一、有关美育的作文素材？

1、耐人寻味的答案

　　在上海的一次儿童画展上，一位小朋友的作品上有一个洞，评审们好奇地问，这是不是一幅破损的作品。小朋友说，这是进入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人寻味。

　　2、火光灿烂多姿，是最美最美的

　　勒内·托姆是法国数学家。有一次，他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种时，一位人类学家说，因为保存火种可以取暖御寒；另外一位人类学家说，因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说，因为夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。

　　3、花园中的“美育”

　　丰子恺做学生的时候，曾被李叔同安排管理学校小花园。他观察秋菊，黄的、白的、红的，觉得好看。联想屈原名句，“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，更加喜爱菊花。秋风吹过，倒了几株，顿觉伤情，便一一扶正。这一幕被李叔同看到，从此便对丰子恺刮目相看。后来，丰子恺成为了李叔同门下最出色的弟子。

二、如何写好美育作文？

多找找前人关于美育的范文，临摹揣摩，把握行文精髓，争取发挥新意。

三、美育的价值和意义作文？

美育的价值和意义主要是教会学生理解美，欣赏美，创造美的能力。

四、关于美育作文的开头结尾？

此次中央音乐学院·延安5.23艺术节，携手近三百余家艺术院校，十几家著名央地艺术院团，近万名海内外艺术家，八大艺术门类，在六天里通过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目，彰显艺术为人民，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色经典的主题。

“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏，拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。

《我们》

首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点，请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情况，随后播放了这部当前抗疫音乐力作——云合唱、云合奏《我们》，俞峰院长执棒，集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱，朗朗、秦立巍、吕思清等著名音乐家，中央音乐学院教师、国内著名演奏家和乐团首席及国外著名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音响，极具感染力，收获满屏点赞。

《黄河大合唱》

开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上非常重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情况，著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情况。

俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》，通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况，播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。

五、美育作文题目叫什么？

《黄河大合唱》《白毛女》《我们》

六、劳动精神辩论赛作文？

昨天，我们在教室里举行了一次精彩的辩论会，辩论的主题是“开卷是否有益”。首先，老师说明了比 赛规则，还选出了正反方，每方各有一名主辩手和四名副辩手。

　　“辩论正式开始！”老师一声令下，我代表正方便振振有词地对反方说：“我方所说的‘开卷’是 有选择的，不是什么书都有益！还有，我们已经长大了，有辨别能力了，能分别哪些书好哪些书坏！” 我刚说完，掌声还没响起来，反方的小爽就不客气地反驳说：“有些同学不小心看了不健康的书，污染 了心灵，那你们又怎么解释呢？”小爽的话一下子把我们问住了。这时，小彦却挺身而出：“书是人类 进步的阶梯。书当然是有好有坏，可是我们会选择！”小彦刚说完，我们正方都报以热烈的掌声。

　　反方的同学们不服气了，派出了小彬和我们辩论。小彬胸有成竹地说：“有些人因为看了不健康的 书刊，而走上了犯罪道路，那还说什么‘有益’呢？”刚说完，场下便掌声雷动。

　　这场激烈的辩论会让我对书有了更全面的了解，这真是一次难忘的辩论会啊！

七、我的一节美育课作文大全？

题目：我的一节美育课 我国现代著名教育家蔡元培先生曾说过:“美育者,应用美学之理论于教育,以养情感为目的者。

”蔡老先生这番话从某种程度上为我们从事教育尤其是美育的实际工作者阐明了美育的端的。现代美学界也一致认为:美育即审美教育,美感教育,大体可以分为社会美 育、家庭美育、学校美育。美育应从儿童抓起,贯穿一个人的始终,这样一个人就会自动热爱美、追求美,就会自觉抵制一切丑恶的东西,就会成为一个高尚的人,一个有益于人类的人。同时,美育不是某一部门的专职,也不是某一段时期的事情,而是社会的一项长久的任务。它要求家庭、学校、社会形成一个相互配合,协调一致的教育整体,共同实施美育,使每个人都生活在和谐、优美的环境中,每个人的能力、个性得到充分全面的发展。对于美育,人们通常认为那是学校的事情,这可能与学校的性质和作用决定的。而在学校里,美育一般是利用音乐、美术、体育课来欢欣鼓舞学生实施审美教育,使他们感受到音乐在反映事物的同时所表现的旋律美,美术的色彩线条轮廓的美,体育的人体形态姿势 ┏ (^ω^)=☞

八、美育作文优美语段摘抄

美育作文优美语段摘抄 body { font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 1.6; margin: 30px; } h1 { text-align: center; margin-bottom: 30px; } h2 { font-size: 22px; margin-top: 30px; margin-bottom: 20px; } p { margin-bottom: 15px; } strong { color: #333; font-weight: bold; } ul { margin-bottom: 15px; padding-left: 30px; } ul li { margin-bottom: 5px; }

美育作文优美语段摘抄

在美育教育中，作文是培养学生艺术修养和创造力的重要手段。下面是一些优美的语段摘抄，希望能给同学们在写作文时提供一些灵感。

秋天

秋天是一个收获的季节，黄色的稻谷、红艳的枫叶、金黄的玉米，构成了大自然一幅美丽的画卷。在秋天的天空下，我感受到了大自然的鬼斧神工，仿佛置身于一个世外桃源，让人心旷神怡。

春天

春天是一个新生的季节，万物复苏，生机盎然。在春天的阳光下，鲜花怒放，绿草如茵。走在春天的小径上，能闻到花香，看到蜜蜂忙碌的身影，仿佛置身于仙境一般。

冬天

冬天是一个寒冷的季节，大地被白雪覆盖，寒风呼啸。冬天的夜晚，能看到满天繁星，闻到冰冷的空气，仿佛在触摸大自然的心跳。

夏天

夏天是一个热情的季节，艳阳高照，万物繁盛。夏天的海滩上，沙滩上的游人如织，海水清凉湛蓝。夏天的夜晚，繁星点点，万家灯火，充满了欢乐和温馨。

总结

美育作文是培养学生审美情趣和创作能力的重要途径。通过作文，我们能够更好地感受大自然的美丽，提升自己的艺术修养。希望以上优美语段能够给同学们带来灵感，让你们在美育作文中创造出更多精彩的篇章。

谢谢阅读！

九、节约粮食辩论赛作文？

粮食是宝中宝，粮食再多也不能浪费！必须存粮备荒！

节约可贵浪费可耻。在丰年必须想到荒年，更要想想饿死人的年代！

节约粮食，保障人生！

不知你受过饿吗？整天整月整年吃不包肚子的岁月！

十、高考作文辩论赛形式？

高中作文辩论赛中的辩论稿，分为正方和反方，进行多次辩论，分为一辩，二辩，三辩