一、儿歌爱护眼睛教案？

你拍一，我拍一，爱眼护眼要牢记；

你拍二，我拍二，端正姿势来写字；

你拍三，我拍三，劳逸结合记心间；

你拍四，我拍四，视力下降是大事儿；

你拍五，我拍五，得了近视眼受苦；

你拍六，我拍六，课间休息遛一遛；

你拍七，我拍七，远看美景眼受益；

你拍八，我拍八，阳光运动笑哈哈；

你拍九，我拍九，手机游戏不上瘾；

你拍十，我拍十，少吃甜来不挑食。

二、儿歌爱护眼睛安全教案？

教案一：《我会保护我的眼睛》

活动目标：

1、通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。

2、初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。

3、感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。

活动准备：

1、每人一面小镜子，操作图每人一份。

2、活动PPT：眼睛正面结构图、操作环节图片等。

3、每人一副自制的太阳镜。上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。

活动过程：

一、黑暗体验，初步了解眼睛的重要性。

教师让孩子们蒙着眼睛进教室，能够借助一点的光线找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性，懂得关爱盲人。

1、眼睛看不见有什么感觉呢？你们知道眼睛看不见的人，叫什么吗？（盲人）所以盲人行动非常不方便，我们要帮助他们。

2、眼睛看不见能带来哪些不方便的事？

3、盲人有专门的盲道用来走路，（出示图片）我们不要在上面玩耍，占了盲道会让让盲人很危险。

三、了解眼睛各部分的组成及名称。

1、让幼儿用镜子观察自己的眼睛：眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?

2、出示眼睛结构图，引导幼儿观察。

四、操作记录并讨论学习保护眼睛的方法。

1、师：认识了眼睛，知道了眼睛的用处，我们就应该好好地来保护眼睛，应该怎样保护呢?

2、幼儿操作：大家都知道那么多关于保护眼睛的知识，那我们一起来看看卡片上哪些是保护眼睛的和伤害眼睛的图片。

3、讨论：日常生活中我们应怎样保护眼睛?

（1）看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长：看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；

画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒和清洗，防止相互传染：眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

（2）出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。

五、玩游戏的整理方式，让孩子进入眼保健操的准备中。

1、玩黑猫警长的游戏。

2、教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方法。

六、活动延伸：

1、幼儿跟教师一起进入做眼保健操活动。

2、幼儿将"眼保健操"带回家，提醒自己和家长不忘保护视力。

3、将眼保健操作为一日活动中的常规活动。

三、爱护眼睛齐家6+1礼仪儿歌？

1读和写，坐姿端，光不强，也不暗。

眼疲劳要远眺，定时间，做眼操。

小朋友，手洗净，不用脏手揉眼睛，手绢毛巾要专用，还要经常保干净，保护眼睛不得病，危险物品不乱用。轻轻闭上小眼睛。大人处理才可行。

2小眼睛是个宝，人人都要保护好。眼保操，不可少，预防工作要做到。

四、爱护餐具教案反思？

爱护餐具是一种良好的生活习惯，也是一种尊重他人和自己的表现。以下是爱护餐具教案反思的几点建议：

1.强调餐具的重要性：在教案中，可以通过图片、视频等方式，向学生展示餐具的制作过程和使用方法，让他们了解餐具的重要性。

2.培养学生的卫生意识：在教案中，可以通过讲解卫生知识、演示正确的清洁方法等方式，培养学生的卫生意识，让他们养成良好的卫生习惯。

3.引导学生爱护餐具：在教案中，可以通过游戏、故事等方式，引导学生爱护餐具，让他们了解餐具的价值，从而自觉地爱护餐具。

4.加强监督和管理：在教案中，可以加强对学生爱护餐具的监督和管理，例如设立餐具检查制度、奖励制度等，让学生养成爱护餐具的习惯。

5.反思和总结：在教案结束后，可以组织学生进行反思和总结，让他们分享自己的学习心得和体会，从而进一步加深对爱护餐具的认识和理解。

总之，爱护餐具教案反思的目的是为了让学生养成良好的生活习惯和卫生意识，提高他们的文明素质和社会责任感。通过教案反思，可以不断改进教案内容和方法，提高教案效果。

五、礼仪爱护花草树木教案

礼仪爱护花草树木教案

礼仪爱护花草树木教案

尊重与保护自然环境是我们每个人的责任，而学校教育在培养学生的礼仪意识与环保意识方面起着举足轻重的作用。学生应该学习如何正确对待花草树木，教会他们尊重自然、保护植物的重要性。为此，我们提供了以下礼仪爱护花草树木的教案，旨在帮助学生更好地理解和践行这一价值观。

第一课：爱护花朵的基本礼仪

花朵是大自然的馈赠，我们要学会欣赏和保护它们。这一课程主要教授以下内容：

观察与鉴赏：带领学生到花园或公园，让他们观察和鉴赏不同的花朵，了解花朵的特点和美丽之处。 正确采摘：教授学生如何正确采摘花朵，包括使用工具、遵守规定和留下足够的花朵供大自然继续繁衍。 花朵摆放：让学生了解摆放花朵的基本原则，如选择合适的容器、搭配合适的颜色等，培养他们的美学意识。

第二课：尊重树木的礼仪

树木是大自然的绿色守护者，我们要学会尊重和保护它们。这一课程主要教授以下内容：

树木保护：教授学生树木的重要性和意义，如树木给我们提供氧气、净化空气和保护环境等。 正确固定：教授学生如何正确固定树苗，包括选择适当的位置、使用稳固的支架和培土等。 团结合作：组织学生一起参与树木护理活动，培养他们的团队合作意识和责任感。

第三课：环保行动中的礼仪

保护环境是每个人的责任，我们要学会在环保行动中展现礼仪。这一课程主要教授以下内容：

垃圾分类：教授学生正确的垃圾分类知识和方法，引导他们在学校和家庭中践行垃圾分类。 节约用水：教授学生节约用水的重要性和方法，如关好水龙头、修复漏水等，养成良好的用水习惯。 节约用电：教授学生节约用电的意义和技巧，如关灯、拔插头等，培养他们的环保意识。

通过以上教案，我们希望能够引导学生树立正确的价值观，养成礼仪和环保的良好习惯。只有当每个人都尊重自然、保护植物，我们才能共同创造一个美丽和谐的环境。

六、爱护小椅子教案反思？

教师应该认真爱护小椅子，并制定好的使用方案来保护小椅子的使用寿命。

小学生的生长发育与身体健康息息相关，而小椅子是小学生每天必须长时间接触的物品之一。

如果教师不重视小椅子的保护和使用，导致小椅子受损，或者使用不当雨下，将会影响小学生的健康成长。

对于小学教师来说，爱护小椅子应该是一项基本职业要求。

同时教师也要加强对小学生使用小椅子的指导和教育，让孩子们养成良好的使用习惯。

此外，对于教育部门和学校来说，应该采取行之有效的措施来保护校园设施，加强对校园中设备的统一维护与管理，确保学生们的身心健康与安全。

七、爱护眼睛诗句？

三日山中醉复醒，径归回首愧山灵。从今惜取观书眼，长看天西万叠青。

八、洗脚礼仪教案？

我们这里给客人洗脚 表示对你们的尊重

九、近视的人如何爱护眼睛？

恢复视力是唯一的方法。

十、保护眼睛还是爱护眼睛？

保护眼睛，爱护眼睛，其实都是差不多的意思，现在的人手机不离手，办公室上班的工作人员都离不开电脑，小孩子也喜欢玩手机，玩电脑，所以保护眼睛要从小做起，对电脑操作者尤其应该多注意用眼卫生，做做眼保健操之类。

对工地上的工人，像电焊工之类的，平时操作的时候要有防护措施，眼睛受损了，对生活，学习，工作都是很不方便的