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辩论赛应当退赛吗

一、辩论赛应当退赛吗

辩论赛应当退赛吗?这个话题一直以来都备受热议。近年来,随着辩论赛的普及和影响力的扩大,越来越多的人对这个问题产生了关注。辩论赛是一种对抗性辩论的形式,旨在锻炼学生的辩论能力和思维逻辑。然而,在某些情况下,退赛可能是一个正当的选择。

退赛的理由

退赛的理由有很多种,例如健康问题、不公平的对决、伦理道德等。首先,考虑到学生的健康问题,如果参赛学生因为疾病或其他身体原因无法全情投入辩论赛,或有可能对健康造成影响,那么退赛是一个合理的选择。相比较于坚持参赛而使情况恶化,考虑个人的身体健康和安全更加重要。

其次,不公平的对决也是考虑退赛的一个因素。在辩论赛中,如果出现了明显不公平的情况,例如规则不明确、评判偏袒某一方等,参赛者可能会感到受到了不公正的待遇。在这种情况下,退赛可能是为了维护公正和公平的最佳选择。

另外,伦理道德也是退赛的一个考虑因素。有时辩论赛的题目或观点可能涉及到一些敏感或争议的议题,例如种族歧视、性别歧视、宗教问题等。如果参赛者对这些问题抱有强烈的个人信仰或亲身经历,而题目或观点违背了他们的价值观和道德底线,那么他们可能认为退赛是对自己的尊重,同时也是对这些价值观念的捍卫。

退赛的影响

退赛无疑会对参赛者和团队产生一定的影响。首先,对参赛者来说,退赛可能使他们失去了一次锻炼辩论技巧和提高思维能力的机会。退赛也可能会影响他们的自信心和对辩论赛未来的参与兴趣。然而,退赛也可以让他们更加明确自己的立场和价值观,不盲目追求胜利,而是更加注重个人发展和思想追求。

对于团队来说,退赛可能会影响整个团队的声誉和竞争力。团队可能会遭受到其他参赛队伍的质疑和批评,甚至可能受到组织方的处罚。然而,退赛也为团队成员提供了一个反思和改进的机会。通过总结退赛的原因和经验,团队成员可以更好地调整和完善自己的辩论技巧和策略,提升整个团队的水平。

退赛的权衡

当面临是否退赛的决策时,参赛者和团队需要进行权衡和思考。他们需要全面考虑退赛的理由、影响以及可能的后果。退赛不是一项轻率的决定,而是需要慎重对待的选择。

首先,参赛者需要询问自己是否存在无法妥协的原则和底线。如果赛事涉及的问题触及到了个人的核心价值观和信仰,而这些价值观和信仰是参赛者无法牺牲的,那么退赛可能是唯一的选择。

其次,参赛者需要评估自己的身体状况和能力。如果参赛者由于各种原因无法全情投入,或者参加辩论赛对身体健康产生的风险较大,那么退赛是更明智的选择。

另外,参赛者和团队需要评估退赛对其声誉和竞争力的影响。有时退赛可能会在短期内对声誉造成一定的负面影响,但从长远来看,坚守原则和价值观才是最重要的。团队应该以整体发展和成长为重,而不仅仅是追求一时的荣誉。

总结

辩论赛应当退赛吗?这是一个复杂的问题,每个情况都有其特殊性。退赛并不是一项轻率的决定,而是需要慎重权衡的选择。健康问题、不公平的对决和伦理道德是学生退赛的一些考虑因素。退赛可能会对个人和团队产生一定的影响,但也为个人思考和团队的成长提供了机会。在面临是否退赛的决策时,需要全面考虑各种因素,包括个人原则和价值观、身体状况和能力,以及声誉和竞争力。最终,退赛与否要根据具体情况做出权衡和决策。

二、哪个学府辩论赛退赛

大家好!欢迎来到我的博客。今天我要和大家分享的话题是哪个学府辩论赛退赛。

什么是哪个学府辩论赛退赛?

哪个学府辩论赛退赛是指学生在参加辩论赛时决定退出比赛。辩论赛是一项非常重要的学术活动,给学生提供了锻炼思维、提高口语表达和辩论技巧的机会。然而,有时候学生可能会面临各种原因而决定退出比赛。

为什么学生选择哪个学府辩论赛退赛?

学生选择退赛的原因有很多种。首先,可能是因为个人身体状况不佳,无法继续比赛。参加辩论赛需要长时间的准备和演讲,而如果身体不适,无法发挥出最佳状态,这会影响到整个团队的表现。

其次,学生可能由于突发事件而不得不退赛。比如,家庭紧急情况、亲友重病等不可抗力的因素出现,导致学生无法继续参加辩论赛。这种情况下,学生需要及时通知组织方并提供合理的解释。

最后,有些学生可能在比赛中遇到了困难或挫折,导致信心受挫,无法继续坚持下去。辩论赛是一项具有高度竞争性的活动,有时候学生可能会受到他人的批评或压力,这会影响到他们的辩论表现和心理状态。

如何处理哪个学府辩论赛退赛情况?

学生在决定退赛之前,应该仔细考虑各种因素,并尽量找出解决问题的方法。然而,如果退赛是唯一的选择,以下是一些处理辩论赛退赛情况的建议:

1. 提前通知

如果学生决定退赛,应该及早通知辩论赛组织方。这样可以给组织方足够的时间来做出相应的调整和安排。及时的通知也是一种对组织方的尊重和礼貌。

2. 提供合理解释

学生在退赛申请中应该提供合理的解释。无论是个人身体原因、突发事件还是其他困境,学生应该清楚地向组织方说明情况。这样可以帮助他们更好地理解学生的决定,并为学生提供必要的支持。

3. 态度端正

退赛并不意味着失败,学生应该以积极的态度对待退赛的决定。这是一个成长和学习的机会,学生可以通过反思和总结,找出自己的不足和提升的空间。同时,学生也应该向队友、教练和组织方表达歉意,并对他们的支持表示感谢。

4. 寻求帮助和支持

退赛可能会给学生带来一定的压力和失落感。在这个时候,学生可以寻求他人的帮助和支持。可以与教练或辩论队的其他成员交流,听取他们的意见和建议。同时,学校的心理咨询师也可以提供必要的支持和指导。

结语

哪个学府辩论赛退赛是一种完全可以理解的行为,学生们在面对各种问题和困难时,有权做出最适合自己的决定。退赛并不代表失败,而是一种智慧和勇气的体现。

对于学生来说,重要的是能够学会面对挫折、从失败中学习,并继续前进。辩论赛只是人生的一个小小插曲,未来还有更多的机会和挑战等待着学生们。

希望通过这篇博客的分享,可以帮助到正在面临退赛困境的学生们,让他们知道他们并不孤单,可以做出正确的选择,并为自己的未来奋斗。

三、大学辩论赛退赛流程

大学辩论赛退赛流程详解

大学辩论赛是一项重要的学术活动,旨在锻炼学生的辩论能力和思维能力。然而,由于各种原因,有时参赛队伍可能需要退赛。本文将详细介绍大学辩论赛退赛流程,帮助参赛队伍了解退赛的具体步骤和注意事项。

1. 退赛申请

如果参赛队伍决定退赛,首先需要进行退赛申请。退赛申请通常需要以书面形式提交给主办方,可以通过邮件或信函的方式发送。在申请中,需要明确提到参赛队伍的名称、退赛理由以及退赛的具体日期。此外,还需要附上相应的证明材料,例如医生证明、紧急情况证明等。

2. 通知主办方

退赛申请提交后,参赛队伍还需要及时通知主办方。可以选择通过电子邮件、电话或其他方式与主办方联系,确保他们及时了解退赛的决定。在与主办方沟通时,参赛队伍需要提供申请退赛的具体细节,并确认主办方已经收到退赛申请。

3. 取消报名信息

退赛后,参赛队伍需要及时取消相关的报名信息。这包括从大学辩论赛官方网站上删除参赛队伍的名称、队员名单以及其他相关信息。确保这些信息的及时更新,以免给主办方和其他参赛队伍造成困扰。

4. 处理相关事宜

退赛后,参赛队伍还需要处理一些相关事宜。首先,需要与住宿方面进行联系,取消之前预订的住宿安排。其次,如果参赛队伍已经缴纳了费用,还需要与主办方协商退还费用的具体事宜。

5. 后续工作

退赛后,参赛队伍需要将精力集中在后续工作上。可以考虑安排内部讨论,总结退赛经验,并找出需要改进的地方。此外,参赛队伍还可以寻找其他比赛机会,以便继续提升辩论能力。

总的来说,大学辩论赛退赛流程需要参赛队伍遵循一定的步骤和注意事项。及时申请退赛,确保与主办方的沟通畅通,取消报名信息,处理相关事宜,以及后续工作的安排都是非常重要的。无论是退赛还是参赛,最重要的是保持专业态度,以学术为重,为参赛队伍的发展和成长而努力。

四、大学辩论赛退赛申请

大学辩论赛退赛申请

背景

大学辩论赛是一项激烈而受欢迎的学术竞赛活动,鼓励学生展示自己的辩论技巧和学术能力。然而,有时情况会发生变化,参赛者可能需要申请退赛。本文将介绍大学辩论赛退赛申请的相关事项和步骤。

申请流程

要申请退赛,参赛者需要按照以下步骤操作:

填写退赛申请表格。退赛申请表格通常由辩论赛组织方提供,需要填写个人信息和退赛原因。 附上必要的证明材料。除了填写申请表格外,参赛者可能需要提供相关的证明材料,如医生证明、紧急情况证明等。 提交申请。完成申请表格和附上材料后,参赛者需要将申请提交给辩论赛组织方。通常可以通过电子邮件或在线表单提交申请。 等待审核结果。辩论赛组织方将对退赛申请进行审核,并在一定时间内给出答复。参赛者需要耐心等待结果。 确认退赛。如果退赛申请获得批准,参赛者需要按照组织方的要求进行确认退赛的操作。这可能包括签署确认文件或进行线上确认。

退赛原因

参赛者申请退赛通常有多种原因,以下是一些常见的情况:

个人需求:参赛者可能因个人原因需要调整自己的时间安排,无法参加预定的比赛。 健康问题:参赛者可能因突发的健康问题无法继续参赛,需要退赛以获得适当的治疗和休息。 紧急情况:不时之需,紧急情况可能会发生,例如家庭紧急情况或不可抗力因素,这可能迫使参赛者不得不申请退赛。 其他不可抗力:参赛者可能面临其他不可抗力因素,如意外事件、自然灾害、交通意外等,导致无法参赛。

注意事项

在申请退赛之前,参赛者需要注意以下几点:

及时通知:如果参赛者意识到无法参赛,应尽早通知辩论赛组织方,并尽可能提前向他们提交退赛申请。 提供充足的证明:在提交申请时,参赛者应提供充足的证明材料,以便使退赛申请更具说服力。 礼貌和诚实:参赛者需要以礼貌和诚实的态度提交退赛申请,并尽可能与辩论赛组织方保持良好的沟通。 了解规定:参赛者应确保在申请退赛之前了解辩论赛的规定和政策,以便根据相关要求进行操作。

退赛后的影响

申请退赛可能会对参赛者产生一定的影响,以下是一些可能的影响因素:

罚款:一些辩论赛可能会对退赛行为收取罚款。参赛者需要了解比赛规定,以免产生额外的经济负担。 声誉影响:频繁的退赛申请可能会对参赛者的声誉产生负面影响,参赛者应尽量避免多次退赛。 学术机会:退赛可能会使参赛者失去参加其他学术机会的资格,影响其学术发展和成长。 团队影响:如果是以团队形式参加辩论赛,退赛可能会对整个团队产生一定的影响,特别是在比赛策划和协调方面。

结论

大学辩论赛退赛申请是一个需要认真对待的过程。参赛者在申请退赛时需要按照规定的流程操作,并尽可能提供充足的证明材料。退赛申请可能会对参赛者产生一定的影响,因此在考虑退赛之前应综合考虑各种因素。最重要的是,参赛者应遵守辩论赛的规定和政策,并以礼貌和诚实的态度与辩论赛组织方进行沟通。

五、顶级学府辩论赛退赛

顶级学府辩论赛退赛事件引发热议

近日,一场发生在顶级学府的辩论赛退赛事件引发了广泛关注和热议。这起事件涉及到一支备受瞩目的辩论队伍,他们在比赛进行过程中突然宣布退赛,给整个学术界和辩论社群带来了很大的震动。

作为辩论界的重要赛事,顶级学府辩论赛一直以严谨、高水平的辩论表演而著称。许多备受推崇的学府和优秀的辩论队伍都将这个赛事视为展示实力和证明学术水平的舞台。然而,这一次的退赛事件打破了常规,让许多人感到惊讶和失望。

据了解,这支退赛的辩论队伍是一支由优秀的学生组成的团队,他们在过去的比赛中一直表现出色,备受瞩目。事发当天,他们本应出席与另一强队进行激烈的辩论对决,然而比赛开始不久,他们突然表明不愿意再参与比赛,并宣布退赛。

这起事件的原因成为了大家关注的焦点。有不少观点认为,这支辩论队伍的退赛是源于对裁判员评分不满。据了解,有一些争议的判决在赛前就已引发了一些争议,导致队伍内部对比赛公正性的质疑。另外,也有一些声音认为,退赛是因为辩论队伍内部的矛盾和分歧,导致团队无法保持统一和团结。

无论真正原因是什么,这起退赛事件给整个辩论界敲响了警钟。作为学术交流和辩论的重要平台,辩论赛应该坚守公正、透明的原则,确保参赛队伍在公正的评判下展现实力。如果这个平台出现了问题,将对整个辩论界的发展和声誉产生不可估量的影响。

对于这起退赛事件,一些专家和学者已经提出了自己的看法。他们认为,辩论赛的评判体系需要更加严谨和公正,裁判员需要有权威的背景和专业的判决标准,才能避免争议的发生。此外,辩论队伍也应该加强内部协调和沟通,确保团队的统一和稳定。

除了在评判体系和团队建设方面进行改进,还有人认为,辩论赛的组织方也应该肩负起更多的责任。他们应该加强对裁判员的培训和考核,确保每一位裁判员都具备足够的专业知识和判决能力。同时,组织方还应该建立有效的投诉和申诉机制,给队伍提供一个公正的说理和申诉的平台。

退赛事件的发生对于这支辩论队伍来说无疑是一次失败,但同时也给他们带来了宝贵的经验和教训。团队领导者表示,他们将会好好反省和总结这次事件,加强团队内部的沟通和协作,避免类似问题的再次发生。

总而言之,这起顶级学府辩论赛退赛事件引发了广泛热议,也给整个辩论界敲响了警钟。在追求学术水平和辩论能力的同时,我们需要更加注重公正的评判和团队的建设。只有这样,辩论赛才能真正成为展示学术实力和交流思想的舞台。

六、辩论赛退赛的规则

辩论赛退赛的规则

辩论赛是一项挑战性的活动,参赛者需要在有限的时间内通过辩论来表达观点和论证自己的立场。然而,有时情况可能会发生变化,导致参赛者无法参加预定的辩论赛。在这种情况下,退赛规则就起到了重要的作用。

退赛规则是为了确保比赛的公平性和秩序,并为参赛者提供一种适当的方式来放弃参赛资格。以下是一些常见的退赛规则:

提前通知

在退赛之前,参赛者应该尽早向组织者提供退赛通知。这样可以给组织者足够的时间来重新安排比赛日程或者调整其他相关事项。提前通知也可以帮助减少不便和混乱。

正当理由

参赛者退赛时通常需要提供正当理由。这些理由可能包括健康问题、个人紧急情况或其他不可抗力因素。提供正当理由有助于组织者理解参赛者的情况,并决定是否接受退赛请求。

制定补充措施

退赛后组织者可能需要考虑采取一些补充措施来填补空缺,以保持比赛的公正性。这可能包括重新安排其他参赛者的对手或更改比赛规则。补充措施应该根据比赛的具体情况和规模来制定。

经济责任

参赛者可能需要承担一定的经济责任,以弥补退赛所导致的不便和损失。这可能包括支付已产生的费用或与比赛相关的其他费用。经济责任的承担应该基于参赛者原先同意参加比赛所决定的条件。

申请退赛流程

为了确保退赛过程的透明和规范性,参赛者通常需要按照确定的流程来申请退赛。这可能包括填写申请表格、提供相关支持文件和与组织者进行沟通等。流程应该简单明了,并提供给参赛者以参考。

退赛后影响

退赛可能会对参赛者和比赛本身产生一定的影响。参赛者可能会失去参与辩论赛所带来的机会,并且无法享受相关的奖励或认可。对于比赛来说,退赛可能会影响比赛的进度、赛程和其他竞争者。

总的来说,退赛规则在辩论赛中起着重要的作用。它们确保比赛的公平性和秩序,并为参赛者提供了一种适当的方式来放弃参赛资格。退赛需要按照规定的流程进行,并满足一定的条件。在退赛后,参赛者和比赛本身可能会受到一定的影响。因此,参赛者在参加辩论赛之前应该熟悉退赛规则并明确自己的责任和权益。

七、辩论赛允许退赛嘛

辩论赛允许退赛嘛?解析国际辩论赛规则和道德准则

在国际辩论赛中,退赛是一个备受关注的话题。辩手退赛可能会对团队和个人形象产生一定影响,因此辩论赛是否允许退赛引发了广泛的讨论。本文将从国际辩论赛规则和道德准则两个层面来解析这个问题。

国际辩论赛规则

国际辩论赛的规则通常由组织者制定,并且参赛团队需要遵守这些规则。就退赛而言,国际辩论赛规则一般没有明确规定是否允许退赛,而是着重强调公平竞争和团队合作的精神。辩论赛的胜负往往是以团队为单位计算,因此退赛可能会影响整个团队的成绩。

然而,在一些特殊情况下,国际辩论赛规则可能提供一定的退赛机制。比如,如果辩手因为严重疾病或其他紧急情况无法继续参赛,组织者可能会允许其退赛。这种情况下,退赛通常需要提供相关证明并经过组织者的审核。

道德准则

道德准则在国际辩论赛中扮演着重要的角色,它们规范参赛团队和辩手的行为和态度。退赛是否违背了这些道德准则需要仔细考虑。

首先,退赛可能会被视为对竞争的不尊重。辩论赛的初衷是通过辩论和思辨来提高辩手的能力,并取得辩论的胜利。如果在比赛进行中退赛,可能会被认为是对比赛和对手的不尊重,违背了公平竞争的原则。

其次,退赛还可能给团队和个人带来不良影响。在国际辩论赛中,团队合作至关重要。辩手之间需要密切配合,互相支持。如果一个辩手退赛,可能会给整个团队带来困扰和不利。此外,退赛也会影响辩手的声誉和形象,可能对其未来的参赛机会产生负面影响。

退赛的考虑因素

尽管国际辩论赛规则和道德准则上没有明确规定退赛是否允许,但辩手在面临退赛时应该综合考虑以下因素:

紧急情况:如果辩手面临突发疾病、家庭紧急事务或其他无法预料的紧急情况,退赛可能是一个被接受的选择。 团队考量:辩手应该认真考虑退赛对整个团队的影响。如果辩手的退赛会导致团队无法继续比赛或严重影响团队的成绩,那么退赛可能不是一个明智的选择。 个人形象:辩手需要考虑退赛对个人声誉和形象的影响。如果退赛可能对其未来的辩论生涯产生负面影响,辩手可能会选择坚持参赛。

结论

辩论赛允许退赛吗?从国际辩论赛规则和道德准则两个层面来看,退赛没有明确的答案。在国际辩论赛中,退赛可能会影响团队成绩和个人形象,但在一些特殊情况下,组织者可能允许退赛。

在决定是否退赛时,辩手应该综合考虑紧急情况、团队考量和个人形象等因素。最重要的是,辩手应该遵守国际辩论赛的规则和道德准则,尊重竞争,展现辩论的精神。

八、哪个学校辩论赛退赛

哪个学校辩论赛退赛的原因及影响分析

近日,有关一所知名学校辩论赛退赛的消息引发了广泛关注。这件事情不仅涉及到个别学生的行为,更引发了关于学校辩论赛制度的反思和讨论。本文将就此事件的原因及其可能产生的影响进行分析。

事件概述

据报道,该学校在一场全国范围的辩论赛中突然宣布退赛,并未透露具体原因。这一消息立刻引发了媒体和公众的关注,究竟为何退赛成为了众多人热议的议题。

事件原因分析

对于学校辩论赛退赛的原因,目前尚未有官方解释。然而,从各方面的分析来看,我们可以推测出可能存在以下几种原因:

内部问题:学校内部可能存在一些纷争或冲突,导致部分学生或老师提出退赛的要求。这种情况下,学校可能为了维护内部稳定而作出退赛决定。 外部压力:学校可能受到了外部压力,例如政府部门或其他利益相关者的干预。这种情况下,学校可能选择退赛来避免更大的麻烦。 道德困境:辩论赛的赛题或辩题可能涉及一些敏感议题或道德困境,学校可能担心参与辩论会对学生产生不良影响,因而做出退赛的决定。

影响分析

学校辩论赛退赛事件可能带来多方面的影响,包括以下几个方面:

舆论关注度升高:由于事件的突然性和知名度,该学校的辩论赛退赛引起了广泛的舆论关注。媒体、社交网络和学术界纷纷展开讨论,对学校的声誉和形象产生了一定的冲击。 学生情绪波动:学生们可能对学校的退赛决定感到困惑和失望。那些热衷于辩论的学生可能感到失去了一个锻炼能力和展示才华的机会。 辩论赛制度反思:此事件也引发了人们对学校辩论赛制度的反思。人们开始讨论辩题的设置、赛程安排以及辩手培训等问题,以期达到更公正、公平、有意义的辩论赛。 社会影响:学校退赛事件将进一步影响到辩论赛在社会中的声誉和地位。部分学生或家长可能对辩论赛的意义和利益产生怀疑,从而减少对该项活动的参与度。

应对和教训

面对学校辩论赛退赛事件,学校和相关机构应当认真对待,并从中汲取教训。以下是一些建议:

加强内部沟通:学校应该加强师生之间、学校内部各个部门之间的沟通和合作。及早发现并解决内部纷争,避免类似事件再次发生。 提高透明度:面对舆论的关注,学校应该及时公开事件的详情和原因,增强信息透明度,有效应对外界猜测和猜想。 辩论赛制度改进:此事件可以作为辩论赛制度改进的契机。学校和相关机构应该重视学生的声音,改进辩论赛的组织和管理,确保辩论赛的公正性和专业性。 培养学生辩论意识:学校应该加强对学生的辩论意识培养,让学生了解辩论的重要性,掌握辩论技巧,并能够理性、有效地表达自己的观点。

结语

学校辩论赛退赛事件的发生给学校和整个教育界敲响了警钟。作为教育工作者,我们应该认真思考这一事件背后的原因和影响,并采取积极的措施加以改善。希望通过多方共同努力,能够进一步提升学校辩论赛的质量和影响力。

九、辩论赛流程,辩论赛规则?

本次辩论赛双方主辩负责开场立论,双方一辩负责结辩,双方二三辩负责攻辩、盘问与回答,双方四辩负责结辩负责总结与强调观点,观众则负责提供更多的资料。

1. 辩手辩论应观点鲜明,不得在主要观点上脱离辩题。

2. 辩手辩论应有理有据,能以理服人,以情动人,煸情适当,并做到逻辑缜密,论证有力,思路清晰,合理使用各种辩论技巧。正面回答对方问题。

3 辩手应从容应对,表现出稳定的心态和良好的心理素质,尊重评委的判定。

4 辩手应团结合作,观点统一,配合默契。

5辩手应吐字清晰,语速适当,语言文明,有礼貌,注意倾听别人的看法,不能随意打断别人的话。

第一回合:陈词阶段。由双方主辩做对当方观点的阐述

第二回合:攻辩阶段。由双方二、三辩互相盘问、回答,并由一辩做总结。

第三回合:自由辩论阶段。由双方各辩手自由辩论,表达见解,互论话题

第四回合:现场提问, 由双方观众互相向对方各辩手提问

第五回合:总结阶段:由双方主辩和四辩做总结,强调当方观点

拓展资料

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。

十、辩论赛辩论赛正方:严父出孝子?

  我从各个山旮旯收集来的,虽然有一部分没头没尾,不过有供参考!  严父出孝子有一定的道理,这是我国古时流传下来的真谛,可以这么说,严是爱溺是害,往往严格的家庭子女都有出息且孝敬父母的多,而溺爱的子女多没出息而且容易在社会上惹事端,大多也不会孝敬父母。  有关严父出孝子的名言  严父出孝子慈母多败儿  过度溺爱的孩子难成材。  棍棒底下出孝子”这只是一个比方,寓意为父母要严格管教孩子,教他正确的做人观,让他懂得分辨是非好坏。我认为慈母严父是对这句话最好的解释,而并非真的要用棍棒来教子,毕竟暴力是解决不了任何问题的。  而所谓的“不打不成器”是指在某些无能为力的情况下采取的一种极端措施,毕竟有些时候只有让人受到巨大的困难后才会吸取教训,并不是说毫无观念的打孩子。  虽然现在一些教育家说不提倡棍棒教育,但我个人认为,所谓的棍棒教育并不是说像一天三餐饭一样,老是打孩子,应以说服教育为主,多和孩子讲道理,以理服人。不过在孩子犯了重大错误的时候,应该给于一定的惩戒,让孩子记住,同样的错误不可再犯因为小孩的记性好,但对于所犯的错误却是忘性大,但事后也要和他讲道理,让他知道错在哪里了~~~~  越不孝顺的子女父母越是从小就宠爱有加,孝顺的孩子从孩提时代父母就对其较为严厉。  为什么会这样呢?从现在心理学角度来看,父母宠爱爱子,会让孩子误以为自己就是家中的老大,父母不仅要对他们言听计从,还要柔顺地巴结、恭维和讨好他们。这样久而久之,从襁褓到成人,历经十几个风霜雪雨,这种习惯、思维和观念就会逐渐在子女的心中定型。长大乃至成家立业后他们会照样对父母颐指气使,不仅从未树立起孝敬回馈父母之心,而且掠夺搜刮父母之心更盛。为何如此?皆因随着年龄日增,欲望的胃口也会越来越大,自己无力尽情满足的情况下,早就习惯于依赖父母的子女对父母的要求也就不断增加。父母不仅不能获得晚景安详,还会变本加厉永无止境地贴补早已长大的孩子,稍一不顺就会惹来子女的呵斥或打骂。这就是所谓的“习惯成自然,溺爱结恶果”!这样的孩子不孝根子是否在父母身上?事实正是父母对孩子的溺爱造就了子女的不孝啊!  棍棒底下出孝子,严厉的父母调教出来的孩子大都是孝顺的。为何?父母的严厉从小就在孩子心中生了根,高大、权威、不可随便挑战就成了孩子心中父母的形象。有此大小、高下、尊卑的心理定位,孩子就会自觉地依从父母,揣摩父母心思迎合父母行为就成了孩子们的习惯,这样的孩子长大后就会自然而然地尊敬和爱护父母,想父母之所想为父母之欲为就成了他们孝顺的习性。  我们知道,人的本性中有恶的一面,教育的一个很重要的功能就是抑恶扬善,告诉他们该做什么,不该做什么。而且,让他们知道,做了不该做的要受到相应的惩罚。这样,惩罚的诫惧效应,使得当事者明白了这个社会有一种规则必须遵守,否则就要付出代价。这种规则意识会使他们终身受益,使社会受益。我想,韩国教育体罚的积极意义也正在于此。  这就像教育小孩子时,家长告诫孩子的叨唠是最不受孩子欢迎的。我想,不妨让他吃点小亏,比叨唠有效得多。当我们告诉孩子烛火烫人时,他常常是要试一试的,我们不是厉声斥责,就是赶紧将他拉走。可是,常常在我们不在场、不注意时,孩子被烫伤了,可能是很严重的烫伤。于是,我想,不如在他试图摸烛火时,先告诉他烫人,摸不得,如果他非要摸,就让他试一下,当然,家长的责任是注意尽量减少伤害。这一次疼痛的经历一定会让他铭记终身的,一同铭记的还有一个观念——不听父母的告诫是要吃亏的!初看起来,父母好像是狠心的,可是这个狠心是为了孩子有正确处世观念,是为了孩子的健康成长,这才是真正意义上的爱!  老师的惩罚,包括体罚,就像烛火,只不过尽量减少伤害的责任要由老师来把握。还有,在中国的这种教育体制下,一味的追求爱的教育对我们这人口基数大,人均素质低的国家........爱的教育不一定适合我们。


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