采，为成功做准备”，学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华而搭建的 广阔平台。
老师们，同学们，一年一度的艺术节还应当成为我校德育序列教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次艺术节的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。
值此艺术节开幕之际，我们希望各班主任和相关科室一定要精心准备，认真组织，力争推出我们广大同学的精华，为我校师生展示出艺术教育的丰硕成果。
此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了实验中学首届艺术节的盛大举行。
实中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“舞动青春、挥洒风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。
书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！
让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星海-----
让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象-----
让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动------
艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境-----
让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。
我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----
老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。
实中的艺术节，我们的艺术节，我们衷心祝愿她——圆满成功！
愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！
四、爱校之星的事迹简介？
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，时下中国道德的力量正在强劲涌动着这些中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号：伸臂去接坠童的“最美妈妈”，护在伤者身前挡住车流的“最美女孩”，不收盲人出租车费的“最美的哥”，放弃了学校期。
五、阳光体育之星事迹简介300字？
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 热爱体育运动的我——是一位性格开朗、爱跑爱跳的阳光男孩。
我学习比较认真,语文课堂上能专心听讲,积极回答问题,现在能认真完成作业;我很喜爱语文,我爱读书,看过的书很多很多,如:《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》、《小王子》等等……好的书籍丰富了我的知识面。
体育方面更是成绩优异,长跑、短跑不在话下,立定跳远更是我的拿手绝活;抖空竹更是我的特长,在体育课和课外活动中我能够和大家一起活动,锻炼身体。
在运动会上，我能认真比赛，为班级取得好的成绩。
有人说过：“健康是‘1’，健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了，那么所有的‘0’也就没有意义。”
看来健康是何等重要。从中我体会到做运动的好处。 虽然体育锻炼可能会占用我一些学习的时间,但我一定会合理的安排好时间。
我会更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学生。
同学们，请把你们手中宝贵的一票投给我吧!相信我!积极锻炼身体，你我共同参与！让我们拥有一个健康的身体。 谢谢大家!
六、文明礼仪之星的主要事迹是什么？
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七、文明礼仪之星事迹材料
文明礼仪之星事迹材料
随着社会的进步和发展，人们越来越重视文明礼仪的培养。作为时代的新风尚，文明礼仪之星以其积极向上的形象，成为社会的楷模。他们用实际行动，传递着文明的理念，影响着周围的人。下面我们来看看一些令人钦佩的文明礼仪之星事迹材料。
李明：校园文明礼仪之光
李明同学是一所中学的学生，他以其文明礼仪的行为赢得了老师和同学们的称赞。每天早晨，李明到达班级时，总会主动帮助老师整理课桌椅，保持教室的整洁，让大家有一个良好的学习环境。在课堂上，他总是注意听讲，不打扰其他同学。在校园里，他不随地乱扔垃圾，而是主动拾起，并投入到垃圾桶中。这样的行为，让周围的同学受到了很大的感染，纷纷效仿。
李明并不止步于个人行为，他还组织了一次以"文明礼仪，从我做起"为主题的班级活动。他邀请了学校的老师和其他同学，共同参与整理校园环境，宣传文明礼仪的重要性，并通过展板和讲解的方式，向其他同学介绍了文明礼仪的规范。这次活动大获成功，意识到了广大同学文明礼仪的重要性。李明用自己的实际行动，成为了校园文明礼仪之光。
王晓：居民楼的文明使者
王晓是一位居住在居民楼的大妈，她以其细心的服务和文明的言行，在小区里赢得了居民们的赞赏。无论是早晨还是晚上，她总是准时起床，提前打扫楼道，确保每个居民都能呼吸到清新的空气。每逢节假日，她会组织邻居们一起清理小区的卫生，同时进行文明宣传，提醒大家注意环境整洁和随手关闭水电等用电设备的好处。
王晓还经常帮助年龄较大的邻居购买生活用品，煮粥煲汤给病患的邻居送去，她的关爱和热心让小区的居民们倍感温暖。同时，她也是小区文明礼仪培训班的志愿者，定期组织居民们参与，学习文明礼仪的知识。她用自己的实际行动，成为了居民楼的文明使者。
刘强：地铁上的典范
刘强是一位城市白领，每天都要乘坐地铁上班。在地铁上，他总是主动让座给需要的人，无论是老人、孕妇还是有小孩的家庭。同时，他也时刻提醒身边的乘客注意保持安静，避免造成不必要的噪音，以给他人一个舒适的乘车环境。
刘强是地铁站的志愿者，他参与了地铁站的文明宣传活动，向乘客发放宣传手册，提醒大家遵守地铁乘车秩序，让乘车环境更加安静、整洁。他还在地铁站设立了一个小展板，记录了一些乘客遵守文明礼仪的优秀事例，鼓励更多的人积极参与。刘强的行为表明了一个城市国民的素质形象，他是地铁上的典范。
结语
这些令人钦佩的文明礼仪之星事迹材料，展现了他们用实际行动践行文明礼仪的理念。无论是校园、社区还是地铁中，这些文明礼仪之星以积极向上的形象，影响着身边的人。他们不仅完善自我，还通过组织活动、宣传文明礼仪的方式，带动更多人加入到文明礼仪的行列。他们以个人的光芒，照亮了整个社会，为我们树立了榜样。
八、文明礼仪好少年事迹简介怎样写？
***是**中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学；从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。
她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友，是老师的小助手。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
九、文明礼仪之星主要事迹
文明礼仪之星主要事迹
大家好！今天我想向大家介绍一位令人钦佩的公民，他以其杰出的文明礼仪之举成为社区的明星。以下是他的主要事迹。
自觉排队
作为一个文明的社会成员，这位仁兄在排队方面表现出色。无论是超市、公共交通或其他场所，他总是自觉排队，不插队不推搡，给他人留下了良好的印象，更是为大家树立了榜样。
礼让行人
文明礼仪之星经常在路上遇见人行道上来往的行人。与其像一些人那样不加理会地径直穿过人群，他却主动让行，给行人提供通行的便利。无论是老年人、妇女、孩子，他总是彬彬有礼地示意对方先行，展现了对他人的尊重和关心。
主动帮助
这位文明大使不仅在礼节上表现出色，也积极帮助他人。无论是老人过马路、帮助搬运沉重的物品还是帮助有困难的人，他总是乐于伸出援手。他的善行不仅让他的邻居感激万分，也感染了身边的人，将仁爱的力量传递开来。
爱护环境
作为一位环保倡导者，这位文明礼仪之星还投身于环境保护工作。他经常参加社区的环境清理活动，清理道路上的垃圾并改善社区的环境质量。他还倡导大家节约用水、节能减排，使社区环境更加优美，生活更加宜居。
传播文明
为了弘扬文明礼仪的重要性，他经常参与社区组织的宣传活动。他在社区会议上发表了多次讲话，呼吁大家从自己做起，从细微之处做起，共同建设文明和谐的社区。他也经常在社交媒体上发布文明礼仪相关的文章和观点，影响了许多人。
教育后辈
这位文明礼仪之星也非常重视教育后辈。他参与了社区的文明礼仪培训项目，担任讲师。他以自己的亲身经历讲述了文明礼仪的重要性，引导年轻一代树立正确的价值观和行为准则。他的言传身教对后辈产生了深远的影响。
结语
在一个发展迅速、竞争激烈的社会中，我们更需要这样的文明礼仪之星。他的事迹告诉我们，一个人的举止言谈、对他人的尊重和关怀，都能在社会中起到积极的影响。希望更多的人能效仿他的榜样，从小事做起，从点滴行动开始，共同营造一个文明和谐的社区。
十、速求校园舞蹈之星事迹和简介，事迹要求2000字左右？
盖云帆，她能够遵守学校各项纪律，团结同学、尊敬老师，爱劳动、爱集体，每学期都被评为“三好学生”。兴趣是最好的老师，幼儿园起她就凭着兴趣开始追求她的艺术之梦。简笔画、儿童画、线描、水粉画、国画她样样都不错，舞蹈过四级，钢琴弹六级，多次参加华艺舞校汇报演出，二次取得“最佳表演明星”；主持过“润声琴行新年钢琴音乐会”、学校升旗仪式；在东营市第二届少儿模特大赛上她还取得了少儿组“十佳模特”的好成绩。她积极参加学校组织的各类文艺活动，获得过“最佳朗读”和“最佳台风”奖，在各类绘画比赛中也多次取得好成绩。在每年的“六一”汇演中，她都带领身边同学积极排练，参加演出，而且表现突出。几年来，她怀着热爱艺术、追求艺术的梦想，付出了许许多多的辛劳与汗水，在艺术的殿堂里收获了累累硕果。
她是一年级四班的刘茜紫，是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的女孩儿。每天能认真学好知识，课余积极参加班级和校内组织的各项活动。另外，还能做个老师的小助手，帮助老师管理好班级。在上学期被评为校级三好学生。她的兴趣爱好是主持、朗诵、舞蹈、钢琴。她主持过东营市电视台的少儿模特大赛。曾代表东营市和山东省参加过在北京举行的全国少儿朗诵大赛，获得幼儿组第一名和全国金奖的好成绩。她还是华艺舞蹈学校艺术团的一名舞蹈学员，代表华艺参加过多次舞蹈表演和比赛，获得大家好评。
小一（1）班欧阳宇
今年6岁,爱好唱歌、跳舞、画画、读书，在第四届健坤“校园之星”才艺大赛中获得小学部演唱组第一名。
初21班夏梦婷
喜欢跳舞，在舞蹈中享受一种乐趣。在广州就学期间曾获得“武术锦标赛”一等奖，元旦汇演舞蹈“恰恰”二等奖， “三独比赛”现代舞优胜奖，在健坤学校元旦汇演中获一等奖。在第四届健坤“校园之星”才艺大赛中获得初中部舞蹈组并列第一名。
初29班周珂
爱好跳舞，唱歌，曾获湖南省单人组（斗牛舞）四等奖。在第四届健坤“校园之星”才艺大赛中获得初中部舞蹈组并列第一名。
高21班颜亚喜：
健坤学校舞蹈特长生，多次参加学校大型演出，喜欢那种在镁光灯下，音乐中，舞台上自由飞翔的感觉。在第四届健坤“校园之星”才艺大赛中获得高中部舞蹈组第一名。
石至洁：我从5岁起开始学习舞蹈，有很好的功底，并且我曾多次参加比赛及演出，有极为丰富的舞台经验。我希望自己能成为“舞蹈之星”。
王靖雯：我从小就练习舞蹈，它是一个很好的肢体语言，传递着美的信息，我深爱着舞蹈，它能带给人们快乐和美的享受。
薛梦蕾：酷爱舞蹈，因为它能使人精神振奋、心情愉悦。曾获省舞蹈大赛二等奖；市校园集体舞比赛二等奖。