一、命题说话怎么选择命题？

您好，选择命题的关键是确定要表达的主题或议题，并找到与之相关的命题。以下是一些选择命题的方法：

1. 从个人兴趣出发：选择自己感兴趣的话题，通过了解和研究来深化对该话题的理解和认识。

2. 从社会热点出发：选择与社会热点相关的话题，关注当下的社会问题和争议，表达自己的看法和观点。

3. 从学科知识出发：选择与自己所学学科相关的话题，通过应用学科知识来分析和解决问题。

4. 从实际问题出发：选择与生活、工作、学习等实际问题相关的话题，探讨解决问题的方法和途径。

5. 从专业领域出发：选择与自己所从事的专业领域相关的话题，通过专业知识和经验来分析和解决问题。

二、普通话命题说话流畅的表达技巧？

勤动口。光发现问题还是远远不够的，最关键的是让问题得以解决。利用好工具。

　　1、词典。遇到有发音不准的时候一定要准确掌握，不能一跳而过，多查字典，会加深影响。

　　2、录音器材。尤其自己说话也不知到底说的如何，可以用录音笔把声音录下来，反复地听听，出现错误的地方，多加注意，努力改正。

三、命题说话技巧？

1、使考前将话题题目分类，准备好30个命题说话的提纲，用关键词或短句记下来，平时按照提纲多练习。正式考试前有10分钟准备时间，以提纲为主线，自由发挥。

2、挥切忌背稿，尤其是背诵网上的范文（只可做参考用），若在考试中使用网上、杂志上或别的刊物上背诵下来的范文，都属于雷同，要扣4-6分，有背稿痕迹，也会有扣分。

四、命题说话流程？

命题说话以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向说话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟（不得少于3分钟），说满4分钟时，主试人会请应试人停止。此项成绩占总分的40%，即40分。

1、语音面貌占20%（20分）：语音标准得20分，语音失误在10次以下，有方音不明显得18分，语音失误在10次以下，但方音比较明显得16分，语音失误在10次-15次之间，方音比较明显得14分，语音失误超过15次，方音明显得10分，语音失误多，方音重得8分。

2、词汇语法规范程度占10%（10分）：词汇、语法合乎规范得10分，偶有词汇或语法不符合规范的情况得8分，词汇、语法屡有不符合规范的情况得6分。

3、自然流畅程度占10%（10分）：自然流畅得10分，基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）得8分，语速不当，话语不连贯得6分。说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。需要注意的事项是：提前有所准备，但不必写成文章；尽量选择叙事的题目，避开议论的话题；要使用口语，少用书面语；要说够三分钟，最好达到三分半钟。

五、如何让表达口语化?

谢邀

最近正好研究此类问题，说一下拙见。

先说下口语的特点：

句式短促，文法简单。

任何语言，在口语表达中，句式都很短促，其节奏与呼吸相近。这里的“短”与“促”在我看来，可以分成两方面。“短”是只句子的长短，“促”是指句子的语气和节奏。

文法方面，口语极少使用复合句和长定语从句，主语一般很少用修饰词，若有长从句，一般会拆解开来，分成若干短句。

例：书面语：阴云密布的天空似乎随时要下起雨来。

口语化：天很阴，好像随时要下雨。（语意相同，但语气更肯定，主语修饰简练，或修饰词后置）

用词单一、反复。

书面语中，为寻求精确描写，所以注重择词，为行文美感（尤其是诗），尽量避免相同词汇反复使用。口语用词简单。

例：书面语：微微、些许、略微、一丝等。

口语化：一些，或一点儿即概括，甚至去掉“一”而只用些，或点儿。

不拘泥于语法，扎根与传统白话，而非欧化汉语。

这个问题，我在别处也说过。现代汉语语法使汉语的表述更精确、更连贯，但却与口头汉语有很多反差，这个问题，学术上也有很多研究文献可供参考。白话文运动旨在文言合一，但事实上，这一点并未真正做到。以欧语语法为框架书写汉语，语法上固然没错，但整个节奏、语感与口头表达相差甚远，造成阅读上的别扭。

例：书面语：他对这种指责是难以接受的（很典型的一种欧化表达。我们这一代经过语文教育的训练，基本已经接受、适应了这种书面表达，但在口语，几乎不会有人这么说。其本质是对be动词这个概念引介后的滥用，其脱胎于一种类似英语的句式：it is hard for him to accept ···）。

口语化（或本土白话）：他难以接受这种指责。

欲使书面表达口语化不难，我们每天发微信，输出的文字，就是纯粹口语。难在题主所说的，既有口语般的节奏和乐感，同时又不失文采或美感（题主所谓高级感）。

事实上，要兼顾口语之“俗”与书面之“雅”很难，要能做到，必使文章惊艳。例如，张爱玲、沈从文、汪曾祺、阿城，这几人的尝试都很成功，让人佩服。

做两个文本分析。

比如《边城》经典的开头：

由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。

再做两个最近看文献得到的启发：

口语的节奏与反复：

阿城《大门》：

另一个人说，他也长着张农民的脸，说，当然是四旧，封建迷信，是个庙。

以现代汉语书面语的方式来写，这段大概会被写成：另一个长着农民的脸的人说……（“另一个”“长着农民的脸的”，两个修饰同时置于主语前面，会让人感到累赘、繁复。我在加拿大学英语时，老师常说，你们中国学生写文章时，主语总是太长。事实上，这种长定语在英语表达中，也不会放在主语前面，如the farmer face man, 而是会写成 the man with a farmer face/the man who has a farmer face，就这意思，大家别在英语上较真）。

我们看，阿城的叙述中，从语法上看，是不顺畅的，但却是口语表达的习惯。当然，我们在正规的文案写作上，不该这样写。但在文学艺术创作中，这样的尝试可以接受。

再比如，阿城《接见》：

火车上挤得呀简直是，王五斗坐在车厢门下的铁梯子上，用一根绳把自己拴住。五斗急得不行，他没有看到毛主席，于是这一路上的委屈都涌到了鼻子眼睛里，把个十二岁的孩子哭得呀。

我们看，这两段描写，在语法上，起码是现代汉语语法上，是完全说不通的。“火车上挤得呀简直是”，“把个十二岁的孩子哭得呀”，这两句话在语法上没说完，挤得简直是什么样？五斗哭成了什么样？在语法上，没有交代。但作为一个读者，这两句描述胜过任何描述。火车上挤得水泄不通？十二岁的孩子哭得涕泗横流？哭成了泪人儿？那就俗了，而且，完全没有原先口语中的那种气势了，这两句话没说完，却起到了任何词汇都无法取代的效果，这就是汉语所谓的，言有尽而意无穷，这也是口语的一大魅力。

当然，阿城的文笔，一般人学不来，他行文本质上文白相杂。

而且，口语若想落笔成文，或文章若想朗朗上口，都需改良，书面文字毕竟是书面文字。

还有一种较简单的方式，那就是依托方言，使书面表达口语化。成功的例子以陕西和北京作家群为主。例如王朔，王朔的句式虽偏长，但很口语化（沾了北京方言接近普通话的光），而很多方言词汇，在修饰作用上极其生动、准确。

另推荐文献：

文贵良《阿城的短句》

王彬彬《阿城小说的修辞艺术》

王彩萍《阿城：语言节制与汉语写作之美——儒家美学对当代作家影响的个案研究》

张曦《欧化白话与本土白话的融合与发展》

个人愚见

订阅号《弹幕集》

六、命题说话文学常识

命题说话文学常识

命题说话文学常识

当我们谈论文学，我们谈论的是语言的艺术和表达方式。文学作品是作者的思想和情感的载体，通过文字传达给读者。在文学创作的过程中，命题和说话扮演着极其重要的角色。

命题的作用

命题是文学创作的基石。它们是作者对主题和故事情节进行构思和安排的关键元素。一个好的命题可以给作品注入活力和深度，引发读者的共鸣和思考。命题也是创作的方向盘，指引作者在创作过程中保持清晰的目标。

在命题时，作者需要考虑作品要表达的核心主题和目的。这可以是关于爱情、友谊、人性、社会问题等等。好的命题应该具有独特性和深度，激发读者的兴趣。

说话的力量

文学作品的语言是作者与读者沟通的桥梁。通过精心选择的词语和句子结构，作者可以创造出丰富多彩的形象和场景，令读者陶醉其中。

说话的艺术在文学创作中发挥着至关重要的作用。一个句子的排列顺序、词语的选择、修辞的运用，都可以影响读者的阅读体验。好的说话方式可以增强作品的感染力和生动性。

在选择词语时，作者需要考虑其音韵和意义。有时候，一个简单的词汇可以在读者心中引起强烈的共鸣。同时，作者还应该注意句子的长度和节奏，以及使用恰当的修辞手法来增强表达的效果。

文学常识

除了命题和说话，还有一些文学常识对于创作和理解文学作品也是非常重要的。

首先，文学作品的结构是构建故事的框架。作者需要考虑起承转合，安排好情节的发展，以及人物的塑造。一个好的结构可以使作品更加流畅，吸引读者的兴趣。

其次，文学作品通常具有一定的主题和寓意。作者通过故事中的事件和人物来呈现对于特定主题的思考和观点。读者应该通过分析作品的情节和细节，去发现其中的意义和启示。

还有，文学作品通常使用多种修辞手法来增强表达的效果。比如比喻、拟人、夸张等等。这些修辞手法可以使作品更加生动和有趣。

结语

命题和说话是文学创作中不可分割的两个部分。好的命题可以为作品注入生命力，而好的说话方式可以使作品更有魅力。此外，了解一些文学常识也能够帮助我们更好地欣赏和理解文学作品。希望这篇文章能够对您在命题说话和文学创作上有所启发。

七、口语化表达：什么是口语化表达？如何运用口语化表达？

口语化表达，是指在书面或正式场合中采用贴近口语的表达方式，以达到更直接、生动和亲和的沟通效果。

口语化表达的特点

口语化表达主要有以下几个特点：

简单易懂： 口语化表达避免使用繁琐的句式，让读者能够更轻松地理解内容。 生动形象： 采用口语化表达可以让句子更具有形象感，让读者能够更好地产生共鸣。 贴近生活： 口语化的表达方式更贴近日常生活谈话方式，使内容更具亲和力。

口语化表达的运用

在文字表达中，口语化表达可以通过以下方式来运用：

简洁明了： 避免使用过多的修饰词和复杂的句式结构，让表达更加直接。 使用俗语谚语： 合适地融入一些俗语谚语，能够增加表达的生动性和情感色彩。 适当口语化： 不是所有的场合都适合口语化表达，需要根据实际情况进行取舍。

通过合理地运用口语化表达，可以使文字更容易被读者接受，增加阅读的舒适度和趣味性，达到更好的传达效果。

希望通过本文的介绍，读者能够对口语化表达有更清晰的认识，进而能够在实际的写作中更加灵活地应用口语化表达，提升文章的质量和吸引力。

感谢您阅读本文，希望对您能有所帮助。

八、口语化的表达效果？

口语化的表达能够使人感到亲切易懂，这种效果在日常的沟通中非常好。口语化是相对书面语说的，是指人们在日常生活场景中说的化。书面语是书写材料，文章，报告等文件时使用的，比较正式。如果在日常生活中使用书面语，就会显得比较奇怪，不如口语化表达效果好。

九、谈谈美食命题说话？

说到美食，有些人会想到高档餐厅里的昂贵菜肴，有些人会想到家里妈妈煮的好吃的菜，我想到的是被我们平常成为美食一条街上的美食，那里的美食都有些什么呢，举些例子来说吧，像臭豆腐，小龙虾，羊肉串，糖葫芦等等。

　　其实我有时会想，这些小吃也称得上美食吗？但平时似乎都这么叫的，什么美食城，美食街，还有举行美食节时这些小吃都少不了，谁还会怀疑他的称呼呢

十、口语命题说话范文？

口语命题是指在口语考试中，考官会给你一个话题或问题，要求你回答或表述你的看法。下面是两道口语命题和回答范文：

1. 家庭是怎样定义的？

家庭是一个人与其家庭成员、朋友、宠物等人或动物之间关系和互动的集合体。家庭不仅指亲属之间的关系，更应该包括着对彼此的支持、关爱和共同创造美好生活的责任。对我而言，家庭就是一个安全、温暖、爱和被爱让人感到幸福的地方。

2. 您对旅游的看法是什么？

我认为旅游是一种能扩展我们眼界同时增加我们的知识、探险和享受生活的方式。通过旅游，我们可以学习新的文化和历史，体验各种美食，见识不同的地貌和人文景观。更重要的是，旅游可以让我们暂时摆脱日常生活中的压力和烦恼，放松身心。但是，我也认为在旅游时应该注意保护环境、尊重当地文化和传统，并遵守当地的规矩和法律。