一、给姚明递话筒的礼仪小姐是谁？
在2023年的成都冬奥会上，给姚明递话筒的礼仪小姐叫张珊珊，身高一米六八，体重120斤，五官端正，是所有礼仪小姐中比较漂亮的一位
二、递吸管礼仪？
递吸管的礼仪如下：
在把吸管和饮料端给客人时，捏住吸管的前段大约两节长度后(假设吸管全长是10十节）扭转取下后八节，再放置到饮料里，最后由客人自己取下前两节对口的部分。
此时要注意，服务员的手绝对不可以触碰到没有纸包装的吸管
三、递名片礼仪？
递交名片时礼仪是要将双手的拇指和食指一同握住递给对方，并且需要面带微笑、注视着对方，要直视对方眼睛，展现自己的自信。
同时还要注意名片的方向，要保持名片的正方向对着对方，如果自己是坐着的，需要起身和对方保持同一高度后再递交名片。
四、递茶杯手势礼仪？
首先，拿茶杯一般为右手，即右手持杯，拇指和食指捏住茶碗，中指托住茶碗的底部，其余两指内扣手心，这叫三龙护鼎，喝的时候分三次，一喝，二饮，三品，其次使用茶杯时动作幅度不宜过大，避免茶汤洒出。
看似简单的持杯姿势，却无不体现品茶礼仪。
中华茶文化源远流长单是品茶礼仪就大有学问，在一些必要场合，讲究品茶礼仪会对我们形象提升起到很好的作用哦。
五、递茶礼仪顺序？
1.不得触碰到公道杯。
公道杯毕竟是要客人入口的。若是有指印残留在其上，不免叫客人心中不快。
2，在递茶时，使用茶夹。
3，将品茗杯夹取到客人面前。
只是茶夹的使用，需要技巧和熟练度。若是觉得一时之间无法做到熟练利用茶夹，也可以使用茶托，双手递送到客人面前。
六、护士递名片礼仪？
护士在递名片时，一定要把名片放在两只手的中央，然后鞠躬把名片送给对方，这种礼仪一定要有而且还显得护士很有礼貌
七、递茶水礼仪？
应答时长 5分钟
提问
您好，给客人递茶水该在客人的右侧，双手拿茶壶倒。之所以要在右侧倒酒或者倒茶原因：1、一般人习惯把杯子或者酒杯放在右侧，在右侧倒的话不会遮挡住客人的视线。2、中国传统思想认为左侧为尊，把客人放在左侧，自己站在右侧也有尊重客人的意思。倒茶的顺序为从左往右依次倒水，其次倒茶顺序遵循长者优先、领导优先、宾客优先、女士优先，在倒茶时需注意端庄礼仪，保持茶壶、茶杯清洁干净，倒茶时从左向右，顺时针倒入茶水，茶水保持七分满为佳，其次茶饮完之后需要不断及时添加茶水。
八、递话筒的正确姿势？
递话筒的正确礼仪如下：
1、话筒不宜过高过低，略微低于讲话者口唇1-2公分为好。
2、拿话筒者不宜视线乱飘和过多表情以抢关注点，保持微笑表情注视讲话者为好。
3、拿话筒的手应握住话筒中下部，稳定话筒。
正确使用话筒的方式：
1、距离
麦克风和嘴巴之间的距离通常约为一拳。太近，很大声，很容易产生喷话筒的情况；同时，麦克风不要离得太远，否则声音不能传播，尤其是灵敏度低的麦克风太远就等于无效果。
2、角度
请勿将麦克风放在嘴与地面平行的直线上，应该低于嘴唇，并以与嘴成45度角的方式放在嘴的下角，以便可以灵活使用，否则当放低头部时，脸部可能会被麦克风挡住。
3、开关
调整麦克风的位置后，请勿用手敲打以查看是否有声音，也不要用嘴巴吹，这些动作非常不雅观。可以检查麦克风开关是否打开，向上是开，向下是关，这是国际统一的。
九、正确的递碗礼仪？
递碗要用龙含珠的姿势，四指托碗底，母指扣碗边，不可让指甲伸进碗里。拇指、食指、中指尽量保持在一条直线上，就是拿起盖碗的时候，用食指第一指间关节抵住盖碗，拇指和中指抵住盖碗边沿两端，这三个点尽量保持在一条直线上，这样才能稳拿住盖碗的同时还防止烫手。
端碗时，大拇指扣住碗口，食指、中指、无名指扣碗底，手心空着。不端碗伏在桌子上对着碗吃饭，不但吃相不雅，而且压迫胃部，影响消化。
十、递接剪刀礼仪教案？
关于这个问题，教学目标：
1. 理解递接剪刀礼仪的含义和作用。
2. 掌握递接剪刀礼仪的动作和技巧。
3. 培养学生的礼仪意识和团队合作精神。
教学重点：
1. 递接剪刀礼仪的动作和技巧。
2. 掌握礼仪的精神和意义。
教学难点：
1. 如何掌握递接剪刀礼仪的协作技巧。
2. 如何培养学生的团队合作精神。
教学方法：
1. 教师讲解。
2. 观摩演示。
3. 实践操作。
教学过程：
第一步：引入
1. 教师简单介绍递接剪刀礼仪的意义和作用，引导学生了解这种礼仪的背景和重要性。
2. 通过视频或图片展示递接剪刀礼仪的形式和流程，让学生对该礼仪有更深入的认识和理解。
第二步：讲解
1. 教师详细讲解递接剪刀礼仪的动作和技巧，强调每个动作的细节和注意事项。
2. 引导学生掌握递接剪刀礼仪的基本操作和协作技巧，培养学生的团队合作精神和责任意识。
第三步：实践
1. 教师现场演示递接剪刀礼仪的流程和动作，引导学生跟随操作。
2. 让学生分组练习递接剪刀礼仪，通过实践操作加深对该礼仪的理解和掌握。
第四步：总结
1. 教师总结递接剪刀礼仪的要点和技巧，强调礼仪的重要性和作用。
2. 让学生自我评价和互相评价，查漏补缺，进一步提高递接剪刀礼仪的水平和质量。
教学反思：
递接剪刀礼仪是一种重要的礼仪形式，不仅具有美学价值，还能体现团队合作精神。在教学过程中，要注重学生的实践操作和协作能力培养，通过反复练习和评估，让学生掌握递接剪刀礼仪的技巧和精神，提高其综合素质和文化素养。