一、初中生演讲怎么点评，回答演讲的优点与不足？
建议抓住三个方面进行点评：
1、口齿是否清楚，主题是否鲜明；
2、是否有激情？打动了多少观众；
3、体态与神情是否自然、大方。 附评分细则参考：按满分100来划分，以上三项每项可为20分，设优、中、劣（20、15、10）三个打分等级。基础分：40分。
二、对别人的演讲怎么点评？
对别人的演讲的点评有以下几点:
一是:演讲者所讲的内容的是否完整，逻辑性强不强，层次是否分明。
二是:所演讲的内容是否符合主题要求。
三是:演讲稿是否能激发听众的兴趣，让听跟着你的节奏走。
四是:在演讲的过程中能否做到与听众的心灵契合，引起听者的共鸣。
三、如何点评别人的演讲？
1、主题：
主题鲜明深刻，思想新颖，观点正确，见解独到，文体积极。
2、材料：
材料真实、典型、新颖、内容丰富。它们能够联系现实，贴近生活，反映客观事实，具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构：
结构完整合理，论证逻辑性强；它聪明而迷人。
4、表达方式：
说话清晰、自然、简洁、准确、简洁，语速恰当，节奏感强，无脚本。
四、怎样点评别人的演讲？
1、主题：主题鲜明深刻，思想新颖，观点正确，见解独到，文体积极。
2、材料：材料真实、典型、新颖、内容丰富。它们能够联系现实，贴近生活，反映客观事实，具有普遍意义，体现一定的时代精神 。
3、结构：结构完整合理，论证逻辑性强；它聪明而迷人。
4、表达方式：说话清晰、自然、简洁、准确、简洁，语速恰当，节奏感强，无脚本。
5、情感：声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，有感染力。
6、声音：声音洪亮，普通话标准。
7、礼仪：注意说话技巧，动作得体，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
8、仪态：着装整洁，端庄大方，台上打招呼，致谢等。
五、对演讲的精彩点评？
这是一篇与责任有关的演讲稿，语言准确且事例得当，使文章的论点更加突出。文章内容引人深思，希望小读者能够将责任谨记于心，真正在学习和生活中成为一个有责任感的人。
六、怎么提高演讲能力？
以下是一些提高演讲能力的建议：
1.熟悉主题：提前360度了解主题。了解主题的各种细节和相关信息，掌握演讲材料，可以让演讲者放心大胆地讲述。
2.练习口才：口才是任何演讲者必备的能力之一。可以通过练习舌头的灵活性、发声的清晰度、语速的掌握等来提高自己的口才。
3.注意表达方式：表达方式包括语言表达和身体语言表达。可以通过增加肢体动作、调整语气和语调、使用引人入胜的视觉和情感效果等方式来提高表达能力。
4.主题构思：对于一个好的演讲，主题构思非常重要。能够生动、深刻地阐述主题的演讲是成功的关键。
5.问答环节：在演讲结束之后，会有问答环节。提前思考一些可能会被问到的问题，并准备好适当的回答。
6.模仿好的演讲者：模仿一些成功的演讲者的技巧，学习他们的表达方式、声音、肢体动作等，吸取优点并发扬光大。
7.创新演讲方式：新颖的演讲方式可以让演讲更具有吸引力。如增加互动性，使用多媒体技术和场景布置等。
记住，演讲是需要练习的。要不断地练习、自我反省和提高自己的演讲能力。
七、怎么点评别人的演讲，从几个方面来点评呢？
点评别人的演讲：语言（发音、语调）、神态、内容等方面。
八、ppt演讲评委怎么点评？
作为一个PPT演讲，结束之后评委往往要进行点评点评一般是这样说的，小刘同学这个演讲做得非常不错，这是我见过的最好的演讲，而且PPT制作的非常精彩，与演讲相互衔接的非常流畅，是一篇非常好的PPT，同时说明小刘同学这个演讲能力很强，是一个很出色很优秀的同学。
九、能力不足怎么表达？
能力不足经典句子:
1.烂泥扶不上墙。
2.抬不起的阿斗。
3.人的平庸，多数不是因为自身能力不够，而是因为安于现状，没有激发自己的潜能，在平淡机械的生活中埋没了自己。遇见的人，错过的青春，早已盛大落幕。无需别人理解，更不会去在意别人的议论。
4.没能力就赶快下台，别占着茅坑不拉屎。
十、竞聘演讲评委怎么点评？
主要从三个方面进行点评:
第一，点评应聘者的形象和气质以及自信心等。
第二，点评应聘者回答问题的准度，这是重点，尤其是闪光点。
第三，点评应聘者的思维的敏感程度以及语言、口头表达能力。