一、运用比喻、排比手法写抒情句子？
、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
2、雪姑娘走来了，她迈着轻轻地脚步，走过了田地；她撒下白白的雪花，飘过了森林；她跳着轻盈舞蹈，拥抱着冬天。
3、雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾；雪花落在大树上，仿佛给大树开满了银色的小花；雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被。
4、雪，你是冬的信使，飞旋着、跳跃着，给房屋披上冬的嫁衣；给大地铺上冬的雪袄；给田地捂上冬的纱巾。
5、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单；
二、社戏中运用表达方式的句子？
1、我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。
那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。（简单交代了当地习俗，去平桥村的缘由。）
那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。（极普通的一个小山村，“极偏僻”、“住户不满三十家”“只有一家很小的杂货店”说明不但普通，还很落后。
与下文是“乐土”极不相配，这便是矛盾之所在，形成了一种张力。）但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
（在我是乐土，对原因的解释更是令人值得玩味，完全是一个儿童的视角和想法，让人忍俊不禁，“优待”和“免念”充满了儿童的情趣。普通的小村能成为乐土，对一个孩子来说，这两条理由也就足矣了。）
三、社戏运用描写表达方式的句子并写其作用？
1.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
赏析：运用比喻的修辞手法，把静态的山写活了，生动形象的表现了“我”急切的心情。
2.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
运用了比喻的手法，生动形象的写出了船行之快，孩子们的划船技术高超，体现了我们愉快的心情
四、写对比抒情的句子？
在人们都在忙碌地准备着一年一度的饕餮盛宴，尽情地享用着美酒佳肴的圣诞之夜，卖火柴的小女孩却悲惨地饿死在街头。这世间是多么繁华，又是多么的无奈！
五、社戏中运用的表达方式的句子？
《社戏》中句子赏析
1、我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。
那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。（简单交代了当地习俗，去平桥村的缘由。）
那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。（极普通的一个小山村，“极偏僻”、“住户不满三十家”“只有一家很小的杂货店”说明不但普通，还很落后。
与下文是“乐土”极不相配，这便是矛盾之所在，形成了一种张力。）但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
（在我是乐土，对原因的解释更是令人值得玩味，完全是一个儿童的视角和想法，让人忍俊不禁，“优待”和“免念”充满了儿童的情趣。普通的小村能成为乐土，对一个孩子来说，这两条理由也就足矣了。）
2、和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作的许可，伴我来游戏。（享受“优待”的体现之一，如果对“远客”不重视，能得了减少工作的许可吗？）在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。
我们年纪都相仿，但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。然而我们是朋友，即使偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，而他们也百分之九十九不识字。
（不会想到“犯上”、“百分之九十九不识字”可以看出平桥村人的淳朴。）
3、我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾。
虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。
（钓虾是在平桥村里的主要活动之一，虾归我吃――优待的体现。）其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。
这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。（放牛――活动之二，充满了童真童趣，孩子的天真烂漫在一个“不再原谅”一个“嘲笑起来”便充分体现出来。
同时也看出这群小伙伴的淳朴。）
六、菊花句子运用的表达方式有什么？
01、 瞧，那一盆菊花，白里透黄的花瓣细长细长的，黄里透红的花蕊，散发出诱人的香气。原来这一盆是“白马追凤”，真是名副其实呀!这盆花的左边雪白雪白，像白色的骏马，右边金黄金黄的，像一只五彩的凤凰，一白一黄，一左一右，十分惹人喜爱。
02、 沿石梯向山上走去，两边千姿百态、五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，红的似火，紫的似霞，白的如晶莹的珍珠，黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起，竞相争艳，像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏;有的躲在芭蕉树后，探出个小脑袋，仿佛害羞地和我微笑。
03、 菊花的形状更是千姿百态，有的像喷泉;有的像姑娘的裙子;还有些未盛开的菊花就像一个个害羞的小姑娘一样。
04、 菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
七、表达方式抒情的定义？
对某件事或者人表达某种感情。直抒胸臆
八、抒情表达方式的特点？
抒情手法的8种表现：
1、情景交融、借景抒情。
2、托物言志（象征）、虚实结合。
3、动静结合、化静为动。
4、对比、衬托（正衬和反衬）。
5、白描：用字简练，不加渲染和烘托，有简洁传神的表达效果。
6、细节描写：突出事物的主要特点，使文章内容更加丰富，便于表达感情。
7、抑扬：有先抑后扬或先扬后抑，其作用是使文章曲折有波澜，突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。
8、借古抒情借历史上的事件来讽喻当朝。
抒情手法有直接抒情与间接抒情，抒情手法是诗歌鉴赏中常见的表现手法，直接抒情也叫直抒胸臆。间接抒情又分为借景抒情、借物抒情（托物言志）、借古抒情、情景交融（寓情于景）四种。
九、课文灯笼中运用了表达方式的句子？
在课文《灯笼》中，运用了许多表达方式的句子，以下是一些例子：
“那红艳的灯笼，在夜空中闪闪烁烁。”这句话通过形象的描绘，让读者感受到灯笼在夜空中的美丽和神秘。
“灯笼高挂，红光闪烁，照得我们的脸膛发亮。”这句话通过形象的描写，让读者感受到灯笼的明亮和温暖。
“一个个小小的灯笼，挂满了五颜六色的花边，在明亮的光束下，显现出千奇百怪、绚丽多姿的图案。”这句话通过具体的细节描写，让读者感受到灯笼的美丽和多彩。
“我们村里的大街小巷，挂满了红红的灯笼。”这句话通过简洁的叙述，让读者感受到节日的气氛和喜庆。
“灯笼里装着的是一盏明灯，那明灯发出耀眼的白光。”这句话通过简洁的说明，让读者了解灯笼的内部构造和光源。
这些句子运用了不同的表达方式，包括描绘、描写、叙述、说明等，使得课文更加生动有趣，让读者能够更好地理解和感受到灯笼的美丽和意义。
十、社戏中运用表达方式的句子及赏析？
其实那夜的戏,看得叫人“打哈欠”“破口喃喃骂”,那夜的豆,第二天吃起来也是在平常.所谓“那夜似的好戏”“那夜似的好豆”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求
议论性抒情的语言，为主题进一步深化