一、幽默像什么？用一个生动形象比喻、比方表达你对幽默的理解，并以此为题目拟写1篇5分钟的演讲稿
幽默的表现技巧
一、幽默的载体
幽默的载体可以是以语言文字为主要表现形式的作品（如小说、散文，诗歌、故事、笑话、俏皮话、歇后语和双关语等），也可以是视觉造型艺术（如绘画、雕塑、摄影作品等）或听觉艺术（音乐），或是综合性艺术（如戏剧、曲艺、影视、歌舞、杂技等）。幽默出现在不同的艺术体裁中时，其表现技巧也不尽相同。在语言文字作品及以语言为主要手段的表演艺术中，幽默的表达主要依靠语言的修辞技巧，如比喻、双关、反语、拈连、仿拟、飞白、颠倒等，由语言的不谐调构成喜剧性矛盾冲突，使读者或听众因意外而产生联想，忍俊不禁。其中，笑话作为一种幽默形式比较典型。笑话篇幅短小，情节简单，语言通俗，针对性强，流传面广，是人们揭露事物矛盾、嘲讽社会现象的主要语言形式之一。产生于中国北方、风行全国的喜剧性曲艺相声，以讽刺为主要功能，寓庄于谐，表现严肃的主题，其语言机智多变、含蓄凝炼，为各阶层的人民所喜爱。流行于中国江南一带以方言演出的喜剧性曲艺独脚戏，兼容讽刺和幽默，尤其长于对丑恶、落后现象的揭露、鞭挞和对生活乐趣的艺术反映。
喜剧是戏剧艺术的主要类型之一，以讽刺、嘲笑丑恶、落后现象，肯定美好、进步的现实、理想为主要内容。喜剧的构成依靠夸张的手法，巧妙的结构、诙谐的台词及喜剧性格的刻画，由此引入发出不同含意的笑声。哑剧则以动作和表情取代台词，夸张而又不失分寸地表现生活中令人发笑而又发人深省的题材。在电影默片时代，哑剧是最主要的表演形式。
幽默画则运用色彩、线条等绘画语言，以有意识的特征强化或淡化乃至省略形成画面与实体的某种似与不似的喜剧性反差，给人以滑稽、突兀之感，含蓄地表达出某种情感、理想和审美观。
在听觉艺术领域里，音乐语言的幽默意识既可通过比拟、模拟和简单组合等初级形态的表现技巧来获得，更多的则是运用夸大、反复、对比、不谐调等手法设计和处理音调、节奏、调性调式乃至音响、力度、音色等，从听觉上表现幽默的情趣和感受。
二十世纪中叶相继出现的西方荒诞派戏剧和黑色幽默小说，则是当代变形幽默的载体，以荒诞为主要表现手法，显示出一种对人生的忧虑、冷漠、怀疑、悲观乃至绝望心态，其意境、载体、表现技巧与传统美学意义上的幽默存在着离经叛道式的差异。
二、形容人很幽默的成语
形容人很幽默的成语有：插科打诨、风趣横生、妙语连珠、饶有风趣、发科打趣、谈论风生、亦庄亦谐。
1、插科打诨
解释：指戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
例句：京剧名丑不仅唱做俱佳，而且善于插科打诨。
2、风趣横生
解释：形容十分幽默、诙谐。
例句：那时的他是孤独的,直到孤儿院里来了另一个小女孩,而他的人生也由郁郁寡欢变得风趣横生。
3、妙语连珠
解释：巧妙风趣的话一个接一个。
例句： 辩论会上，双方辩手妙语连珠，气氛十分活跃。
4、饶有风趣
解释：形容一个人很有风趣。
例句：这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。
5、发科打趣
解释：以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。
例句：那稿子是给大家参酌，中间也有发科打趣之处。
6、谈论风生
解释：言谈议论活跃，有风趣。
例句：终于艰难的来到了营地的外面,此时营地之中丝毫没有察觉危险来临,高台之上的两人更是有说有笑的在谈论风生。
7、亦庄亦谐
解释：形容既严肃又风趣。
例句： 恰恰又暗合农业国情的退耕还林策略，亦庄亦谐，相得益彰。
三、女娲造人与女娲补天在表达方式上有什么不同？
一个不同是：人类是女娲造的，女娲是人类的母亲。而女娲补天则是说明天因为某些因素破了一个洞，女娲补天只是为了救人类。第二个不同是，女娲造人是由女娲自己创造的，而天不是。
四、找拟人的幽默词语
厕所里：来也冲冲,去也匆匆。 镜子上：请你不要打我,我是你的对象。 墙壁上：我是白衣天使，请勿弄脏我的衣服。我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。我是白雪公主，请不要把我变成灰姑娘。 小草：我在睡觉，请勿打扰。 垃圾桶：我饿了，喂我吃东西吧 （1）“痰纸”一挥间，风度逝矣。 （2）越抽越短…… （3）我是生命，请足下留情。 例（1）是华东师范大学校园里的一则公益广告。“痰纸”与“弹指”谐音相关，“痰纸”指具体的废纸、垃圾等，“弹指”泛指细小的动作行为，一语双关，既提醒人们不要乱扔垃圾，又提醒人们不要忽视小节，用语委婉而含蓄。例（2）是2002年5月16日《扬子晚报》刊登的一则提倡戒烟的公益广告的说明文字。该广告采用图文搭配的形式，图形是一支香烟，上标“短寿牌”三字，烟身分三段，分别代表30岁到100岁的年龄，图案下有四个醒目的大字：“越抽越短”。图案浅显易懂，“短寿牌”一语中的，广告的文字说明虽只有四字，但一语双关，意味深长。“越抽越短”表面指香烟越抽越短，实际上指因吸烟导致生命越来越短的事实。表达含蓄曲折，省略号余声未尽，留给人们深深的思索。例（3）中的“足下”有两个意思：一是“脚下”，二是一个表敬的古语词，表示对人的尊重。在这里一语双关，既表达了要倡导的观念，又流露出对人的尊重，语气委婉平和。 二 （1）别摘走这些向你微笑的花朵，她们还要向别人问好。 （2）劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。 （3）我的盛开需要你的关怀。 （4）我是生命，请君足下留情。 以上各条公益广告都使用了拟人的修辞手段，例（1）（2）（3）将无意识的花草人格化了，赋予了它们人的思想感情和表情动作。例（2）把人所具有的最动人的情感“子盼母归”赋予鸟，会触动很多人的情感，使他们手下留情。由于语言表达的情感化，使这些公益广告“爱护花木”、“保护鸟类”的观念表达得生动形象，又洋溢着人类美好的感情，从而能引起人们注意，使人们产生情感共鸣，自愿接受。 三另外补充一些较好的语句 （1）小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 (2)生命像一面镜子，你微笑所以他也微笑，你皱眉所以他也皱眉。 (3)生命像玩牌，好牌未必赢，差牌未必输，只看人如何玩法。 (4)生命像自助餐厅，想吃什么菜就夹什么菜。尊重生命，追求成长。 注意:后三句用的是比喻的修辞,不是拟人.只是开阔你的思路,参照比较.