一、提高语文能力的捷径？
提高语文能力是没有捷径的。语文是一个需要长期日积月累的学科，比如说生字短语需要记住并且会默写，古诗词需要背诵。还有每天坚持抑扬顿挫的朗读课文来培养语感。
阅读能力在掌握技巧的同时还需要多做练习题，作文要多读多看，多练多写。
二、快速提高语文能力的方法？
1、 每天坚持写一段200字的豆腐块文字，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
2、 多上类似于资源下载网的相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。
3、 多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
4、 即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。
5、 读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
6、 每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
7、 偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。
8、 尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。
9、 多看点试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
10、 对于语文考卷上的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。
11、 做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。
12、 阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。
三、提高孩子语文能力的方法？
平时加强阅读，孩子在平时学习的时候，一定要加强阅读方面的训练，多阅读非常有好处，而且，在平时的是养成阅读的好习惯。
注重理解消化，在阅读的时候，我们不仅要多明白这本书的意思，更应该读懂这本书所要讲明白的道理，我们一定要注意理解和消化。
提高学习兴趣，在语文学习方面，一定要提高这种学习兴趣，平时可以多看一些趣味性的资料，也可以多读一些史书，总是不要太枯燥。
注重基础练习，小孩子应该从小就开始学习语文知识，并且必须要打牢基础，在基础方面学习如果不牢固，对于以后的拔高有所影响。
学好课本知识，我们应该尽量让孩子学好课本知识，因为语文教学大纲里面，都是提前根据孩子年龄和理解能力编排好的，应该按照套路让孩子逐渐提高。
四、提高语文能力最快速的捷径？
1、多阅读，古诗词，名人传记，历史书，久而久之就会具备文学素养，做到融会贯通
2、积累好词好句，用专门的本子记录，并养成写日记或者周记的习惯，将之前积累的语文学习致用
3、解析错题集，理清思路，避免同样的问题反复错。
五、最后一次演讲体现作者怎样的高贵品质？
《最后一次演讲》表达了闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神，和闻先生为真理、正义献身的高贵品质。
《最后一次讲演》是闻先生在1946年7月的李先生追悼会上所做的讲演，在讲演中闻先生对以蒋某为首的国某党的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。
六、提高语文能力的捷径是什么？
1.多阅读有益的书籍。博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。
2.每天坚持写一段200字的豆腐块文字，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
4.多看点试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
扩充.学习语文可不像学习英语那么容易和快速提高分数，语文的学习提高需要一定的文化积淀和文字熏陶。语文的成绩提高的过程中，就算使用了正确方法的前提下也需要至少三个月的时间才可以提高到接近满分的地步。她不像数学做做练习题和英语背背单词就可以提分了。所以，语文的提高还是个慢功夫出细活的科目。
七、简述演讲这种服务是如何体现服务质量特性的？
演讲作为一种服务，可以体现服务质量的多个特性，如下：1. 可靠性：演讲的可靠性体现在演讲者提供准确、权威、可信的信息和观点，让听众能够从中获取有用的知识和启示。
2. 效能：演讲的效能体现在演讲者能够以清晰、简洁、有条理的方式传达信息，让听众能够听懂、理解和记住演讲内容。
3. 响应性：演讲的响应性体现在演讲者能够及时回答听众提出的问题，解决听众的疑惑和困惑，提供满意的答复和解决方案。
4. 保障性：演讲的保障性体现在演讲者能够提供良好的演讲环境和设备，确保演讲的顺利进行，同时也要确保演讲内容的安全和保密。
5. 可感知性：演讲的可感知性体现在演讲者能够给听众留下深刻的印象，让听众感受到演讲内容的重要性和实用性，从而提高听众的满意度和忠诚度。
八、一篇成功的演讲稿要体现哪些特点？
抓住重点很重要，明确自己要说的内容，当中带点笑点，举一些生活或工作的例子，鲜活的演讲也很重要，一板一眼的读，大家也会越听越无趣，说到重要的地方带点高涨的情绪更有代入感，结尾的时候，总结归纳本次演讲的目的也很重要，演讲的人是最重要的。
九、报告中快速提高语文能力的方法？
提高语文的几个方法如下：
1、语文是一门需要慢慢积累、厚积薄发的学课，在平时学习时语文不需要占用太多的时间，需要每天的加强与积累；
2、提高扎实的基础，默写、字词、病句、成语、等基础知识一定不能出错，要求平时多总结、多积累；
3、文言文一定要多读，搞明白其语意，句式、通假字等；
4、阅读理解多练、逐渐地掌握其模式、规律，形成对文章的整体理解能力和感悟，书读百遍、其意自见；
5、作文需要对各类型的作文加以强化，写人的、写事的、说明性的、半命题的作文都要扣住主题，围绕中心思想写作，把平时积累的作文素材合理的应用到作文中即可。
十、提高学生语文能力的主要途径是？
语文课是很重要的一门课程。提高学生的语文能力的途径也很多。
一是要认真听讲。在课堂上，学生要认真听老师的讲授，记住每一节课的知识点，课堂上消化。
二是熟悉朗读课文。要多读大声的读。特别是要求会背诵的课文，一定要会背诵。
三是要课外增加阅读量。学生要多阅读课外书籍，阅读量大了，自然会增加理解能力，增加作文的写作技巧。
四是要多做语文课的作业练习。