不能为“题记”而“题记”
在写作中使用的题记时，应在韵味和吸引读者的阅读兴趣上下功夫。当然，语言应力求简洁、新颖。
对于题记，应该是交待写作缘由，体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点、作者情感的搏动。
可以概括为以下几点：一是能够起到点明主旨的作用；二是具有设置悬念的作用；三是可以起到增添情韵的作用；四是为了安排结构的需要。
总的来说，题记一定要与正文有紧密的联系，决不能华而不实，为写题记而写题记，否则只能是画蛇添足，惹人生厌。
点评名师
孙军老师——南京大学毕业，专业语文教师，兼职作家，自由撰稿人，中国教育学会会员，“名师点拨杯”作文大赛评委，“语文报”签约作家。短篇小说《狗眼人事》曾获得“冰心文学大赛”二等奖。曾登上《知音》杂志专栏。创作长篇小说《南京，闪了我的腰》，散文集《水滴集》。多次应邀去全国各地为大，中，小学生开有关于文学方面的讲座。
名师点评
作文赏析
温暖
朱子枢 兴化市景范学校
一些事当作回忆，一些人当作过客，不过是过往云烟，转瞬即逝，然而那来自陌生人的温暖，却刻骨铭心。
——题记
（赏析：题记是写在书的正文前或文章题目下面的文字，多为扼要说明著作的内容或主旨，有的只引用名人名言。小作者在文章中使用的题记起到了营造意蕴和点明文章主旨的作用，使用得恰到好处。）
温暖是什么？有人认为，温暖是你生病时，父母对你的呵护；有人认为，温暖是你伤心难过时，老师、同学给予你的安慰；有人认为，温暖是你临出门时，父母对你一声声的叮嘱……而我认为，温暖是你在最无助时，一个陌生人对你的问候与帮助。
（赏析：小作者首段运用排比的修辞手法写出温暖的定义——大多数人认为温暖是身边熟悉人给予的，进而引出“我”认为温暖是来自一个陌生人的帮助的主题。）
寒风瑟瑟的冬天，死寂一般沉默的天空，压抑，令人不寒而栗。然而在这样的日子里我却要背着书包去参加兴趣小组，温暖的被窝实在是令人眷念。可为了参加兴趣小组的我，还是毅然决然地掀起暖和的被窝，一个翻身便下了床。我一番洗漱后，拿起书包，冲出门外，朝着学校的方向跑去。风依旧凛冽，如针一般刺痛我的面颊，天空中似乎又落下了滴滴细雨，和着寒风越发得寒气逼人。而我就像一个在枪林弹雨中穿梭的士兵，只有被迫挨打的份。若继续前行，迟到在所难免；若放弃前行，我的兴趣小组将无法参加。正在我心急如焚、一筹莫展的时候，一辆四轮电动小汽车从我的身旁驶过，正当我无比艳羡地看着那个车中的小朋友时，车突然停了下来，开车的爷爷和蔼地问我：“小朋友，是不是去学校参加兴趣小组？”我不假思索地回答：“是的。”爷爷说：“风很大，天气很冷，我送你去学校吧，正好我也要送我孙子去。”听到这话，我的心里暖融融的，竟毫不犹豫地坐上爷爷的车，我与那个小朋友相互介绍了自己。一路上我们有说有笑，一股股暖流在我的身体里流淌着，我感受到了来自陌生人的温暖。
（赏析：此段开头运用了环境的描写，渲染天气的恶劣和寒冷，但“我”仍然能够克服困难，坚持起床上兴趣班，文章中对“我”起床后一系列动作的描写，表现了“我”的坚定和执着。
文中的环境的描写则表现出了环境的愈加恶劣，烘托出了“我”即将迟到或无法参兴趣小组而急切的心情，为下文遇到老爷爷做铺垫。
文章中对老爷爷的语言描写，表现出了老爷爷的和蔼可亲和对我的关心。
文段最后一句“一路上我们有说有笑，一股股暖流在我的身体里流淌着，我感受到了来自陌生人的温暖。”点明文章的中心思想，照应标题、题记及首段。）
这个爷爷不经意的举动，让我知道了温暖不只存在于亲朋好友之间，也可能来自擦肩而过的陌生人。陌生人的温暖不一定轰轰烈烈，不一定细水长流，而更多的是举手之劳、滴水之恩，就如一个友善的微笑、一个鼓励的眼神。
（赏析：小作者对主题“温暖”展开论述，表达出小作者对老爷爷的感激之情，及对“温暖”有了新的认识，再次表现文章的主题，深化文章的中心。）
陌生人的爱与温暖，足以让我们在严寒中拥有春阳。我想，如果让我遇见你，我也会尽我所能帮助你，将来自陌生人的温暖一直传递下去……
（赏析：结尾点题，升华主旨，老爷爷的举动感染了“我”，“我”会将“温暖一直传递下去”，同时也在呼吁读者们，在他人遇到困难时，伸出援助之手，传递温暖。）
总评:小作者开篇运用题记的形式营造意蕴，点明文章的主题——来自陌生人的温暖，让他刻骨铭心。小作者通过对环境、人物的语言、心理等描写，表现了小作者因为天气原因无法上兴趣班的焦急心理，以及当陌生人伸出援助之手时，小作者内心的感激之情——“陌生人的爱与温暖，足以让我们在严寒中拥有春阳。”并“将来自陌生人的温暖一直传递下去……”
（选自“名师点拨杯”作文大赛《优秀作文选》）
佳作欣赏一
一路上有你
李欣可 兴化市临城中心校
像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样，给我依靠，给我力量。
——题记
妈妈，从我出生开始，你就无微不至地呵护着我，让我健康成长。在我心中，你是我最亲最爱的人。
你是世界上最辛苦、最疼爱我的妈妈。在我出生的时候，由于难产你吃尽了苦。当我呱呱落地几个小时后，你才被推出手术室，你是受尽煎熬才把我带到这个美丽而奇特的世界。现在，每当我问你当时痛苦不痛苦，你总是笑着说：“不痛苦，因为我知道我生的女儿是世上最漂亮，最懂事的。”
为了生计，我还未满月你就到工地挑起了砖块。由于你身体虚弱，扭了腰，从此便落下了病根。为了供我上学，你又卖起了鱼。每天晚上，你总是要驾着船到邻村去打鱼，直到深夜才回来。第二天天不亮你就起床，挑着担子去卖鱼。无论是严寒还是酷暑，从不间断，一个人风里来，雨里去。
前两天，我在读书时看到了这样一则故事：
有一个小男孩，他非常爱他的妈妈。在幼儿园第一次吃鸡翅，他就把鸡翅偷偷地放到衣袋里，带回家与妈妈分享；过马路时，他面对川流不息的车辆大喊：让开，我妈妈要过马路；当去医院体检发现自己的血型和妈妈一样，他高兴地跳起来，说以后妈妈若是生病了，他就输血给妈妈；在母亲节时，因为他没有钱买康乃馨，他就在花园里插上牌子，上面写着：“这是我送给妈妈的花，请不要摘”……
当我读完这个小故事时，我的心灵震颤了。一个上幼儿园的小朋友都知道感恩母亲，都能够时时处处用自己的言行来报答母亲。而我呢？我每天衣食无忧，心安理得地坐在宽敞明亮的教室里读书学习，不知珍惜父母给我创造的优越条件。我不停地反问自己：与小男孩相比，我又为妈妈做了些什么呢？
其实，哪怕是为你捶捶肩，洗洗碗，给你唱首歌，陪你散散步，我也会感到开心。谁言寸草心，报得三春晖。我仿佛一下子长大了：我要用心学习，不让你为我操心；我要抢着扫地洗衣，让你能多休息一会儿；我要经常唱歌，让家庭充满欢声笑语……我要尽我所能，给你留下最难忘的美好时光，让你开心，让你骄傲。
妈妈，拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴。
（选自“名师点拨杯”作文大赛《优秀作文选》）
佳作欣赏二
妈妈，我爱你
秦朗 姜堰市溱潼中心小学
“谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的这句诗说出了天下儿女多少感念，多少心声哪！
——题记
伙伴们，从小到大，我们一直在享受着母爱带给我们的幸福与温馨。你们可曾想过回报——哪怕是小小的表示？请看看我的一段并不十分动人的感恩故事吧，或许对你会有些启发哦！
放晚学时，老师布置了一个“奇葩”作业：看着爸爸或妈妈的眼睛说一句：“爸爸（妈妈），我爱你！”上帝啊，佛祖啊，观音菩萨啊，这是个什么作业呀！偶，一个相貌堂堂的“帅小伙子”，要从嘴里吐出那么肉麻的话，还得看着爸爸妈妈的眼睛！这不是，不是要偶的命吗？（不怕大家笑话，我很小的时候曾经有过一段自闭的历史，为此，妈妈放弃了原本的事业，专心陪我。）
走在路上，我不停地思索，该怎么向妈妈开口。偏偏回家的这段路仿佛比平常短了许多，还没等我想出个头绪，已经到了家门口。“儿子，回来啦！”先开口的是妈妈。我本想顺着说“嗯，妈妈我爱你”的，可话到嘴边，却拐了个弯，变成支支吾吾：“妈妈，我，我想跟你说，那个，那个……”
妈妈一脸疑惑：“儿子，你想说什么？赶快说出来！”“我，我嗯，你，不，不是，我想吃牛肉！”妈妈一头雾水：“想吃牛肉，就直接说呗，干嘛吞吞吐吐的！我还有事呢！”说着，妈妈就进厨房忙活去了。
我呆呆地站了一会儿，抓起书包跑进房间，“砰”地关门，大口大口地喘着气，心里不停地埋怨自己：朗哥呀朗哥，亏你生了一张帅气的脸，怎么一点男子气概都没有！快说出口的话还能咽回去？真是个胆小鬼！不行，我得重来一回！
于是，我把房门轻轻推开一道缝，朝外面瞅了瞅，嘿嘿，妈妈在做饭呢！我又轻得不能再轻地打开门，蹑手蹑脚地走到妈妈身后，喊了声：“妈妈，我……”妈妈吓了一跳，差点把铲子掉在地上。她转过头，嗔怪道：“你这孩子，什么时候跑过来的？吓死妈妈了！”见我张着嘴，忙说：“哦，饭马上做好，你再等会儿。”随即转身忙她的菜去了。我又化身“木偶”，定在那儿好一会儿才垂头丧气地回到房间。我揪着头发问自己：“秦朗啊秦朗，你到底怎么回事啊！你空长了一张胡歌的脸！刚刚是说错了话，现在是欲言又止。往常那天不怕地不怕的劲儿都跑哪儿去了！唉……”我暗下决心：今天不对妈妈说出“我爱你”，决不再自称“帅哥”！
饭菜做好了，妈妈喊一声：“儿子，开饭了！”“来了！”我回应了一声。坐到饭桌前，我扒了两口饭，突然放下筷子，看着妈妈的眼睛，嗲声嗲气地说：“妈妈，我爱你！”话一出口，我继续紧张地盯着妈妈，看她是什么反应。显然，她毫无准备，惊得筷子都掉到桌子上去了！不过，妈妈很快就回过神来，一把抱住我，在我额上亲了一口：“儿子，妈妈也爱你呀！”一霎时，两行热泪顺着她清秀的脸颊滚落下来……好一会儿，妈妈才平静下来，柔声问我：“儿子，怎么突然想起说这句话？”我不假思索地回答：“是老师布置的作业！”妈妈一愣，露出失望之情。我见妈妈的脸色悄然暗淡下去，知道自己又说错话了，便一脸真诚地对妈妈说：“妈妈，别难过！虽然我过去很不懂事，常常让你失望，可是，妈妈，妈妈……我真的爱你！”妈妈再一次潸然泪下……
伙伴们，我傻得可爱吧！说真的，我能说出这句话，不仅是为了完成老师的作业，更是因为我想成为妈妈的好儿子，成为妈妈的骄傲——只有这样，才对得起这些年妈妈对我的付出。这里，我要再一次大声地对妈妈说出我费了九牛二虎之力才说出的话：“妈妈，我爱你！”
（选自“名师点拨杯”作文大赛《优秀作文选》）
实战演练
题目：我最想感谢的人
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1.语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
2. 书写工整，卷面整洁。
3.字数500字以上。