一、苏武传 文学常识
苏武传是中国文学中的一部经典作品，也是文学常识中不可忽视的重要部分。苏武传以苏武为主角，讲述了他坚忍不拔、忠诚向国的故事。这个传奇的故事在中国历史上广为流传，并被后代赞颂为忠臣。本文将为您详细介绍苏武传以及其中的文学常识。
苏武传
苏武传是中国古代文学中一部才华横溢且极富感染力的作品。它描述了苏武被匈奴囚禁的经历，以及他在困境中表现出的坚韧和忠诚。这个故事不仅仅是一个个体的故事，更是一个关于忠诚和爱国主义的寓言。苏武传中的苏武代表了中国古代忠诚的典范，他的坚守和不屈精神成为了中国人心中的一个重要符号。
苏武传的故事发生在汉武帝时期，当时中国与匈奴两者之间一直存在着冲突与战争。苏武作为一位忠诚的臣子，被派往匈奴做使者。然而，他在匈奴被囚禁长达十九年之久。尽管在囚禁期间，他遭受了种种折磨，但他始终坚守着对国的忠诚，直到最终得以重返中国。苏武传通过苏武的故事，揭示了忠诚和坚韧的力量。
苏武传不仅仅是一个关于苏武个人的故事，它也是对当时社会背景的描绘。匈奴作为中国的邻国和敌对势力，一直是中国人心中的威胁。苏武传通过苏武与匈奴人的关系，展现了中国古代与外族的对抗，以及中国人民对抵御外敌的坚定意志。
文学常识
苏武传作为一部中国古代文学作品，其中融入了一些文学常识的元素。了解这些元素，可以有助于读者更好地理解和欣赏苏武传。
首先，苏武传采用了叙事的方式来讲述故事。故事以苏武被囚禁的经历为主线，通过描述苏武在囚禁期间的遭遇，呈现了他忠诚和坚韧的品质。同时，叙事的方式也使得读者可以更加身临其境地感受到苏武经历的艰辛。
其次，苏武传中还运用了象征主义的手法。苏武作为忠臣的形象，象征着忠诚和爱国主义的精神。他在困境中不屈不挠的坚持，以及对国家的无私奉献，都体现了中国古代社会对于忠诚的强调。
此外，苏武传也融入了一些诗歌元素。其中描写苏武牧羊的部分，使用了大量关于自然景色的描写，这些描述非常优美，具有诗歌的韵味。通过诗歌的方式来描绘自然风光，不仅丰富了作品的艺术性，也使得读者更容易产生共鸣。
总之，苏武传作为一部中国古代文学的经典之作，以其感人肺腑的故事和丰富多样的文学元素，一直被广大读者所喜爱和传颂。苏武传不仅仅是一个个人的故事，更是一个关于忠诚和爱国主义的寓言。通过苏武的坚守和不屈精神，我们可以感受到中国古代人民为国家忠诚的情感，也能从中汲取力量，激发我们心中的爱国情怀。
二、苏武传谁赏识苏武？
苏武传赏识苏武的，除了汉天子，匈奴首领单于也赏识他，所以屡次不杀苏武想要招降他
三、《苏武传》中的苏武为什么不吃羊？
因为班固从来没去过贝加尔湖。
班固在《汉书》中所写的“廪食不至，掘野鼠去草实而食之”大概率不是真的。
我记得原来在《中国国家地理》看到过有一期讲贝加尔湖的专刊，里面提到过俄罗斯那边布里亚特土著流传的苏武牧羊的传说。
在这个俄版里，苏武精神状态不错，喜欢出行旅游，出游时总带着一根棍。他能流利使用当地语言，时常帮助当地居民。
虽然贝加尔湖在当时与长安相比，显然生活条件极差，但显然没有到需要吃老鼠的地步。
布里亚特土著传说中苏武总拿着棍子，也可以佐证《汉书》中“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”的部分。
不过，《汉书》中有“其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄”的描写。显然，布里亚特土著没有把从帮过他们忙的苏武那里偷牛羊的事情讲给他们的后代。
四、《苏武传》故事的梗概？
太初四年冬，匈奴响犁湖单于死，其弟且鞮侯立为单于，为与汉修好，他遣使送回以往扣留的汉使路充国等人。天汉元年三月，汉武帝为回报匈奴善意，派中郎将苏武、副中郎将张胜及随员常惠等出使匈奴，送还原被扣的匈奴使者，并厚馈单于财物。苏武等到达匈奴后，原降匈奴的汉人虞常等人与张胜密谋，欲劫持单于母亲阏氏归汉。事发后累及苏武，苏武不愿受辱，自杀未成。单于敬重他，派汉降臣卫律劝降，苏武不为所动。于是单于把苏武幽禁在地窑中，断绝饮食，以此逼他就范。苏武坚持数日不死。匈奴以为神，就将他流放到边远的北海无人烟的地方，放牧羝羊。始元二年，匈奴壶衍鞮单于新立，遣使者欲与汉朝亲善。汉朝要求匈奴释放苏武，始元六年，苏武等9人由汉使迎接回国。苏武羁留匈奴19年，习知边地民族，归国后被任为典属国，专掌少数民族事务，他在匈奴持节不屈，被后世视为坚持民族气节的典范之一。
五、苏武传全文？
武字子卿，少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。
后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”
单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见！且单于信女，使决人死生；不平心持正，反欲斗两主，观祸败！南越杀汉使者，屠为九郡。宛王杀汉使者，头县北阙。朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明，欲令两国相攻。匈奴之祸，从我始矣。”
六、苏武传讲解？
《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。
七、苏武传虚词？
1.以:少以父任，兄弟并为郎（把，当作） 汉亦留之以相当（用）
2为:少以父任，兄弟并为郎（都）
3于 为降虏于蛮夷（被）
八、苏武传原文？
武字子卿，少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。
后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”
单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见！且单于信女，使决人死生；不平心持正，反欲斗两主，观祸败！南越杀汉使者，屠为九郡。宛王杀汉使者，头县北阙。朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明，欲令两国相攻。匈奴之祸，从我始矣。”
九、苏武传实词？
1. 不顾恩义，畔主背亲畔：通“叛”，背叛。
2. 与旃毛并咽之旃：通“毡”，毛织品。
3. 掘野鼠去草实而食之去：通“弆（jǔ）”，收藏。
4. 空自苦亡人之地亡：通“无”，没有。
5. 信义安所见乎见：通“现”，显现。
6. 法令亡常亡：通“无”，没有。
7. 大臣亡罪夷灭者数十家亡：通“无”，没有。
8. 武父子亡功德亡：通“无”，没有。
9. 因泣下沾衿，与武决去：决：通“诀”，诀别。
10. 前以降及物故以：通“已”，已经。
12. 毕今日之驩驩：通“欢”。
古今异义
1. 汉亦留之以相当。相当： 古义：抵押。
2. 皆为陛下所成就。成就：古义：提拔。
3. 我丈人行也。丈人：古义：老人，长辈。
4. 幸蒙其赏赐。赏赐：古义：照顾。
5. 欲因此时降武。因此：古义：趁这时。
6. 独有女弟二人。女弟：古义：妹妹。
7. 且陛下春秋高。春秋：古义：年纪。
8. 武等实在。实在：古义：确实存在。
9. 稍迁至栘中厩监。稍：古义：渐渐。
10. 既至匈奴，置币遗单于。遗：古义：送给。
11. 会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会：古义：正当、适逢
12. 此必及我。及：古义：牵连
13. 会论虞常。论：古义：判罪
14. 以货物与常。货物：古义：财物
15. 卧起操持。操持：古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思
16.假吏常惠等募士斥候百余人俱。假：古义：临时充任
17.来时太夫人已不幸。不幸：古义：对去世的委婉说法。
18.明年，陵降，不敢求武。明年：古义：第二年。
①意动用法
单于壮其节壮：以……为壮。
诚甘乐之乐：以……为乐。
②使动用法
（1）欲因此时降武降：使……投降。
（2）空以身膏草野膏：使……肥沃。
（3）反欲斗两主斗：使……争斗。
（4）单于愈益欲降之降：使……投降。
（5）何久自苦如此苦：使……受苦。
（6）王必欲降武降：，使……投降。
（7）尽归汉使路充国等归：使……归
（8）屈节辱命屈：使……屈身 辱：使……受辱
（9）别其官署常惠等别：使……分开
（10）宜皆降之降：使......投降
③名词活用
（1）天雨雪雨：名词做动词，下雪。
（2）羝乳乃得归乳：名词做动词，生子。
（3）杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着。
（4）武能网纺缴，檠弓弩网、檠：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。
（5）惠等哭，舆归营舆：名词做动词，用车子。
（6）陵与卫律之罪，上通于天上：名词做状语，向上。
（7）绝不饮食饮食：名词做动词，给他吃的、喝的。
一词多义
①使
（1）数通使相窥观使：使者。
（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者第一个“使”：出使。第二个“使”：使节
（3）单于使使晓武第一个“使”：派，第二个“使”：使者。
②语
（1）以状语武语：告诉。
（2）如惠语以让单于语：说的话。
③引
（1）虞常果引张胜引：招供。
（2）引佩刀自刺引：拔。
④食
（1）绝不饮食食：给他吃的。
（2）掘野鼠去草实而食之食：吃。
（3）廪食不至食：粮食。
（4）给其衣食食：食物。
⑤发
（1）方欲发使送武等发：打发。
（2）虞常等七十余人欲发发：发动。
（3）恐前语发发：被揭发。
（4）须发尽白发：头发
⑥乃
⑴见犯乃死，重负国乃：副词，才
⑵恐汉袭之，乃曰乃：副词，于是、就
⑦以
（1）武字子卿，少以父任以：因为凭借
（2）汉亦留之以相当以：来表承接
（3）张胜许之，以货物与常以：把
（4）以状语武以：把
（5）虽生，何面目以归汉！以：凭借
（6）蹈其背以出血以：来表顺承
特殊句式
①倒置句
（1）送匈奴使留在汉者。定语后置句，正常语序“送留在汉者匈奴使”。
（2）为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。
（3）何以汝为见。宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见汝为”
（4）子卿尚复谁为乎。宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。
（5）何以复加。介宾倒置句，正常语序“以何复加”。
（6）募士、斥候百余人俱。定语后置句，正常语序“募百余人士、斥候俱”
（7）若知我不降明。状语后置句，正常语序“若明知我不降”
②判断句
（1）汉天子，我丈人行也。
（2）非汉所望也。
（3）缑王者，昆邪王姊子也。
③被动句
（1）见犯乃死，重负国
（2）大臣亡罪夷灭者数十家
（3）皆为陛下所成就
（4）缑王等皆死，虞常生得
（5）武留匈奴凡十九岁
④省略句
（1）后随浞野侯没胡中
（2）单于子弟发兵于战
（3）使牧羝
（4）会缑(gōu)王与长水虞常等谋反匈奴中。
（5）且单于信汝，使决人死生，
十、苏武传选自？
选自《汉书·卷六十五》
苏 武 传
作者：班固
苏武字子卿，年轻时凭着父亲的职位，兄弟三人都做了皇帝的侍从，并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来，汉朝庭也扣留他们以相抵。
武字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。
公元前100年，且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的袭击，于是说：“汉皇帝，是我的长辈。”全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。
天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。到了匈奴那里，摆列财物赠给单于。单于越发傲慢，不是汉所期望的那样。
武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于;单于益骄，非汉所望也。